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SISTEMI INFORMATIVI

Matteo GAETA SISTEMI INFORMATIVI

0612700032
DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA DELL'INFORMAZIONE ED ELETTRICA E MATEMATICA APPLICATA
CORSO DI LAUREA
INGEGNERIA INFORMATICA
2021/2022



ANNO CORSO 3
ANNO ORDINAMENTO 2017
SECONDO SEMESTRE
CFUOREATTIVITÀ
324LEZIONE
324ESERCITAZIONE
MATTEO GAETA T Curriculum
Obiettivi
INTRODURRE ED APPROFONDIRE LE CONOSCENZE DEL MONDO DEI SISTEMI INFORMATIVI ATTRAVERSO UNA VISION DETTAGLIATA DEL MODELLO ORGANIZZATIVO, FUNZIONALE E TECNOLOGICO DI UN SISTEMA INFORMATIVO AZIENDALE, FINALIZZATE AD ACQUISIRE COMPETENZE PER LA PROGETTAZIONE E LO SVILUPPO DELLE COMPONENTI DEI SISTEMI OPERAZIONALI, INFORMAZIONALI E DIREZIONALI, NONCHE’ SULLA GESTIONE DEI PROGETTI SOFTWARE.

CONOSCENZE E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE:
TERMINOLOGIA, CONCETTI BASE E DEI PRINCIPALI MODELLI ARCHITETTURALI UTILIZZATI NELL’AMBITO DELL’INFORMATICA AZIENDALE, SISTEMI INFORMATIVI E PROJECT MANAGEMENT PER LA PROGETTAZIONE E REALIZZAZIONE DI COMPONENTI DI MODERNI SISTEMI OPERAZIONALI, INFORMAZIONALI E DIREZIONALI.

CONOSCENZE E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE APPLICATE:
ANALIZZARE, DEFINIRE, PROGETTARE E REALIZZARE UNA COMPONENTE E/O UN PROTOTIPO DI SOTTOSISTEMA DI UN SISTEMA INFORMATIVO AZIENDALE. GESTIRE I FONDAMENTALI DI UN PROGETTO SOFTWARE, LA PIANIFICAZIONE E LE ATTIVITÀ DI PROGETTO.
Prerequisiti
PER IL PROFICUO RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI PREFISSATI SONO RICHIESTE CONOSCENZE DI INFORMATICA DI BASE.
Contenuti
PRESENTAZIONE DEL CORSO; INTRODUZIONE ALLO SVILUPPO DI SOFTWARE PROFESSIONALE ED AL MODELLO SIA COMPATTO CHE ESTESO DI UN SISTEMA INFORMATIVO (ORE LEZIONE/ESERCITAZIONE/LABORATORIO 3/0/0)
SVILUPPO DI SOFTWARE PROFESSIONALE;
ETICA DELL’INGEGNERIA DEL SOFTWARE
DEFINIZIONE DI SISTEMA INFORMATIVO
MODELLO DI UN SIA COMPATTO ED ESTESO
INTENSITÀ INFORMATIVA E FABBISOGNO INFORMATIVO

CONCETTI BASE DI IMPRESA E ORGANIZZAZIONE (ORE LEZIONE/ESERCITAZIONE/LABORATORIO 3/0/0)
LA CONOSCENZA E IL MODELLO SECI
IL CONCETTO DI IMPRESA E IMPRENDITIVITÀ
PROSPETTIVE DEL MANAGERIALISMO E I PROCESSI
CONCETTI BASE DI ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
CONCETTI BASE DI STRATEGIA E GESTIONE STRATEGICA

IL MODELLO ORGANIZZATIVO (ORE LEZIONE/ESERCITAZIONE/LABORATORIO 3/0/0)
SISTEMI OPERAZIONALI
SISTEMI INFORMAZIONALI
SISTEMI DIREZIONALI

IL MODELLO FUNZIONALE (ORE LEZIONE/ESERCITAZIONE/LABORATORIO 3/6/0)
MODELLO DEI PROCESSI
BIZAGI E IL DISEGNO DEI DIAGRAMMI DI FLUSSO DEI PROCESSI DI BUSINESS
CASI DI STUDIO: IL DIAGRAMMA DI FLUSSO.
MODELLO DEI DATI
MODELLO DEI REQUISITI (CASI D’USO, GUI E ASSEMBLY LINES)

IL MODELLO INFORMATICO (ORE LEZIONE/ESERCITAZIONE/LABORATORIO 3/0/0)
MODELLO APPLICATIVO
MODELLO TECNOLOGICO

PROCESSI SOFTWARE (ORE LEZIONE/ESERCITAZIONE/LABORATORIO 2/0/0)
PRINCIPALI MODELLI DEI PROCESSI SOFTWARE
ATTIVITÀ DI PROCESSO
CAMBIAMENTI E MIGLIORAMENTO DEI PROCESSI.

INGEGNERIA DEI REQUISITI (ORE LEZIONE/ESERCITAZIONE/LABORATORIO 2/3/0)
REQUISITI FUNZIONALI E NON FUNZIONALI
PROCESSI DI INGEGNERIA DEI REQUISITI
DEDUZIONE, SPECIFICA, CONVALIDA E MODIFICA DEI REQUISITI

MODELLI DI SISTEMA (ORE LEZIONE/ESERCITAZIONE/LABORATORIO 2/2/0)
MODELLI CONTESTUALI E DI INTERAZIONE
MODELLI STRUTTURALI E COMPORTAMENTALI
ARCHITETTURE GUIDATE DAI MODELLI (CENNI)

