Bruna BRUNO | ECONOMIA DEL LAVORO E DELLE RISORSE UMANE
Bruna BRUNO ECONOMIA DEL LAVORO E DELLE RISORSE UMANE
cod. 1212200035
ECONOMIA DEL LAVORO E DELLE RISORSE UMANE
1212200035 | |
DIPARTIMENTO DI SCIENZE ECONOMICHE E STATISTICHE | |
CORSO DI LAUREA | |
SCIENZE DELL'AMMINISTRAZIONE E DELL'ORGANIZZAZIONE | |
2015/2016 |
OBBLIGATORIO | |
ANNO CORSO 3 | |
ANNO ORDINAMENTO 2008 | |
SECONDO SEMESTRE |
SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
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SECS-P/02 | 5 | 40 | LEZIONE |
Obiettivi | |
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CONOSCENZE E CAPACITA’ DI COMPRENSIONE (KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING) GLI STUDENTI DISPORRANNO DELLE PRINCIPALI CONOSCENZE SUL FUNZIONAMENTO DEL MERCATO DEL LAVORO E SULLE SUE CRITICITÀ, DAL PUNTO DI VISTA DELLE SCELTE INDIVIDUALI E NELLA PROSPETTIVA ISTITUZIONALE. CAPACITA’ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE (APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING) GLI STUDENTI SARANNO IN GRADO INTERPRETARE E DISTINGUERE LE PRINCIPALI RELAZIONI ECONOMICHE CHE SI INSTAURANO SUL MERCATO DEL LAVORO. AUTONOMIA DI GIUDIZIO (MAKING JUDGMENTS) GLI STUDENTI SARANNO IN GRADO DI FORMULARE GIUDIZI CRITICI SULLE ASSUNZIONI E SULLE SOLUZIONI PROPOSTE PER I PROBLEMI RICORRENTI SUL MERCATO DEL LAVORO. ABILITA’ COMUNICATIVE (COMMUNICATIONS SKILLS) GLI STUDENTI SARANNO STIMOLATI AD ORGANIZZARE LE PROPRIE IDEE IN FORMA SCRITTA E ORALE ANCHE ATTRAVERSO LA PRESENTAZIONE DI BREVI REPORT. CAPACITA’ DI APPRENDIMENTO (LEARNING SKILLS) IL CORSO CONSENTIRÀ AGLI STUDENTI DI DISTINGUERE LE INFORMAZIONI RILEVANTI DA CONSIDERARE PER INTERPRETARE IL FUNZIONAMENTO DEL MERCATO DEL LAVORO E LE IMPLICAZIONI DELLE POLITICHE ATTUATE. |
Prerequisiti | |
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ISTITUZIONI DI ECONOMIA |
Contenuti | |
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INTRODUZIONE AL MERCATO DEL LAVORO COME ISTITUZIONE SOCIALE. OFFERTA DI LAVORO. APPLICAZIONI DI POLITICA ECONOMICA. DOMANDA DI LAVORO. EQUILIBRIO DI MERCATO IN CONCORRENZA PERFETTA E IMPERFETTA. IMMIGRAZIONE E MERCATO DEL LAVORO. TEORIA DEL CAPITALE UMANO. SINDACATI E CONTRATTAZIONE COLLETTIVA. |
Metodi Didattici | |
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LEZIONI E SEMINARI |
Verifica dell'apprendimento | |
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PROVA INTERCORSO SCRITTA, PRESENTAZIONI TEMATICHE IN AULA, PROVA ORALE (MODALITÀ ALTERNATIVE). IL GIUDIZIO SARÀ BASATO SUL LIVELLO DI COMPRENSIONE E SULLE CAPACITÀ DI ARGOMENTAZIONE. |
Testi | |
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BORJAS G. J., ECONOMIA DEL LAVORO, FRANCESCO BRIOSCHI EDITORE, CAPITOLI 1, 2, 3, 4, 6, 10 E 12. |
Altre Informazioni | |
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BRBRUNA@UNISA.IT HTTP://WWW.UNISA.IT/DOCENTI/BRUNABRUNO/DIDATTICA/ECONOMIADELLAVORO |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2016-09-30]