Roberto PARRELLA | STORIA DEI PARTITI E DELLE ISTITUZIONI POLITICHE
Roberto PARRELLA STORIA DEI PARTITI E DELLE ISTITUZIONI POLITICHE
cod. 1222400013
STORIA DEI PARTITI E DELLE ISTITUZIONI POLITICHE
1222400013 | |
DIPARTIMENTO DI SCIENZE POLITICHE, SOCIALI E DELLA COMUNICAZIONE | |
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE | |
POLITICHE, ISTITUZIONI E TERRITORIO | |
2017/2018 |
OBBLIGATORIO | |
ANNO CORSO 2 | |
ANNO ORDINAMENTO 2015 | |
PRIMO SEMESTRE |
SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | ||
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STORIA DEI PARTITI E DELLE ISTITUZIONI POLITICHE - MODULO 1 | |||||
M-STO/04 | 5 | 40 | LEZIONE | ||
STORIA DEI PARTITI E DELLE ISTITUZIONI POLITICHE - MODULO 2 | |||||
SPS/03 | 5 | 40 | LEZIONE |
Obiettivi | |
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L’INSEGNAMENTO MIRA A FORNIRE LE PRINCIPALI CONOSCENZE PER COMPRENDERE LO SVILUPPO DELLA FORMA-PARTITO NELLE DEMOCRAZIE RAPPRESENTATIVE CONTEMPORANEE E A CALARLA NELLO SPECIFICO DELLA REALTA' POLITICO-ISTITUZIONALE DELL'ITALIA REPUBBLICANA. LE CONOSCENZE SONO FINALIZZATE A DARE ALLO STUDENTE LA CAPACITÀ DI ANALIZZARE CRITICAMENTE TANTO LE TRASFORMAZIONI DEI SISTEMI DI PARTECIPAZIONE POLITICA NELL’ETÀ CONTEMPORANEA, QUANTO LA RELATIVA PRODUZIONE STORIOGRAFICA E POLITOLOGICA SUL TEMA, SVILUPPANDO ANCHE UN PERCORSO SPECIFICO DI APPROFONDIMENTO SUGLI INTRECCI TRA IL SISTEMA POLITICO-PARTITICO ITALIANO E L'APPARATO ISTITUZIONALE COSI' COME SI E' CONFIGURATO DAL PROCESSO COSTITUENTE SINO AI NOSTRI GIORNI. ALLA LUCE DELLE CONOSCENZE ACQUISITE, LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI DISTINGUERE E INTERPRETARE LE DIVERSE TIPOLOGIE DI PARTITO, LA LORO STRUTTURA ORGANIZZATIVA E IL FUNZIONAMENTO IN RAPPORTO AI PROCESSI DI BUROCRATIZZAZIONE, CHE DALL’OTTOCENTO AI GIORNI NOSTRI NE HANNO SEGNATO L’EVOLUZIONE STORICA, IN EUROPA COME IN ITALIA E POTRÁ COSI' ESSERE IN GRADO DI MEGLIO COMPRENDERE E GIUDICARE LE COMPLESSE VICENDE DELL'ATTUALITÀ POLITICA. |
Prerequisiti | |
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E' UTILE UNA BUONA CONOSCENZA DELLA STORIA CONTEMPORANEA. |
Contenuti | |
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PRIMO MODULO: L'EVOLUZIONE DELLE STRUTTURE PARTITICHE. LO SVILUPPO DEI MODELLI PARTECIPATIVI. IL SISTEMA SOCIO-POLITICO ITALIANO TRA LIBERTÀ E DEMOCRAZIA. SECONDO MODULO: PROCESSO COSTITUENTE; ATTUAZIONE DELLA COSTITUZIONE; DIBATTITO SULLE RIFORME COSTITUZIONALI. |
Metodi Didattici | |
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LEZIONI N. 60 ORE, 20 ORE SEMINARI. |
Verifica dell'apprendimento | |
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PROVA ORALE FINALE. LA PROVA È FINALIZZATA A VERIFICARE LA CAPACITÀ CRITICA E LE CONOSCENZE ACQUISITE DURANTE L'INSEGNAMENTO RELATIVAMENTE AL TEMA DEI PARTITI POLITICI E DELLA LORO INTERAZIONE CON I SISTEMI ISTITUZIONALI. |
Testi | |
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MODULO 1 D. DELLA PORTA, I PARTITI POLITICI, IL MULINO, BOLOGNA, 2015; R. PARRELLA, A METÀ DEL GUADO, LIBERTÀ E DEMOCRAZIA NEL MEZZOGIORNO CONTEMPORANEO, PLECTICA, SALERNO 2009. MODULO 2 F. BONINI, STORIA COSTITUZIONALE DELLA REPUBBLICA, ROMA, CAROCCI 2007, CARLO FUSARO, PER UNA STORIA DELLE RIFORME ISTITUZIONALI (1948- 2015), IN RIVISTA TRIMESTRALE DI DIRITTO PUBBLICO, N.2, 2015. |
Altre Informazioni | |
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L'INSEGNAMENTO SI COMPONE DI DUE MODULI. I DOCENTI COTITOLARI DELL'INSEGNAMENTO SONO: PROF. ROBERTO PARRELLA; PROF.SSA ANNAMARIA AMATO. |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2019-05-14]