Francesco AMORETTI | POLITICHE DIGITALI

cod. 1212500013

POLITICHE DIGITALI

	1212500013
	DIPARTIMENTO DI SCIENZE AZIENDALI - MANAGEMENT & INNOVATION SYSTEMS
	CORSO DI LAUREA
	STUDI DIPLOMATICI, INTERNAZIONALI E SULLA SICUREZZA GLOBALE
	2023/2024

CURRICULUM STUDI DIPLOMATICI E STRATEGIE PER LA GLOBAL SECURITY

	OBBLIGATORIO
	ANNO CORSO 2
	ANNO ORDINAMENTO 2019
	SECONDO SEMESTRE

MODULI

	SSD	CFU	ORE	ATTIVITÀ	TIPO DI ATTIVITÁ FORMATIVA
	SPS/04	9	63	LEZIONE	BASE

DOCENTI

	FRANCESCO AMORETTI T Curriculum
	MAURO SANTANIELLO Curriculum

	Obiettivi
	L’insegnamento esplora i principali ambiti di policy relativi alle tecnologie digitali: il governo elettronico, la democrazia digitale, l'Internet Governance. Attraverso lezioni frontali, seminari, attività di laboratorio e ricerca gli studenti acquisiranno conoscenze e competenze per la progettazione, l'implementazione, il monitoraggio e la valutazione delle politiche pubbliche imperniate sull'utilizzo estensivo delle tecnologie della comunicazione e dell'informazione. L'insegnamento di Politiche Digitali ha l'obiettivo di sviluppare la capacità di comprensione dei principali fenomeni che caratterizzano lo sviluppo delle reti della comunicazione digitale, sia in ambito globale che nei contesti locali. Grazie allo studio delle principali issues delle politiche digitali, con particolare riferimento alla cybersecurity, gli studenti pervengono a una migliore comprensione del funzionamento dei network digitali e delle relative modalità di pianificazione e regolamentazione.

L’insegnamento esplora i principali ambiti di policy relativi alle tecnologie digitali: il governo elettronico, la democrazia digitale, l'Internet Governance. Attraverso lezioni frontali, seminari, attività di laboratorio e ricerca gli studenti acquisiranno conoscenze e competenze per la progettazione, l'implementazione, il monitoraggio e la valutazione delle politiche pubbliche imperniate sull'utilizzo estensivo delle tecnologie della comunicazione e dell'informazione. L'insegnamento di Politiche Digitali ha l'obiettivo di sviluppare la capacità di comprensione dei principali fenomeni che caratterizzano lo sviluppo delle reti della comunicazione digitale, sia in ambito globale che nei contesti locali. Grazie allo studio delle principali issues delle politiche digitali, con particolare riferimento alla cybersecurity, gli studenti pervengono a una migliore comprensione del funzionamento dei network digitali e delle relative modalità di pianificazione e regolamentazione.

	Prerequisiti
	È UTILE UNA CONOSCENZA DELLA LINGUA INGLESE SUFFICIENTE ALLA COMPRENSIONE DI TESTI SCRITTI.

	Contenuti
	L'INSEGNAMENTO AFFRONTA I TRE PRINCIPALI AMBITI DI POLICY RELATIVI ALLE TECNOLOGIE DIGITALI DELLA COMUNICAZIONE: IL GOVERNO ELETTRONICO, LA DEMOCRAZIA DIGITALE E L'INTERNET GOVERNANCE. NELLA PRIMA PARTE VERRANNO OFFERTI STRUMENTI DI ANALISI ATTI ALLA VALUTAZIONE E AL MONITORAGGIO DELLE POLITICHE PER IL GOVERNO ELETTRONICO, E SARANNO DESCRITTI GLI IMPATTI, INTERNI ED ESTERNI, DEI PROCESSI DI DIGITALIZZAZIONE NELLA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE. NELLA SECONDA PARTE VERRANNO DESCRITTI DIVERSI MODELLI DI DEMOCRAZIA ELETTRONICA, CON UN'ANALISI COMPARATIVA DELLE POLITICHE PUBBLICHE PER l'E-DEMOCRACY ATTUATE IN DIVERSI CONTESTI NAZIONALI. NELLA TERZA PARTE DEL CORSO SI AFFRONTERÀ IL TEMA DEL GOVERNO DELLE RETI, CON L'ANALISI DI ISTITUZIONI E SOGGETTI CHE CONCORRONO ALLA CONFIGURAZIONE, GESTIONE E CONTROLLO DELLE ARCHITETTURE DI INTERNET.

