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DIRITTO PROCESSUALE CIVILE

Luigi IANNICELLI DIRITTO PROCESSUALE CIVILE

0160100056
DIPARTIMENTO DI SCIENZE GIURIDICHE (SCUOLA DI GIURISPRUDENZA)
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICO DI 5 ANNI
GIURISPRUDENZA
2021/2022

OBBLIGATORIO
ANNO CORSO 4
ANNO ORDINAMENTO 2012
ANNUALE
CFUOREATTIVITÀ
14126LEZIONE


LUIGI IANNICELLI T Curriculum
STEFANO CONFORTI Curriculum
Obiettivi
FORNIRE AGLI STUDENTI GLI STRUMENTI NECESSARI PER LA CONOSCENZA ISTITUZIONALI DEL DIRITTO PROCESSUALE CIVILE, INQUADRANDO LA RILEVANZA DELLA TUTELA GIURISDIZIONALE CIVILE NEL CONTESTO DELLA NOZIONE CONTEMPORANEA DI GIURIDICITÀ DELL’ORDINAMENTO; NONCHÉ QUELLI PER RAGGIUNGERE LA CAPACITÀ DI COMPRENDERE STRUTTURA E FUNZIONE DELLA DISCIPLINA PROCESSUALE, SIA NEL SUO COMPLESSO CHE PER SPECIFICI PROCEDIMENTI, VALORIZZANDO LE RICADUTE DI UNA EFFICIENTE GIURISDIZIONE CIVILE SULLA COMPETITIVITÀ' DEL SISTEMA ECONOMICO. FAVORIRE L’ACQUISIZIONE DELLA CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE AI MOMENTI FONDAMENTALI DEL FUNZIONAMENTO CONCRETO DEL PROCESSO CIVILE RICHIAMATI NEI VARI SETTORI DELL'ESPERIENZA LAVORATIVA CUI È INDIRIZZATO IL C.D.L., ARTICOLANDO ARGOMENTAZIONI E TECNICHE PER LA RISOLUZIONE DI PROBLEMI INERENTI LA TUTELA GIURISDIZIONALE CIVILE.
Prerequisiti
E’ PROPEDEUTICO IL SUPERAMENTO DELL’ESAME DI ISTITUZIONI DI DIRITTO PRIVATO; SI CONSIGLIA ALTRESÌ UNA CONSOLIDATA CONOSCENZA DEI FONDAMENTI DI: DIRITTO COSTITUZIONALE, DIRITTO DEL LAVORO, DIRITTO COMMERCIALE, DIRITTO CIVILE.
Contenuti
•LE FONTI ED I PRINCIPI DEL DIRITTO PROCESSUALE CIVILE. LE GARANZIE COSTITUZIONALI (10 H. LEZIONE) .
•LA GIURISDIZIONE IN GENERALE E LA GIURISDIZIONE CIVILE. LA COMPETENZA (10 H. LEZIONE).
•L'AZIONE E LA DOMANDA GIUDIZIALE (10 H. LEZIONE).
•TUTELE GIURISDIZIONALI COGNITIVE, ESECUTIVE E SOMMARIE (CAUTELARI E NON) (18 H. LEZIONE).
•PROCEDIMENTI IN CAMERA DI CONSIGLIO (4 H. LEZIONE, 2 H SEMINARI).
•I SOGGETTI DEL PROCESSO ED I LORO POTERI; IL PROCESSO CUMULATO; DIFENSORI E SPESE (12 H. LEZIONE).
•PROCEDIMENTO E PROCESSO; TERMINI E PRECLUSIONI; ATTI PROCESSUALI (8 H. LEZIONE).
•LA STRUTTURA DEL PROCESSO DI COGNIZIONE ORDINARIA DI PRIMO GRADO DINANZI AL TRIBUNALE (10 H. LEZIONE).
•LE IMPUGNAZIONI IN GENERALE, ED I SINGOLI RIMEDI (8 H. LEZIONE, 4 H SEMINARI).
•I RITI "DIFFERENZIATI" DI COGNIZIONE ORDINARIA (6 H. LEZIONE, 4 H SEMINARI).
•PROCEDIMENTI SPECIALI SOMMARI CAUTELARI E NON (6 H. LEZIONE, 4 H SEMINARI).
•ARBITRATO E METODI DI A.D.R. (8 H. LEZIONE, 2 H SEMINARI)
Metodi Didattici
L’INSEGNAMENTO, TENUTO IN LINGUA ITALIANA, È ARTICOLATO IN DUE PARTI DI 9 SETTIMANE CIASCUNA, E SI COMPONE DI 126 ORE DI DIDATTICA ASSISTITA: LEZIONI FRONTALI, SEMINARI DI APPROFONDIMENTO ED ESERCITAZIONI (ANCHE CON COMMENTO DI ATTI PROCESSUALI E SENTENZE) VOLTE A VERIFICARE IL PROGREDIRE DI CONOSCENZA E COMPRENSIONE DELLA DISCIPLINA, MUOVENDO DAI PRINCIPI DELLA TUTELA GIURISDIZIONALE SINO AGLI SPECIFICI PROCEDIMENTI.
IL CORSO DI LEZIONI – PUR IN ASSENZA DI OBBLIGO DI FREQUENZA - PUNTA AD OTTENERE MIGLIORI RISULTATI DI APPRENDIMENTO CON STUDENTI CHE FREQUENTINO CON REGOLARITÀ; GLI STUDENTI NON FREQUENTANTI INTEGRERANNO IL PROGRAMMA CON LE LETTURE SPECIALISTICHE SCELTE FRA QUELLE INDICATE INFRA.
Verifica dell'apprendimento
PER GLI STUDENTI CHE FREQUENTANO: ESAME ORALE PRELIMINARE SULLA PRIMA PARTE RELATIVA AI PRINCIPI GENERALI DELLA DISCIPLINA (DI CUI AI PRIMI 5 ARGOMENTI DEL PROGRAMMA SOPRARIPORTATO) E POI ESAME FINALE ORALE; LA VOTAZIONE CONCLUSIVA È LA RISULTANTE DELLA MEDIA FRA LE DUE PROVE; UNA PARZIALE INSUFFICIENZA NELLA PRIMA PROVA PUÒ ESSERE RECUPERATA NELLA SECONDA .
PER GLI STUDENTI NON FREQUENTANTI: ESAME FINALE ORALE (CON POSSIBILITÀ DI CONFERIRE SEPARATAMENTE SU UNA PRIMA PARTE, COSTITUITA DAGLI ARGOMENTI DA 1 A 4 E DA 6 A 8 DEL PROGRAMMA SOPRARIPORTATO; LA VOTAZIONE CONCLUSIVA È LA RISULTANTE DELLA MEDIA FRA LE DUE PROVE).
L’ESAME FINALE ORALE E’ STRUTTURATO PER LA VERIFICA DI:
1. CAPACITÀ DI ESPRIMERSI CON CHIAREZZA E CON LINGUAGGIO APPROPRIATO;
2. CAPACITÀ DI RICONOSCERE I PRINCIPI FONDAMENTALI DELLA DISCIPLINA E DI UTILIZZARLI IN CHIAVE SISTEMATICA;
3. CAPACITÀ DI INDIVIDUARE I DATI SIGNIFICATIVI DEI SINGOLI ISTITUTI.
IL LIVELLO MINIMO DI VALUTAZIONE IDONEA AL SUPERAMENTO DELLA PROVA È RAGGIUNTO QUANDO LO STUDENTE DIMOSTRI UNA CONOSCENZA (ALMENO SUPERFICIALE) DEI CONTENUTI TEORICI E SIA IN GRADO DI COMPRENDERE IL DETTATO LEGISLATIVO E LA SUA CONCRETA DECLINAZIONE.
Testi

