Nicola FEMIA | PRINCIPI DI ELETTROTECNICA ED AUTOMATICA

cod. 0612600021

PRINCIPI DI ELETTROTECNICA ED AUTOMATICA

	0612600021
	DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA INDUSTRIALE
	CORSO DI LAUREA
	INGEGNERIA GESTIONALE
	2017/2018

PERCORSO COMUNE Coorte 2016/2017

	OBBLIGATORIO
	ANNO CORSO 2
	ANNO ORDINAMENTO 2016
	ANNUALE

MODULI

	SSD	CFU	ORE	ATTIVITÀ	TIPO DI ATTIVITÁ FORMATIVA
1	PRINCIPI DI ELETTROTECNICA ED AUTOMATICA
	ING-IND/31	6	60	LEZIONE	AFFINE/INTEGRATIVA
2	PRINCIPI DI ELETTROTECNICA ED AUTOMATICA
	ING-INF/04	6	60	LEZIONE	AFFINE/INTEGRATIVA

DOCENTI

	NICOLA FEMIA1 T Curriculum
	GIULIA DI CAPUA1 Curriculum
	LUIGI RARITA'2 Curriculum

	Obiettivi
	L’INSEGNAMENTO TRATTA GLI ARGOMENTI DI BASE DELL’ELETTROTECNICA, DELLA TEORIA DEI SISTEMI E DEI CONTROLLI AUTOMATICI, CON APPLICAZIONI NEL CONTESTO DELL’INGEGNERIA INDUSTRIALE. [CONOSCENZE E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE]. LO STUDENTE ACQUISISCE LA CONOSCENZA DEI PRINCIPALI ELEMENTI DEI CIRCUITI LINEARI, LE PROPRIETÀ, I METODI DI ANALISI E DI SOLUZIONE DEI CIRCUITI NEI DOMINI DEL TEMPO E DELLA FREQUENZA. LO STUDENTE ACQUISISCE IL CONCETTO DI SISTEMA E DI MODELLO E IL LEGAME TRA IL SISTEMA E LA SUA RAPPRESENTAZIONE MATEMATICA, I CONCETTI FONDAMENTALI DI DINAMICA LINEARITÀ ED INVARIANZA, IL CONCETTO ASTRATTO DI STABILITÀ E LA SUA UTILITÀ NELLA RAPPRESENTAZIONE DI SISTEMI CONCRETI APPARTENENTE AI DOMINI DELLA ELETTRICITÀ DELLA MECCANICA ETC, IL CONCETTO DI CONTROREAZIONE COME PARADIGMA UNIVERSALE PER LA STABILIZZAZIONE E IL CONTROLLO. LO STUDENTE ACQUISISCE LA CAPACITÀ DI COMPRENSIONE DEL FUNZIONAMENTO DEI CIRCUITI E DEI COMPONENTI NEL DOMINIO DEL TEMPO E DELLA FREQUENZA, DELLE RELAZIONI FRA I COMPONENTI, DELLE IMPLICAZIONI ENERGETICHE FRA COMPONENTI ELETTRICI E DI SEMPLICI IMPIANTI ELETTRICI. LO STUDENTE ACQUISISCE LA CAPACITÀ DI COMPRENSIONE DEGLI STRUMENTI ANALITICI E GRAFICI USATI NELL’ANALISI DEI SISTEMI DI CONTROLLO A CONTROREAZIONE, E IL LORO IMPIEGO NELLA CARATTERIZZAZIONE DI REGOLATORI ED ASSERVIMENTI. [APPLICAZIONE DELLE CONOSCENZE E DELLE CAPACITÀ DI COMPRENSIONE] LO STUDENTE DOVRÀ SAPER: - FORMULARE PROBLEMI CIRCUITALI LINEARI IN REGIME STAZIONARIO E SINUSOIDALE CON I METODI DELLE EQUAZIONI CIRCUITALI, DELLA SOVRAPPOSIZIONE DEGLI EFFETTI, DEI GENERATORI EQUIVALENTI, DEI POTENZIALI NODALI, EVENTUALMENTE COMBINATI CON IL METODO DEI FASORI; - RISOLVERE SEMPLICI PROBLEMI DI REGIME IN FORMA SIMBOLICA E CON L’AUSILIO DI UNA CALCOLATRICE SCIENTIFICA; - FORMULARE PROBLEMI DI CIRCUITI LINEARI (I ORDINE) IN TRANSITORIO PER L’ANALISI NEL DOMINIO DEL TEMPO MEDIANTE LE EQUAZIONI CIRCUITALI; - SCEGLIERE LA FORMULAZIONE E IL METODO DI SOLUZIONE PIÙ OPPORTUNO IN FUNZIONE DEL PROBLEMA; - ANALIZZARE E DIMENSIONARE, NEL LIMITE DELL’ANALISI LINEARE, COMPONENTI E CIRCUITI IN FUNZIONE DELL’APPLICAZIONE (AD ES. CAVI E CONDENSATORI DI RIFASAMENTO NEGLI IMPIANTI, FILTRI PASSIVI) - RICAVARE IL MODELLO MATEMATICO, ESPRESSO DA EQUAZIONI DIFFERENZIALI, DI SEMPLICI SISTEMI CONCRETI; - CARATTERIZZARNE LE PROPRIETÀ DI DINAMICITÀ, LINEARITÀ, INVARIANZA, USARE STRUMENTI ANALITICI PER CARATTERIZZARNE VERSIONI APPROSSIMATE LINEARI E INVARIANTI; - EFFETTUARE PER SISTEMI LTI LA TRASFORMAZIONE DAL MODELLO NELLO SPAZIO DI STATO AL MODELLO INGRESSO USCITA E VICEVERSA; - LIMITATAMENTE AI MODELLI LINEARI ED INVARIANTI DOVRÀ SAPERNE CALCOLARE L’EVOLUZIONE LIBERA E FORZATA USANDO STRUMENTI DI ANALISI NEL DOMINIO DEL TEMPO E DELLA VARIABILE DI LAPLACE; - ANALIZZARE LA STABILITÀ DI SISTEMI LTI APPLICANDONE I RELATIVI CRITERI; - VALUTARE LE PRESTAZIONI SULLA BASE LE MODELLO MATEMATICO A CICLO APERTO PER I SISTEMI DI CONTROLLO A CONTROREAZIONE, CARATTERIZZANDONE LA RISPOSTA SIA NEL DOMINIO DEL TEMPO CHE IN QUELLO DELLA FREQUENZA; - USARE LE TECNICHE DI DISCRETIZZAZIONE TEMPORALE (CAMPIONAMENTO) PER TRASFORMARE SISTEMI A TEMPO CONTINUO IN SISTEMI A TEMPO DISCRETO, OPPURE MISTI.

