Luigi RIZZO | INGEGNERIA SANITARIA AMBIENTALE
Luigi RIZZO INGEGNERIA SANITARIA AMBIENTALE
cod. 0622500005
INGEGNERIA SANITARIA AMBIENTALE
0622500005 | |
DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA CIVILE | |
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE | |
INGEGNERIA PER L'AMBIENTE ED IL TERRITORIO | |
2017/2018 |
OBBLIGATORIO | |
ANNO CORSO 1 | |
ANNO ORDINAMENTO 2017 | |
ANNUALE |
SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | ||
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INGEGNERIA SANITARIA AMBIENTALE | |||||
ICAR/03 | 6 | 60 | LEZIONE | ||
INGEGNERIA SANITARIA AMBIENTALE | |||||
ICAR/03 | 6 | 60 | LEZIONE |
Obiettivi | |
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L'INSEGNAMENTO È DIRETTO AGLI STUDENTI DI LAUREA MAGISTRALE IN INGEGNERIA PER L’AMBIENTE ED IL TERRITORIO (LMA&T) (CORSO ANNUALE IN 2 MODULI (12 CFU)) E A QUELLI DI LAUREA MAGISTRALE IN INGEGNERIA CIVILE (LMCIV) (CORSO SEMESTRALE DI 1 MODULO (6 CFU) COINCIDENTE CON IL PRIMO MODULO DELLA LMA&T). L’INSEGNAMENTO MIRA A PROMUOVERE L’APPRENDIMENTO DELLE SOLUZIONI IMPIANTISTICHE E TECNOLOGICHE PER IL TRATTAMENTO DELLE ACQUE E DELLE ACQUE REFLUE URBANE ED INDUSTRIALI, DEI RELATIVI CRITERI DI PROGETTAZIONE, NONCHÉ DELLE SOLUZIONI PER LA GESTIONE ED IL CONTROLLO DEGLI IMPIANTI PER GLI STUDENTI DELLA LMA&T (PER GLI STUDENTI DELLA LMCIV L’APPRENDIMENTO È LIMITATO ALLE SOLE ACQUE REFLUE URBANE). CONOSCENZE E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE. CONOSCENZA (I) DELLE CARATTERISTICHE DELLE DIVERSE MATRICI ACQUOSE DA SOTTOPORRE A TRATTAMENTO (ACQUE REFLUE URBANE, ACQUE REFLUE INDUSTRIALI, ACQUE SUPERFICIALI CONTAMINATE, ACQUE DI FALDA CONTAMINATE), (II) DEI PROCESSI CHIMICI, CHIMICO-FISICI E BIOLOGICI PER IL TRATTAMENTO AI FINI DELLO SMALTIMENTO, DEL RIUTILIZZO O DELLA POTABILIZZAZIONE, (III) DEL QUADRO NORMATIVO DI RIFERIMENTO. COMPRENSIONE DEGLI SCHEMI DI PROCESSO PER LA DEPURAZIONE DELLE ACQUE REFLUE (URBANE E INDUSTRIALI) DESTINATE ALLO SMALTIMENTO O AL RIUTILIZZO, E PER LA POTABILIZZAZIONE DELLE ACQUE SUPERFICIALI E DI FALDA. PER GLI STUDENTI DELLA LMCIV LE TEMATICHE TRATTATE NEL PRIMO MODULO SARANNO QUELLE RIFERITE ALLE SOLE ACQUE REFLUE URBANE. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE APPLICATE. CONOSCENZA DEGLI SCHEMI DI PROCESSO (I) PER IL TRATTAMENTO DI ACQUE REFLUE URBANE E INDUSTRIALI DESTINATE ALLO SMALTIMENTO O AL RIUTILIZZO E (II) PER LA POTABILIZZAZIONE DELLE ACQUE. COMPRENSIONE DELLE PROBLEMATICHE CORRELATE ALLA VERIFICA FUNZIONALE DEGLI IMPIANTI DI DEPURAZIONE ESISTENTI, ALLA PROGETTAZIONE DI NUOVI IMPIANTI DI DEPURAZIONE E DI POTABILIZZAZIONE, ALLA PROGETTAZIONE DI SOLUZIONI PER L’ADEGUAMENTO DI IMPIANTI ESISTENTI. PER GLI STUDENTI DELLA LMCIV LE TEMATICHE TRATTATE NEL PRIMO MODULO SARANNO QUELLE RIFERITE ALLE SOLE ACQUE REFLUE URBANE. AUTONOMIA DI GIUDIZIO. CAPACITÀ DI IDENTIFICARE LE SOLUZIONI IMPIANTISTICHE E LE COMBINAZIONI DI UNITÀ DI TRATTAMENTO PIÙ IDONEE IN FUNZIONE