Contenuti

L'INSEGNAMENTO AFFRONTA I TRE PRINCIPALI AMBITI DI POLICY RELATIVI ALLE
TECNOLOGIE DIGITALI DELLA COMUNICAZIONE: IL GOVERNO ELETTRONICO, LA
DEMOCRAZIA DIGITALE E L'INTERNET GOVERNANCE.
NELLA PRIMA PARTE VERRANNO OFFERTI STRUMENTI DI ANALISI ATTI ALLA
VALUTAZIONE E AL MONITORAGGIO DELLE POLITICHE PER IL GOVERNO
ELETTRONICO, E SARANNO DESCRITTI GLI IMPATTI, INTERNI ED ESTERNI, DEI
PROCESSI DI DIGITALIZZAZIONE NELLA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE.

NELLA SECONDA PARTE VERRANNO DESCRITTI DIVERSI MODELLI DI DEMOCRAZIA
ELETTRONICA, CON UN'ANALISI COMPARATIVA DELLE POLITICHE PUBBLICHE PER
l'E-DEMOCRACY ATTUATE IN DIVERSI CONTESTI NAZIONALI.
NELLA TERZA PARTE DEL CORSO SI AFFRONTERÀ IL TEMA DEL GOVERNO DELLE
RETI, CON L'ANALISI DI ISTITUZIONI E SOGGETTI CHE CONCORRONO ALLA
CONFIGURAZIONE, GESTIONE E CONTROLLO DELLE ARCHITETTURE DI INTERNET.

	Metodi Didattici
	L'INSEGNAMENTO PREVEDE, PER CIASCUNO DEI TRE MODULI, CINQUE LEZIONI FRONTALI PER LA PRESENTAZIONE DI CATEGORIE, TEORIE E MODELLI CONCETTUALI, E CINQUE ESERCITAZIONI DI LABORATORIO DESTINATE ALLA LORO VERIFICA EMPIRICA E ALL'ACQUISIZIONE DI ABILITÀ ANALITICHE.

	Verifica dell'apprendimento
	AGLI STUDENTI CHE FREQUENTANO IL CORSO SARANNO ASSEGNATE BREVI RELAZIONI E RESOCONTI DELLE ATTIVITÀ DI LABORATORIO SVOLTE. PER GLI STUDENTI NON FREQUENTANTI L'ESAME CONSISTERÀ IN UNA VERIFICA ORALE SUI CONTENUTI DEL CORSO.

	Testi
	PER GLI STUDENTI CHE FREQUENTANO IL CORSO: IL PRINCIPE DIGITALE, DI MAURO CALISE E FORTUNATO MUSELLA, LATERZA DUE ARTICOLI A SCELTA DALLA READING LIST FORNITA AL CORSO. PER GLI STUDENTI NON FREQUENTANTI: BIG DATA. COME STANNO CAMBIANDO IL NOSTRO MONDO DI ANTONIO NICITA E MARCO DELMASTRO, IL MULINO IL PRINCIPE DIGITALE, DI MAURO CALISE E FORTUNATO MUSELLA, LATERZA

	Altre Informazioni
	AI CORSISTI SARANNO DISTRIBUITE DISPENSE DURANTE LE LEZIONI.

BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2024-11-05]

Francesco AMORETTI | POLITICHE DIGITALI