L’INSEGNAMENTO TRATTA GLI ARGOMENTI DI BASE DELL’ELETTROTECNICA, DELLA TEORIA DEI SISTEMI E DEI CONTROLLI AUTOMATICI, CON APPLICAZIONI NEL CONTESTO DELL’INGEGNERIA INDUSTRIALE.

[CONOSCENZE E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE]. LO STUDENTE ACQUISISCE LA CONOSCENZA DEI PRINCIPALI ELEMENTI DEI CIRCUITI LINEARI, LE PROPRIETÀ, I METODI DI ANALISI E DI SOLUZIONE DEI CIRCUITI NEI DOMINI DEL TEMPO E DELLA FREQUENZA. LO STUDENTE ACQUISISCE IL CONCETTO DI SISTEMA E DI MODELLO E IL LEGAME TRA IL SISTEMA E LA SUA RAPPRESENTAZIONE MATEMATICA, I CONCETTI FONDAMENTALI DI DINAMICA LINEARITÀ ED INVARIANZA, IL CONCETTO ASTRATTO DI STABILITÀ E LA SUA UTILITÀ NELLA RAPPRESENTAZIONE DI SISTEMI CONCRETI APPARTENENTE AI DOMINI DELLA ELETTRICITÀ DELLA MECCANICA ETC, IL CONCETTO DI CONTROREAZIONE COME PARADIGMA UNIVERSALE PER LA STABILIZZAZIONE E IL CONTROLLO.

