2. Docenti
  3. CAMMAROTA Gian Paolo
  4. Didattica

STORIA DELLA FILOSOFIA CONTEMPORANEA

Gian Paolo CAMMAROTA STORIA DELLA FILOSOFIA CONTEMPORANEA

SP12500034
DIPARTIMENTO DI SCIENZE DEL PATRIMONIO CULTURALE
CORSO DI LAUREA
FILOSOFIA
2026/2027

ANNO ORDINAMENTO 2025
SECONDO SEMESTRE
CFUOREATTIVITÀ
630LEZIONE
GIAN PAOLO CAMMAROTA T Curriculum
Obiettivi
I. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE. LO STUDENTE SARÀ INVITATO, MEDIANTE L’ANALISI DI TESTI, TEMI E PROBLEMI, A MISURARSI IN SENSO STORICO-CRITICO CON LE QUESTIONI FONDAMENTALI DELLA FILOSOFIA CONTEMPORANEA.
II. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE. QUALE ESITO DELLA PRESENTAZIONE GUIDATA DAL DOCENTE, LO STUDENTE DOVRÀ MOSTRARE DI AVERE ACQUISITO UNA SUFFICIENTE CAPACITÀ DI INDIVIDUARE LE RELAZIONI TRA I TEMI E GLI AUTORI STUDIATI.
Prerequisiti
NESSUNO
Contenuti
ESSERE E TEMPO E IL COMPITO DEL PENSIERO IN MARTIN HEIDEGGER

CONTENUTI DEL CORSO:

- LA FILOSOFIA DI HEIDEGGER E LA GENESI DI ESSERE E TEMPO (6 H ):
NEOKANTISMO E FENOMENOLOGIA
ESPERIENZA CRISTIANA DELLA VITA
ESPERIENZA EFFETTIVA DELLA VITA ED ERMENEUTICA DELLA FATTICITÀ

- IL PROBLEMA DEL SENSO DELL’ESSERE (6 H):
PRIMATO ONTICO ED ONTOLOGICO DELLA DOMANDA SULL’ESSERE
IL METODO FENOMENOLOGICO DELLA RICERCA

- L’ANALITICA ESISTENZIALE (6 H):
L’ESSERE-NEL-MONDO COME COSTITUZIONE FONDAMENTALE DELL’ESSERCI

L’ANALISI TEMATICA DELL’IN-ESSERE (6 H):
LA COSTITUZIONE ESISTENZIALE DEL CI
L’ESSERCI COME SENTIRSI SITUATO O SITUAZIONE EMOTIVA
L’ESSERCI COME COMPRENSIONE

FATTICITÀ, ESISTENZIALITÀ, DEIEZIONE COME CARATTERI COSTITUTIVI DELL’ESSERCI (6 H):
PAURA E ANGOSCIA
LA CURA COME ESSERE DELL’ESSERCI
Metodi Didattici
LEZIONI FRONTALI
Verifica dell'apprendimento
LA PROVA CONSISTE IN UN ESAME ORALE VOLTO A VERIFICARE LA PREPARAZIONE DELLO STUDENTE E L’IDONEITÀ AD UTILIZZARE LE CONOSCENZE SPECIFICHE DELLA MATERIA NEL CAMPO DELLA STORIA DELLA FILOSOFIA CONTEMPORANEA. NEL CORSO DEL COLLOQUIO VERRÀ VALUTATA LA CAPACITÀ DI SAPER COMUNICARE IN MODO CHIARO E UNIVOCO LE CONOSCENZE CONTENUTISTICHE E METODOLOGICHE ACQUISITE.
Testi
M. HEIDEGGER, ESSERE E TEMPO, TR. IT. DI P. CHIODI, A C. DI F. VOLPI, LONGANESI & C., MILANO 2005, IN PARTICOLARE: INTRODUZIONE, PRIMA PARTE (PRIMA SEZIONE: CAPITOLO PRIMO, SECONDO, QUARTO, QUINTO, SESTO FINO AL §41)

A. FABRIS, ESSERE E TEMPO DI HEIDEGGER. INTRODUZIONE ALLA LETTURA, CAROCCI, ROMA 2021, IN PARTICOLARE PP. 11-132.

G. P. CAMMAROTA, ESPERIENZA MORALE E CONOSCENZA. PER UNA CRITICA DELL’ESPERIENZA, RUBBETTINO, SOVERIA MANNELLI, 2018 (IN PARTICOLARE INTRODUZIONE, CAP. II)

G. P. CAMMAROTA, MARTIN HEIDEGGER. DALL’ESPERIENZA EFFETTIVA DELLA VITA ALLA FINE DELLA FILOSOFIA, IN «GIORNALE DI METAFISICA», 2, 2024, PP. 551-565.


Altre Informazioni
NESSUNA
  BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2026-06-09]