DELLE CARATTERISTICHE DELLE ACQUE/ACQUE-REFLUE DA TRATTARE E DEGLI OBIETTIVI DEL TRATTAMENTO (SCARICO IN FOGNATURA, SCARICO IN CORPO IDRICO, RIUTILIZZO DELLE ACQUE, POTABILIZZAZIONE). PER GLI STUDENTI DELLA LMCIV LE TEMATICHE TRATTATE NEL PRIMO MODULO SARANNO RIFERITE ALLE SOLE ACQUE REFLUE URBANE. ABILITÀ COMUNICATIVE. CAPACITÀ DI PRESENTAZIONE E DISCUSSIONE DI UNA TESINA RIFERITA ALLA: (I) VERIFICA FUNZIONALE DI UN IMPIANTO DI DEPURAZIONE DI ACQUE REFLUE URBANE ED ALLA PROGETTAZIONE DEL SUCCESSIVO ADEGUAMENTO AI FINI DEL RIUTILIZZO DELLE ACQUE REFLUE, PER GLI STUDENTI DELLA LMCIV; (II) PROGETTAZIONE DI UN IMPIANTO PER LA DEPURAZIONE DI REFLUI INDUSTRIALI O PER LA POTABILIZZAZIONE DI ACQUE SUPERFICIALI, PER GLI STUDENTI DELLA LMA&T. CAPACITÀ DI LAVORARE IN GRUPPO. CAPACITÀ DI APPRENDERE. CAPACITÀ DI APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE DURANTE IL CORSO (I) AI CASI DI DEPURAZIONE DI ACQUE REFLUE URBANE, PER GLI STUDENTI DELLA LMCIV E (II) AI CASI DI DEPURAZIONE DI DIFFERENTE MATRICI ACQUOSE CONTAMINATE, PER GLI STUDENTI DELLA LMA&T. |
Prerequisiti | |
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PER IL PROFICUO RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI PREFISSATI SONO RICHIESTE CONOSCENZE RELATIVE ALLA DEPURAZIONE BIOLOGICA DELLE ACQUE REFLUE MEDIANTE PROCESSI A COLTURE SOSPESE E COLTURE ADESE. |
Contenuti | |
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MODULO 1 (I SEMESTRE), INDIRIZZATO SIA AGLI STUDENTI DI LMCIV CHE DI LMA&T 1.IMPIANTI DI TRATTAMENTO ACQUE REFLUE: APPROFONDIMENTO DELLE SOLUZIONI IMPIANTISTICHE, TECNOLOGICHE E PROGETTUALI PER LA DEPURAZIONE DELLE ACQUE REFLUE URBANE. 2.PROCESSI BIOLOGICI INNOVATIVI: PROCESSI BIOLOGICI INNOVATIVI E RELATIVE TECNOLOGIE PER LA RIMOZIONE DELLA SOSTANZA ORGANICA: REATTORI BIOLOGICI A MEMBRANA (MBR), REATTORI BIOLOGICI A BIOFILM A LETTO MOBILE (MBBR), BIOFILTRI AERATI (BAF), REATTORI ANAEROBICI A LETTO DI FANGO (UASB), ETC. PROGETTAZIONE E VERIFICA. 3.TRATTAMENTI TERZIARI: PROGETTAZIONE DI TRATTAMENTI BIOLOGICI PER LA RIMOZIONE DEI NUTRIENTI (NITRIFICAZIONE/DENITRIFICAZIONE) E RELATIVE SOLUZIONI IMPIANTISTICHE. PROCESSI E TECNOLOGIE PER LA FILTRAZIONE DELLE ACQUE REFLUE. 4.LINEA FANGHI: TECNOLOGIE PER IL TRATTAMENTO DEI FANGHI DI DEPURAZIONE. 5.PICCOLI IMPIANTI DI DEPURAZIONE: SCHEMI DI TRATTAMENTO PER PICCOLI IMPIANTI DI DEPURAZIONE, SOLUZIONI PER UTENZE ISOLATE. 6.GESTIONE DEGLI IMPIANTI DI DEPURAZIONE: VERIFICHE DI FUNZIONAMENTO, ADEGUAMENTO, CONTROLLO DEL PROCESSO, PROBLEMI OPERATIVI. 7.RIUTILIZZO DELLE ACQUE REFLUE: NORMATIVA DI RIFERIMENTO, PROBLEMATICHE TECNICHE, SCHEMI DI PROCESSO, SOLUZIONI IMPIANTISTICHE. MODULO 2 (II SEMESTRE), INDIRIZZATO AI SOLI STUDENTI DI LMA&T 1.PROCESSI FISICI, CHIMICI E CHIMICO-FISICI: COAGULAZIONE, PRECIPITAZIONE, AIR STRIPPING, OSSIDAZIONE, PROCESSI DI OSSIDAZIONE AVANZATA, DISINFEZIONE, SCAMBIO IONICO, ADSORBIMENTO. 