LO STUDENTE ACQUISISCE LA CAPACITÀ DI COMPRENSIONE DEL FUNZIONAMENTO DEI CIRCUITI E DEI COMPONENTI NEL DOMINIO DEL TEMPO E DELLA FREQUENZA, DELLE RELAZIONI FRA I COMPONENTI, DELLE IMPLICAZIONI ENERGETICHE FRA COMPONENTI ELETTRICI E DI SEMPLICI IMPIANTI ELETTRICI. LO STUDENTE ACQUISISCE LA CAPACITÀ DI COMPRENSIONE DEGLI STRUMENTI ANALITICI E GRAFICI USATI NELL’ANALISI DEI SISTEMI DI CONTROLLO A CONTROREAZIONE, E IL LORO IMPIEGO NELLA CARATTERIZZAZIONE DI REGOLATORI ED ASSERVIMENTI.

[APPLICAZIONE DELLE CONOSCENZE E DELLE CAPACITÀ DI COMPRENSIONE] LO STUDENTE DOVRÀ SAPER:
- FORMULARE PROBLEMI CIRCUITALI LINEARI IN REGIME STAZIONARIO E SINUSOIDALE CON I METODI DELLE EQUAZIONI CIRCUITALI, DELLA SOVRAPPOSIZIONE DEGLI EFFETTI, DEI GENERATORI EQUIVALENTI, DEI POTENZIALI NODALI, EVENTUALMENTE COMBINATI CON IL METODO DEI FASORI;
- RISOLVERE SEMPLICI PROBLEMI DI REGIME IN FORMA SIMBOLICA E CON L’AUSILIO DI UNA CALCOLATRICE SCIENTIFICA;
- FORMULARE PROBLEMI DI CIRCUITI LINEARI (I ORDINE) IN TRANSITORIO PER L’ANALISI NEL DOMINIO DEL TEMPO MEDIANTE LE EQUAZIONI CIRCUITALI;
- SCEGLIERE LA FORMULAZIONE E IL METODO DI SOLUZIONE PIÙ OPPORTUNO IN FUNZIONE DEL PROBLEMA;
- ANALIZZARE E DIMENSIONARE, NEL LIMITE DELL’ANALISI LINEARE, COMPONENTI E CIRCUITI IN FUNZIONE DELL’APPLICAZIONE (AD ES. CAVI E CONDENSATORI DI RIFASAMENTO NEGLI IMPIANTI, FILTRI PASSIVI)
- RICAVARE IL MODELLO MATEMATICO, ESPRESSO DA EQUAZIONI DIFFERENZIALI, DI SEMPLICI SISTEMI CONCRETI;
- CARATTERIZZARNE LE PROPRIETÀ DI DINAMICITÀ, LINEARITÀ, INVARIANZA, USARE STRUMENTI ANALITICI PER CARATTERIZZARNE VERSIONI APPROSSIMATE LINEARI E INVARIANTI;
- EFFETTUARE PER SISTEMI LTI LA TRASFORMAZIONE DAL MODELLO NELLO SPAZIO DI STATO AL MODELLO INGRESSO USCITA E VICEVERSA;
- LIMITATAMENTE AI MODELLI LINEARI ED INVARIANTI DOVRÀ SAPERNE CALCOLARE L’EVOLUZIONE LIBERA E FORZATA USANDO STRUMENTI DI ANALISI NEL DOMINIO DEL TEMPO E DELLA VARIABILE DI LAPLACE;
- ANALIZZARE LA STABILITÀ DI SISTEMI LTI APPLICANDONE I RELATIVI CRITERI;
- VALUTARE LE PRESTAZIONI SULLA BASE LE MODELLO MATEMATICO A CICLO APERTO PER I SISTEMI DI CONTROLLO A CONTROREAZIONE, CARATTERIZZANDONE LA RISPOSTA SIA NEL DOMINIO DEL TEMPO CHE IN QUELLO DELLA FREQUENZA;
- USARE LE TECNICHE DI DISCRETIZZAZIONE TEMPORALE (CAMPIONAMENTO) PER TRASFORMARE SISTEMI A TEMPO CONTINUO IN SISTEMI A TEMPO DISCRETO, OPPURE MISTI.