G. ARIETA, F. DE SANTIS, L. MONTESANO, CORSO BASE DI DIRITTO PROCESSUALE CIVILE, MILANO, ULTIMA ED. (PER INTERO).
OVVERO
G. BALENA, ELEMENTI DI DIRITTO PROCESSUALE CIVILE, VOLUMI I, II, III, BARI, ULTIMA EDIZIONE (PER INTERO);
OVVERO
C. CONSOLO, SPIEGAZIONI DI DIRITTO PROCESSUALE CIVILE, VOLUMI I, II, TORINO, ULTIMA EDIZIONE - (PER INTERO);
OVVERO
C. MANDRIOLI, CORSO DI DIRITTO PROCESSUALE CIVILE, ULT. ED., AGGIORNATA DA A. CARRATTA, VOLUMI I, II, III, TORINO, ULTIMA EDIZIONE (PER INTERO).

GLI STUDENTI NON FREQUENTANTI DEVONO INTEGRARE CON:
UNO DEI SEGUENTI DUE SCRITTI:
A) L. IANNICELLI, LA CONTESTAZIONE DEL DECRETO DI TRASFERIMENTO, IN LA VENDITA IMMOBILIARE FORZATA. PROFILI SOSTANZIALI E PROCESSUALI, A CURA DI LUIGI IANNICELLI, CARLO MANCUSO, ANTONIO MUSIO ISBN 978-88-28-820-710, MILANO, 2020, PP. 573-600.
B) L. IANNICELLI, I TERMINI DI PRESCRIZIONE E DI DECADENZA PER LA PROPOSIZIONE DELLA DOMANDA E LA SOSPENSIONE DA COVID-19, IN RIV. DIR. PROC. , 2020, PP. 1616-1639
NONCHÉ CON
C) L.SALVATO DUE INTERROGATIVI SULLA RELAZIONE TRA ETICA, DEONTOLOGIA PROFESSIONALE E
RESPONSABILITÀ DISCIPLINARE DEI MAGISTRATI ORDINARI, IN GIUSTIZIAINSIEME.IT (19.1.2021)
Altre Informazioni
IL DOCENTE ED I COLLABORATORI DI CATTEDRA RICEVONO GLI STUDENTI NEGLI ORARI RESI NOTI SUL SITO DEL DIPARTIMENTO E SULLA PAGINA PERSONALE DEL DOCENTE HTTP://WWW.UNISA.IT/DOCENTI/LUIGIIANNICELLI/INDEX; ULTERIORI INFORMAZIONI POSSONO ESSERE RICHIESTE VIA E-MAIL: LIANNICELLI@UNISA.IT
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