2.TRATTAMENTI AVANZATI DELLE ACQUE REFLUE URBANE: CARATTERISTICHE QUALITATIVE: CONTAMINANTI EMERGENTI; RIUTILIZZO DELLE ACQUE REFLUE; SCHEMI DI PROCESSO PER IL TRATTAMENTO AVANZATO; CRITERI DI DIMENSIONAMENTO. 3.TRATTAMENTO DI ACQUE REFLUE INDUSTRIALI: CARATTERISTICHE QUALITATIVE DELLE PRINCIPALI TIPOLOGIE DI REFLUI INDUSTRIALI (AGRO-ALIMENTARE, TESSILE, CONCIARIO ETC.); SCHEMI DI PROCESSO PER IL TRATTAMENTO DEI REFLUI INDUSTRIALI; CRITERI DI DIMENSIONAMENTO 4.PROCESSI FISICI (AIR STRIPPING) E CHIMICI (OSSIDAZIONE) PER LA RIMOZIONE DEI NUTRIENTI. 5.POTABILIZZAZIONE DELLE ACQUE: RICHIAMI DELLA NORMATIVA TECNICA DI RIFERIMENTO, CARATTERISTICHE ACQUE SUPERFICIALI E ACQUE DI FALDA, CONTROLLO DEI SOTTOPRODOTTI DELLA DISINFEZIONE, SCHEMI DI PROCESSO PER IL TRATTAMENTO DELLE ACQUE, CRITERI DI DIMENSIONAMENTO. |
Metodi Didattici | |
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L’INSEGNAMENTO CONTEMPLA LEZIONI TEORICHE, ESERCITAZIONI IN AULA, ESERCITAZIONI PRATICHE DI LABORATORIO, VISITE TECNICHE PRESSO IMPIANTI DI TRATTAMENTO DELLE ACQUE E DELLE ACQUE REFLUE. LE ESERCITAZIONI IN AULA SI RIFERISCONO ALLA RISOLUZIONE NUMERICA DI PROBLEMI RELATIVI ALLA VERIFICA E ALLA PROGETTAZIONE DI SINGOLE UNITÀ DI TRATTAMENTO. AGLI STUDENTI DEL CORSO, DIVISI PER GRUPPI DI LAVORO, È ASSEGNATA UNA TESINA PROGETTUALE INCENTRATA SULLA: (I) VERIFICA FUNZIONALE DI UN IMPIANTO DI DEPURAZIONE DI ACQUE REFLUE URBANE ED ALLA PROGETTAZIONE DEL SUCCESSIVO ADEGUAMENTO AI FINI DEL RIUTILIZZO, PER GLI STUDENTI DELLA LMCIV; (II) PROGETTAZIONE DI UN IMPIANTO PER LA DEPURAZIONE DI REFLUI INDUSTRIALI O PER LA POTABILIZZAZIONE DI ACQUE SUPERFICIALI, PER GLI STUDENTI DELLA LMA&T. NELLE ESERCITAZIONI IN LABORATORIO GLI STUDENTI HANNO LA POSSIBILITÀ DI VERIFICARE IL FUNZIONAMENTO DI IMPIANTI IN SCALA PER IL TRATTAMENTO DELLE ACQUE NONCHÉ DI ESEGUIRE ANALISI CHIMICHE, FISICHE E BIOLOGICHE PER LA CARATTERIZZAZIONE DELLE STESSE. |
Verifica dell'apprendimento | |
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LA VALUTAZIONE DEL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI PREFISSATI AVVERRÀ IN RIFERIMENTO ALLA ESPOSIZIONE E DISCUSSIONE DELLA TESINA PROGETTUALE E SUCCESSIVO COLLOQUIO ORALE FINALIZZATO ALLA VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO DEGLI ARGOMENTI TRATTATI NEL CORSO ED ALLA CAPACITA' DI PROPORRE SOLUZIONI PROGETTUALI ADEGUATE AL TRATTAMENTO DI SPECIFICHE ACQUE E ACQUE REFLUE. |
Testi | |
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-INGEGNERIA DELLE ACQUE REFLUE: TRATTAMENTO E RIUSO. METCALF & EDDY. QUARTA EDIZIONE. MCGRAW HILL. 2006. -DEPURAZIONE DELLE ACQUE DI PICCOLE COMUNITÀ: TECNICHE NATURALI E TECNICHE IMPIANTISTICHE. MASOTTI L., VERDICCHI P. HOEPLI. 2005. -WATER TREATMENT, AWWA, 2005.(TESTO DI CONSULTAZIONE E APPROFONDIMENTO) -CONTROL OF DISINFECTION BY PRODUCTS IN DRINKING WATER SYSTEMS. A. NIKOLAOU, L. RIZZO, H. SELCUK. NOVA SCIENCE PUBLISHER. 2007.(TESTO DI CONSULTAZIONE E APPROFONDIMENTO) -DISPENSE ED APPUNTI DEL CORSO |
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