	Prerequisiti
	PER IL PROFICUO RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI SONO INDISPENSABILI ALCUNE CONOSCENZE DI MATEMATICA E FISICA (ALGEBRA LINEARE, ALGEBRA NEL CAMPO REALE E COMPLESSO, ANALISI MATEMATICA, ELEMENTI DI CINEMATICA E DINAMICA DEI SISTEMI MECCANICI, ELETTROMAGNETISMO STAZIONARIO E QUASI STAZIONARIO). SONO PROPEDEUTICI GLI ESAMI DI MATEMATICA 2 E FISICA.

	Contenuti
	MODULO DI PRINCIPI DI ELETTROTECNICA (6 CFU) • GRANDEZZE ELETTRICHE ED ELEMENTI CIRCUITALI. CIRCUITI DI BIPOLI, LEGGI DI KIRCHHOFF. ELEMENTI DI TEORIA DEI GRAFI. EQUIVALENZA FRA BIPOLI. TEOREMI: CONSERVAZIONE DELLE POTENZE ELETTRICHE, SOVRAPPOSIZIONE DEGLI EFFETTI, THÉVENIN/NORTON, MASSIMO TRASFERIMENTO DI POTENZA. • CIRCUITI IN REGIME STAZIONARIO. CIRCUITI A REGIME SINUSOIDALE: METODO DEI FASORI, POTENZA, RIFASAMENTO • SISTEMI TRIFASE SIMMETRICI, EQUILIBRATI E SQUILIBRATI, A TRE O QUATTRO FILI, MISURE DI POTENZA, LINEE ELETTRICHE, FILTRI PASSIVI. • CIRCUITI DINAMICI DEL I ORDINE, EVOLUZIONE LIBERA E FORZATA, TRANSITORIO E REGIME, VARIABILI DI STATO. MODULO DI PRINCIPI DI AUTOMATICA (6 CFU). • SISTEMI A TEMPO CONTINUO. LINEARIZZAZIONE ED EQUILIBRIO. RAPPRESENTAZIONI DELLO STATO. TRASFORMATA DI LAPLACE. STABILITÀ DEI SISTEMI LINEARI E CRITERIO DEGLI AUTOVALORI. EVOLUZIONE LIBERA E MODI NATURALI. FUNZIONE DI TRASFERIMENTO. RISPOSTA FORZATA. RISPOSTA AL GRADINO DI SISTEMI DEL I E II ORDINE. SCHEMI A BLOCCHI. REALIZZAZIONE. RITARDO TEMPORALE. TEOREMA DELLA RISPOSTA ARMONICA. RAPPRESENTAZIONE GRAFICA DELLA FUNZIONE DI RISPOSTA ARMONICA. DIAGRAMMI DI BODE, POLARE, DI NICHOLS • CENNI SUI SISTEMI DI CONTROLLO IN RETROAZIONE. STABILITÀ. CRITERI DI NYQUIST, DI BODE. ANALISI DELL'ERRORE A REGIME. • SISTEMI A TEMPO DISCRETO. LINEARIZZAZIONE ED EQUILIBRIO. RAPPRESENTAZIONI DELLO STATO. TRASFORMATA ZETA. STABILITÀ, CRITERIO DEGLI AUTOVALORI. EVOLUZIONE LIBERA E MODI NATURALI. FUNZIONE DI TRASFERIMENTO. RISPOSTA FORZATA. MODULO DI PRINCIPI DI ELETTROTECNICA (6 CFU) • GRANDEZZE ELETTRICHE ED ELEMENTI CIRCUITALI. CIRCUITI DI BIPOLI, LEGGI DI KIRCHHOFF. ELEMENTI DI TEORIA DEI GRAFI. EQUIVALENZA FRA BIPOLI. TEOREMI: CONSERVAZIONE DELLE POTENZE ELETTRICHE, SOVRAPPOSIZIONE DEGLI EFFETTI, THÉVENIN/NORTON, MASSIMO TRASFERIMENTO DI POTENZA. • CIRCUITI IN REGIME STAZIONARIO. CIRCUITI A REGIME SINUSOIDALE: METODO DEI FASORI, POTENZA, RIFASAMENTO • SISTEMI TRIFASE SIMMETRICI, EQUILIBRATI E SQUILIBRATI, A TRE O QUATTRO FILI, MISURE DI POTENZA, LINEE ELETTRICHE, FILTRI PASSIVI. • CIRCUITI DINAMICI DEL I ORDINE, EVOLUZIONE LIBERA E FORZATA, TRANSITORIO E REGIME, VARIABILI DI STATO. MODULO DI PRINCIPI DI AUTOMATICA (6 CFU). • SISTEMI A TEMPO CONTINUO. LINEARIZZAZIONE ED EQUILIBRIO. RAPPRESENTAZIONI DELLO STATO. TRASFORMATA DI LAPLACE. STABILITÀ DEI SISTEMI LINEARI E CRITERIO DEGLI AUTOVALORI. EVOLUZIONE LIBERA E MODI NATURALI. FUNZIONE DI TRASFERIMENTO. RISPOSTA FORZATA. RISPOSTA AL GRADINO DI SISTEMI DEL I E II ORDINE. SCHEMI A BLOCCHI. REALIZZAZIONE. RITARDO TEMPORALE. TEOREMA DELLA RISPOSTA ARMONICA. RAPPRESENTAZIONE GRAFICA DELLA FUNZIONE DI RISPOSTA ARMONICA. DIAGRAMMI DI BODE, POLARE, DI NICHOLS • CENNI SUI SISTEMI DI CONTROLLO IN RETROAZIONE. STABILITÀ. CRITERI DI NYQUIST, DI BODE. ANALISI DELL'ERRORE A REGIME. • SISTEMI A TEMPO DISCRETO. LINEARIZZAZIONE ED EQUILIBRIO. RAPPRESENTAZIONI DELLO STATO. TRASFORMATA ZETA. STABILITÀ, CRITERIO DEGLI AUTOVALORI. EVOLUZIONE LIBERA E MODI NATURALI. FUNZIONE DI TRASFERIMENTO. RISPOSTA FORZATA.

