Ileana PAGANI | STORIA MEDIEVALE
Ileana PAGANI STORIA MEDIEVALE
cod. 4312200033
STORIA MEDIEVALE
| 4312200033 | |
| DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI | |
| CORSO DI LAUREA | |
| LINGUE E CULTURE STRANIERE | |
| 2020/2021 |
| ANNO ORDINAMENTO 2016 | |
| SECONDO SEMESTRE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
|---|---|---|---|---|
| M-STO/01 | 6 | 36 | LEZIONE |
| Obiettivi | |
|---|---|
| L’insegnamento si prefigge di fornire le conoscenze generali dei momenti fondamentali della storia dell’Europa medievale, dal secolo VI al XIV, e delle caratteristiche e delle metodologie di base della ricerca storica affinché lo studente possa sviluppare la capacità di comprendere le dinamiche fondamentali, istituzionali, politiche, sociali, economiche e culturali della storia dell’Europa medievale. Alla fine del corso lo studente avrà la capacità di analizzare con consapevolezza gli eventi storici anche di periodi diversi dal medioevo e più vicini alla contemporaneità e avrà acquisito la mentalità storica come componente della capacità di analisi di situazioni complesse in contesti di studio e lavorativi. |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| Consolidata conoscenza dell'italiano scritto e orale; conoscenze di base della storia d'Europa; buona conoscenza della geografia europea. |
| Contenuti | |
|---|---|
| L'EUROPA MEDIEVALE DALLA TARDA ANTICHITÀ ALL'ALTO MEDIOEVO BISANZIO E L'ISLAM L'EUROPA CAROLINGIA IL X SECOLO LE ISTITUZIONI RELIGIOSE E LA CHIESA NEI SECOLI XI E XII SIGNORIA E FEUDALITÀ GLI IDEALI CAVALLERESCHI E LE CROCIATE LO SVILUPPO DELLA CITTÀ I REGNI EUROPEI NEI SECOLI XI E XII L'ITALIA NEI SECOLI XI E XII IL BASSO MEDIOEVO IL PAPATO E LA CHIESA I REGNI EUROPEI L’ITALIA |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| L'INSEGNAMENTO SI COMPONE DI 36 ORE DI LEZIONI |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| ESAME FINALE ORALE, CHE TIENE CONTO DELLA PARTECIPAZIONE ATTIVA ALLE LEZIONI E DEL RISULTATO DI EVENTUALI ESERCITAZIONI SCRITTE. DURANTE L'ULTIMA SETTIMANA DEL CORSO GLI STUDENTI FREQUENTANTI POSSONO SOSTENERE UNA PROVA DI VERIFICA ORALE O SCRITTA, ESONERATIVA DELL'ESAME. CRITERI DI VALUTAZIONE DELL'ESAME: 1) CAPACITÀ DI ARTICOLARE UN DISCORSO COMPLESSO 2) CAPACITÀ DI ESPRIMERSI CON CHIAREZZA E CON LINGUAGGIO APPROPRIATO. 3) CAPACITÀ DI SELEZIONARE I DATI, MEMORIZZANDO CON PRECISIONE QUELLI SIGNIFICATIVI. |
| Testi | |
|---|---|
| LUIGI PROVERO-MASSIMO VALLERANI, STORIA MEDIEVALE, FIRENZE LE MONNIER, 2016 SI CONSIGLIA L'USO DI UN ATLANTE. |
| Altre Informazioni | |
|---|---|
| SI CONSIGLIA L'USO DI UN ATLANTE. POTRANNO ESSERE PREVISTE ESERCITAZIONI SCRITTE OBBLIGATORIE. |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2022-05-23]