PROGETTAZIONE ARCHITETTURALE (ORE LEZIONE/ESERCITAZIONE/LABORATORIO 3/0/0)
DECISIONI DI PROGETTAZIONE ARCHITETTURALE
VISTE ARCHITETTURALI
SCHEMI ARCHITETTURALI
ARCHITETTURE APPLICATIVE

ARCHITETTURE PER SISTEMI DISTRIBUITI (ORE LEZIONE/ESERCITAZIONE/LABORATORIO 3/3/0)
SISTEMI DISTRIBUITI
CALCOLO CLIENT-SERVER
SCHEMI ARCHITETTURALI PER SISTEMI DISTRIBUITI
SOFTWARE COME SERVIZIO
ARCHITETTURA ORIENTATA AI SERVIZI (SOA)

GESTIONE DELLA PROGETTAZIONE (ORE LEZIONE/ESERCITAZIONE/LABORATORIO 1/2/0)
GESTIONE DEI RISCHI
GESTIONE DEL PERSONALE
LAVORO DI GRUPPO

PIANIFICAZIONE DELLA PROGETTAZIONE (ORE LEZIONE/ESERCITAZIONE/LABORATORIO 4/0/0)
PREZZO DEL SOFTWARE
SVILUPPO GUIDATO DAI PIANI
TEMPISTICA DEI PROGETTI
PIANIFICAZIONE
TECNICHE DI STIMA
CONCETTI BASE SUI MODELLI DEI COSTI (COCOMO)

TOTALE ORE LEZIONE/ESERCITAZIONE/LABORATORIO 32/16/0
Metodi Didattici
L'INSEGNAMENTO SI CARATTERIZZA PER UNA IMPOSTAZIONE SOLIDA E RIGOROSA PER QUANTO RIGUARDA I FONDAMENTALI DELLA PROGETTAZIONE ARCHITETTURALE IN UNO AD UN APPROCCIO DINAMICO E RICCO DI CASI DI STUDIO PER QUANTO ATTIENE I SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI. IN PARTICOLARE IN MERITO ALLA PROGETTAZIONE DI SISTEMI INFORMATIVI INNOVATIVI SONO PREVISTI MOMENTI DI DIBATTITO E APPROFONDIMENTO DELLE PROBLEMATICHE RELATIVE ALL’IMPATTO DELL’ICT NELLE IMPRESE. CIRCA IL PROJECT MANAGEMENT L’INSEGNAMENTO FORNISCE CONOSCENZE FONDAMENTALI PER LA GESTIONE DEI PROGETTI SOFTWARE NELLA REALIZZAZIONE DI SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI DEDICANDO PARTICOLARE ATTENZIONE AGLI ASPETTI RELATIVI ALLE ATTIVITÀ DI GESTIONE, PIANIFICAZIONE E TEMPISTICA, GESTIONE DEL RISCHIO, GESTIONE DELLE PERSONE, STIMA DEI COSTI, AL MIGLIORAMENTO DEI PROCESSI.
PER POTER SOSTENERE LA VERIFICA FINALE DEL PROFITTO E CONSEGUIRE I CFU RELATIVI ALL'ATTIVITA' FORMATIVA, LO STUDENTE DOVRA' AVER FREQUENTATO ALMENO IL 70% DELLE ORE PREVISTE DI ATTIVITA' DIDATTICA ASSISTITA.
Verifica dell'apprendimento
L’ESAME SI ARTICOLA IN UNA PROVA PRATICA ED IN UN COLLOQUIO ORALE. LA PROVA PRATICA CONSISTE NELLA REDAZIONE E NELLA PRESENTAZIONE DI UNO STUDIO APPROFONDITO SU SPECIFICHE TEMATICHE METODOLOGICHE E/O TECNOLOGICHE, RILEVANTI PER IL MONDO DEI SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI. LE TEMATICHE OGGETTO DI STUDIO SARANNO INDICATE DURANTE IL CORSO E VARIANO, TENENDO CONTO DEI TREND SCIENTIFICI E TECNOLOGICI. IL COLLOQUIO ORALE MIRA A VERIFICARE CONOSCENZE RELATIVA AGLI ARGOMENTI DEL CORSO E PREVEDE ANCHE UNA PRESENTAZIONE DEI RISULTATI DELLO STUDIO EFFETTUATO. SARÀ VALUTATA, OLTRE CHE LA CORRETTEZZA DELLE RISPOSTE, ANCHE L’ESPOSIZIONE DELLE STESSE, LA PROPRIETÀ DI LINGUAGGIO E IL LIVELLO DI MATURITÀ DELL’ALLIEVO NELL’UTILIZZO DI METODOLOGIE, METODI E TECNICHE DI PROGETTAZIONE DI UN SISTEMA INFORMATIVO DI COMPLESSITÀ BASSA.
Testi
TESTI CONSIGLIATI:
INGEGNERIA DEL SOFTWARE DECIMA EDIZIONE; SOMMERVILLE IAN; PEARSON
SISTEMI INFORMATIVI D’IMPRESA; G. BRACCHI, C. FRANCALANCI E G. MOTTA; MCGRAW-HILL
TESTI DI ULTERIORE SUPPORTO:
SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI; STEPHEN HAAG, MAEVE CUMMINGS, DONALD J.MCCUBBREY; MCGRAW-HILL

MATERIALE DIDATTICO INTEGRATIVO SARA' DISPONIBILE NELLA SEZIONE DEDICATA DELL'INSEGNAMENTO ALL'INTERNO DELLA PIATTAFORMA E-LEARNING DI ATENEO (HTTP://ELEARNING.UNISA.IT) ACCESSIBILE AGLI STUDENTI DEL CORSO TRAMITE LE CREDENZIALI UNICHE DI ATENEO.
Altre Informazioni
L'INSEGNAMENTO E' EROGATO IN ITALIANO
  BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2022-11-21]