Contenuti

MODULO DI PRINCIPI DI ELETTROTECNICA (6 CFU)
• GRANDEZZE ELETTRICHE ED ELEMENTI CIRCUITALI. CIRCUITI DI BIPOLI, LEGGI DI KIRCHHOFF. ELEMENTI DI TEORIA DEI GRAFI. EQUIVALENZA FRA BIPOLI. TEOREMI: CONSERVAZIONE DELLE POTENZE ELETTRICHE, SOVRAPPOSIZIONE DEGLI EFFETTI, THÉVENIN/NORTON, MASSIMO TRASFERIMENTO DI POTENZA.
• CIRCUITI IN REGIME STAZIONARIO. CIRCUITI A REGIME SINUSOIDALE: METODO DEI FASORI, POTENZA, RIFASAMENTO
• SISTEMI TRIFASE SIMMETRICI, EQUILIBRATI E SQUILIBRATI, A TRE O QUATTRO FILI, MISURE DI POTENZA, LINEE ELETTRICHE, FILTRI PASSIVI.
• CIRCUITI DINAMICI DEL I ORDINE, EVOLUZIONE LIBERA E FORZATA, TRANSITORIO E REGIME, VARIABILI DI STATO.
MODULO DI PRINCIPI DI AUTOMATICA (6 CFU).
• SISTEMI A TEMPO CONTINUO. LINEARIZZAZIONE ED EQUILIBRIO. RAPPRESENTAZIONI DELLO STATO. TRASFORMATA DI LAPLACE. STABILITÀ DEI SISTEMI LINEARI E CRITERIO DEGLI AUTOVALORI. EVOLUZIONE LIBERA E MODI NATURALI. FUNZIONE DI TRASFERIMENTO. RISPOSTA FORZATA. RISPOSTA AL GRADINO DI SISTEMI DEL I E II ORDINE. SCHEMI A BLOCCHI. REALIZZAZIONE. RITARDO TEMPORALE. TEOREMA DELLA RISPOSTA ARMONICA. RAPPRESENTAZIONE GRAFICA DELLA FUNZIONE DI RISPOSTA ARMONICA. DIAGRAMMI DI BODE, POLARE, DI NICHOLS
• CENNI SUI SISTEMI DI CONTROLLO IN RETROAZIONE. STABILITÀ. CRITERI DI NYQUIST, DI BODE. ANALISI DELL'ERRORE A REGIME.
• SISTEMI A TEMPO DISCRETO. LINEARIZZAZIONE ED EQUILIBRIO. RAPPRESENTAZIONI DELLO STATO. TRASFORMATA ZETA. STABILITÀ, CRITERIO DEGLI AUTOVALORI. EVOLUZIONE LIBERA E MODI NATURALI. FUNZIONE DI TRASFERIMENTO. RISPOSTA FORZATA.

