Luigi MARITATO | FISICA
Luigi MARITATO FISICA
cod. 0612200004
FISICA
| 0612200004 | |
| DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA INDUSTRIALE | |
| CORSO DI LAUREA | |
| INGEGNERIA CHIMICA | |
| 2017/2018 |
| OBBLIGATORIO | |
| ANNO CORSO 1 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2016 | |
| ANNUALE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
|---|---|---|---|---|
| FIS/01 | 12 | 120 | LEZIONE |
| Obiettivi | |
|---|---|
| CONOSCENZA E COMPRENSIONE MECCANICA E DINAMICA DEL PUNTO MATERIALE. STATICA, MECCANICA E DINAMICA DI UN CORPO RIGIDO. ELETTROSTATICA, MAGNETOSTATICA, INDUZIONE ELETTROMAGNETICA EQUAZIONI DI MAXWELL. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE APPLICATE - ANALISI INGEGNERISTICA RISOLUZIONE DI PROBLEMI DI MECCANICA, STATICA. RISOLUZIONE DI PROBLEMI SEMPLICI DI ELETTROSTATICA ED ELETTROMAGNETISMO. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE APPLICATE - PROGETTAZIONE INGEGNERISTICA SAPER INDIVIDUARE I METODI PIÙ APPROPRIATI PER RISOLVERE IN MANIERA EFFICIENTE UN PROBLEMA DELLA MECCANICA, E DELL'ELETTROMAGNETISMO. AUTONOMIA DI GIUDIZIO – PRATICA INGEGNERISTICA LO STUDENTE DEVE SVILUPPARE SPIRITO CRITICO ED AUTONOMIA DI GIUDIZIO PER POTER RISOLVERE PROBLEMI COME QUELLI INTRODOTTI DURANTE IL CORSO. AUTONOMIA DI GIUDIZIO – PRATICA INGEGNERISTICA SAPER APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE A CONTESTI DIFFERENTI DA QUELLI PRESENTATI DURANTE IL CORSO CAPACITÀ TRASVERSALI - ABILITÀ COMUNICATIVE ESPORRE IN MODO CHIARO E CORRETTO LE CONOSCENZE ACQUISITE. CAPACITÀ TRASVERSALI - CAPACITÀ DI APPRENDERE SAPER APPROFONDIRE GLI ARGOMENTI TRATTATI USANDO MATERIALI DIVERSI DA QUELLI PROPOSTI Conoscenza e capacità di comprensione applicate - analisi ingegneristica AUTONOMIA DI GIUDIZIO – PRATICA INGEGNERISTICA LO STUDENTE DEVE SVILUPPARE SPIRITO CRITICO ED AUTONOMIA DI GIUDIZIO PER POTER RISOLVERE PROBLEMI COME QUELLI INTRODOTTI DURANTE IL CORSO. AUTONOMIA DI GIUDIZIO – PRATICA INGEGNERISTICA SAPER APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE A CONTESTI DIFFERENTI DA QUELLI PRESENTATI DURANTE IL CORSO Conoscenza e capacità di comprensione applicate – progettazione ingegneristica Autonomia di giudizio – pratica ingegneristica Capacità trasversali - capacità di apprendere Capacità trasversali - capacità di indagine |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| CONOSCENZE BASICHE DI MATEMATICA, GEOMETRIA, ALGEBRA E TRIGONOMETRIA |
| Contenuti | |
|---|---|
| MECCANICA. CINEMATICA METODO SCIENTIFICO (4 ORE); CINEMATICA DEL PUNTO MATERIALE (6 ORE). DINAMICA NEWTONIANA PRINCIPI DELLA DINAMICA DEL PUNTO MATERIALE E LORO CONSEGUENZE (3 ORE); FORZE (3 ORE); ESEMPI PRATICI; MOTO DI CADUTA IN UN FLUIDO VISCOSO; OSCILLATORE ARMONICO IDEALE E SMORZATO (10 ORE). LAVORO ED ENERGIA INTEGRALE LAVORO (2 ORE); FORZE CONSERVATIVE ED ENERGIA POTENZIALE (3 ORE); CONSERVAZIONE DELL'ENERGIA MECCANICA (2 ORE); BILANCIO ENERGETICO (2 ORE) . MOTI ROTAZIONALI DINAMICA DEI SISTEMI DI PUNTI MATERIALI PRIMA E SECONDA EQUAZIONE CARDINALE DELLA DINAMICA DEI SISTEMI DI PUNTI MATERIALI (8 ORE); CONSERVAZIONE DELLA QUANTITÀ DI MOTO (3 ORE); URTI (2 ORE). CORPI RIGIDI MOMENTO DI INERZIA ED EQUAZIONI CARDINALI (6 ORE). STATICA (4 ORE) METODO DI NEWTON E METODO DI D'ALEMBERT (2 ORE) ELETTROMAGNETISMO. ELETTROSTATICA FORZA DI COULOMB (3 ORE); CAMPO ELETTRICO E POTENZIALE ELETTRICO (6 ORE); LEGGE DI GAUSS (4 ORE); CAPACITÀ ELETTRICA (2 ORE); CONDENSATORI ( 2 ORE). CORRENTI ELETTRICHE LEGGE DI OHM (2 ORE); RESISTENZA ELETTRICA (1 ORA); EFFETTO JOULE (1 ORA); CIRCUITO RC (2 ORE) CAMPI MAGNETICI COSTANTI LEGGE DI GAUSS PER IL CAMPO MAGNETICO (3 ORE);FORZA DI LOTERNTZ (3 ORE); LEGGE DI AMPERE (6 ORE). CAMPI ELETTRICI E MAGNETICI VARIABILI ED EQUAZIONI DI MAXWELL LEGGE DI FARADAY (2 ORE). INDUZIONE MAGNETICA (6 ORE); CIRCUITO RL ED RLC (2 ORE); LEGGE DI AMPERE-MAXWELL (3 ORE); EQUAZIONI DI MAXWELL (6 ORE) CENNI DI OTTICA GEOMETRICA ED ONDULATORIA (6 ORE) |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| L’INSEGNAMENTO PREVEDE 120 ORE DI DIDATTICA TRA LEZIONI ED ESERCITAZIONI (12 CFU). IN PARTICOLARE SONO PREVISTE 60 ORE DI LEZIONE IN AULA E 60 ORE DI ESERCITAZIONI. |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| PROVA SCRITTA E ORALE. LA PROVA SCRITTA CONSISTE NELLA SOLUZIONE DI PROBLEMI DI MECCANICA ED ELETTROMAGNETISMO. LA CAPACITÀ DI RISOLVERE QUESITI STANDARD, SIMILI A QUELLI PROPOSTI DURANTE IL CORSO, È IL REQUISITO MINIMO PER IL SUPERAMENTO DELL'ESAME, MENTRE LA SOLUZIONI DI QUESITI NON AFFRONTATI ESPLICITAMENTE DURANTE IL CORSO RAPPRESENTA REQUISITO DI ECCELLENZA. LA VALUTAZIONE E' FATTA IN TRENTESIMI. DURANTE IL CORSO SONO PROPOSTI CON CADENZA PIU' O MENO MENSILE, TEST DI VERIFICA, CHE SE SUPERATI IN MANIERA SUFFICIENTE, POSSONO ESONERARE LO STUDENTE DAL SOSTENERE LA PROVA SCRITTA. |
| Testi | |
|---|---|
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| Altre Informazioni | |
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BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2019-05-14]