MODULO DI PRINCIPI DI ELETTROTECNICA (6 CFU)
• GRANDEZZE ELETTRICHE ED ELEMENTI CIRCUITALI. CIRCUITI DI BIPOLI, LEGGI DI KIRCHHOFF. ELEMENTI DI TEORIA DEI GRAFI. EQUIVALENZA FRA BIPOLI. TEOREMI: CONSERVAZIONE DELLE POTENZE ELETTRICHE, SOVRAPPOSIZIONE DEGLI EFFETTI, THÉVENIN/NORTON, MASSIMO TRASFERIMENTO DI POTENZA.
• CIRCUITI IN REGIME STAZIONARIO. CIRCUITI A REGIME SINUSOIDALE: METODO DEI FASORI, POTENZA, RIFASAMENTO
• SISTEMI TRIFASE SIMMETRICI, EQUILIBRATI E SQUILIBRATI, A TRE O QUATTRO FILI, MISURE DI POTENZA, LINEE ELETTRICHE, FILTRI PASSIVI.
• CIRCUITI DINAMICI DEL I ORDINE, EVOLUZIONE LIBERA E FORZATA, TRANSITORIO E REGIME, VARIABILI DI STATO.
MODULO DI PRINCIPI DI AUTOMATICA (6 CFU).
• SISTEMI A TEMPO CONTINUO. LINEARIZZAZIONE ED EQUILIBRIO. RAPPRESENTAZIONI DELLO STATO. TRASFORMATA DI LAPLACE. STABILITÀ DEI SISTEMI LINEARI E CRITERIO DEGLI AUTOVALORI. EVOLUZIONE LIBERA E MODI NATURALI. FUNZIONE DI TRASFERIMENTO. RISPOSTA FORZATA. RISPOSTA AL GRADINO DI SISTEMI DEL I E II ORDINE. SCHEMI A BLOCCHI. REALIZZAZIONE. RITARDO TEMPORALE. TEOREMA DELLA RISPOSTA ARMONICA. RAPPRESENTAZIONE GRAFICA DELLA FUNZIONE DI RISPOSTA ARMONICA. DIAGRAMMI DI BODE, POLARE, DI NICHOLS
• CENNI SUI SISTEMI DI CONTROLLO IN RETROAZIONE. STABILITÀ. CRITERI DI NYQUIST, DI BODE. ANALISI DELL'ERRORE A REGIME.
• SISTEMI A TEMPO DISCRETO. LINEARIZZAZIONE ED EQUILIBRIO. RAPPRESENTAZIONI DELLO STATO. TRASFORMATA ZETA. STABILITÀ, CRITERIO DEGLI AUTOVALORI. EVOLUZIONE LIBERA E MODI NATURALI. FUNZIONE DI TRASFERIMENTO. RISPOSTA FORZATA.

	Metodi Didattici
	L’INSEGNAMENTO SI ARTICOLA IN DUE MODULI, CIASCUNO DEI QUALI PREVEDE LEZIONI (65%) ED ESERCITAZIONI (35%) IN AULA. L'INSEGNAMENTO PREVEDE L'OBBLIGO DI FREQUENZA, È EROGATO IN PRESENZA E LA LINGUA DI INSEGNAMENTO È L’ITALIANO.

	Verifica dell'apprendimento
	L’ESAME CONSISTE IN DUE PROVE SCRITTE, UNA PER MODULO (CON ESERCIZI NUMERICI, SIMBOLICI E DOMANDE A RISPOSTA APERTA O MULTIPLA), E UNA PROVA ORALE (FACOLTATIVA). LE PROVE SI TENGONO DI NORMA IN GIORNI DIVERSI. LA VALUTAZIONE DI CIASCUNA PROVA È UN VOTO IN TRENTESIMI, CON EVENTUALE LODE. IL VOTO DELL’ESAME È DETERMINATO DALLA MEDIA DEI VOTI CONSEGUITI. LE PROVE SONO FINALIZZATE A VALUTARE, NEL COMPLESSO, LA CONOSCENZA E LA CAPACITÀ DI COMPRENSIONE DEI CONCETTI PRESENTATI A LEZIONE, LA CAPACITÀ DI APPLICARE TALI CONOSCENZE, L’AUTONOMIA DI GIUDIZIO, LE ABILITÀ COMUNICATIVE E LA CAPACITÀ DI APPRENDERE.

Verifica dell'apprendimento

L’ESAME CONSISTE IN DUE PROVE SCRITTE, UNA PER MODULO (CON ESERCIZI NUMERICI, SIMBOLICI E DOMANDE A RISPOSTA APERTA O MULTIPLA), E UNA PROVA ORALE (FACOLTATIVA). LE PROVE SI TENGONO DI NORMA IN GIORNI DIVERSI. LA VALUTAZIONE DI CIASCUNA PROVA È UN VOTO IN TRENTESIMI, CON EVENTUALE LODE. IL VOTO DELL’ESAME È DETERMINATO DALLA MEDIA DEI VOTI CONSEGUITI.
LE PROVE SONO FINALIZZATE A VALUTARE, NEL COMPLESSO, LA CONOSCENZA E LA CAPACITÀ DI COMPRENSIONE DEI CONCETTI PRESENTATI A LEZIONE, LA CAPACITÀ DI APPLICARE TALI CONOSCENZE, L’AUTONOMIA DI GIUDIZIO, LE ABILITÀ COMUNICATIVE E LA CAPACITÀ DI APPRENDERE.

	Testi
	- G. RIZZONI, ELETTROTECNICA - PRINCIPI E APPLICAZIONI, III ED., MCGRAW-HILL, MILANO, 2013 - F. BASILE, P. CHIACCHIO, LEZIONI DI AUTOMATICA VOLUME I, MAGGIOLI EDITORE, 2013 (PRINCIPI DI AUTOMATICA) - DISPENSE E ALTRO MATERIALE DIDATTICO SUL SITO: WWW.ELETTROTECNICA.UNISA.IT. ALTRI TESTI CONSIGLIATI - C.K.ALEXANDER, M.N.O.SADIKU - CIRCUITI ELETTRICI, IV ED., MCGRAW-HILL, MILANO, 2014 - P. BOLZERN, R. SCATTOLINI, N. SCHIAVONI, FONDAMENTI DI CONTROLLI AUTOMATICI - 4 ED., MCGRAW-HILL

Testi

- G. RIZZONI, ELETTROTECNICA - PRINCIPI E APPLICAZIONI, III ED., MCGRAW-HILL, MILANO, 2013
- F. BASILE, P. CHIACCHIO, LEZIONI DI AUTOMATICA VOLUME I, MAGGIOLI EDITORE, 2013 (PRINCIPI DI AUTOMATICA)
- DISPENSE E ALTRO MATERIALE DIDATTICO SUL SITO: WWW.ELETTROTECNICA.UNISA.IT.

ALTRI TESTI CONSIGLIATI
- C.K.ALEXANDER, M.N.O.SADIKU - CIRCUITI ELETTRICI, IV ED., MCGRAW-HILL, MILANO, 2014
- P. BOLZERN, R. SCATTOLINI, N. SCHIAVONI, FONDAMENTI DI CONTROLLI AUTOMATICI - 4 ED., MCGRAW-HILL

BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2019-05-14]

Nicola FEMIA | PRINCIPI DI ELETTROTECNICA ED AUTOMATICA