Diana SALZANO | SOCIOLOGIA DEI PROCESSI CULTURALI ED INTERNET STUDIES
Diana SALZANO SOCIOLOGIA DEI PROCESSI CULTURALI ED INTERNET STUDIES
cod. SA12500026
SOCIOLOGIA DEI PROCESSI CULTURALI ED INTERNET STUDIES
| SA12500026 | |
| DIPARTIMENTO DI SCIENZE AZIENDALI - MANAGEMENT & INNOVATION SYSTEMS | |
| CORSO DI LAUREA | |
| STUDI DIPLOMATICI, INTERNAZIONALI E SULLA SICUREZZA GLOBALE | |
| 2025/2026 |
| OBBLIGATORIO | |
| ANNO CORSO 1 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2025 | |
| PRIMO SEMESTRE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
|---|---|---|---|---|
| SPS/08 | 9 | 63 | LEZIONE |
| Obiettivi | |
|---|---|
| L’INSEGNAMENTO SI PROPONE DI FORNIRE GLI ELEMENTI DI BASE DELLA SOCIOLOGIA DEI PROCESSI CULTURALI E MEDIALI CON UN FOCUS SPECIFICO SUGLI INTERNET STUDIES. L’OBIETTIVO DEL CORSO È QUELLO DI ARGOMENTARE SOCIOLOGICAMENTE IL PASSAGGIO DAI MEDIA TRADIZIONALI AI NUOVI MEDIA, ANALIZZANDO LA CENTRALITÀ DEI MEZZI DI COMUNICAZIONE NELLA SOCIETÀ CONTEMPORANEA E IL LORO RUOLO DI “DEFINITORI DI REALTÀ” E DI APPARATI “SOCIO-TECNICI”. NELL’AMBITO DEGLI INTERNET STUDIES SI PRESTERÀ PARTICOLARE ATTENZIONE ALLE TEORIE DELLA COMPUTER MEDIATED COMMUNICATION E ALLA METODOLOGIA ANALITICA DIGITALE, CHE INTEGRA I METODI CLASSICI DI ANALISI SOCIOLOGICA CON I DIGITAL METHODS. LA CRESCENTE IMPORTANZA ASSUNTA DAI THICK DATA NELLA DISAMINA DEI BIG DATA PONE, INFATTI, LA NECESSITÀ DI UN APPROCCIO ETNOGRAFICO PER ANALIZZARE LE IMPLICAZIONI E LE CRITICITÀ DELLA MOLE DI INFORMAZIONI CONSERVATE E GESTITE DAI GRANDI REPOSITORIES GLOBALI. IL FOCUS SPECIFICO SULLE TECNICHE DIGITALI CAPACI DI ANALIZZARE I DATI CHE CIRCOLANO ATTRAVERSO LE PIATTAFORME DI SOCIALIZZAZIONE, CONDIVISIONE E INFORMAZIONE PRIVILEGERÀ GLI APPROCCI NETNOGRAFICI DI TIPO QUALITATIVO. LE RELAZIONI COSTITUTIVE DEL SISTEMA DEI MEDIA DIGITALI E LE FORME CON CUI SI ORIENTANO E SI STRUTTURANO LA CONOSCENZA INDIVIDUALE, I SAPERI DIFFUSI E GLI ORIZZONTI STRUTTURALI DELLA CONOSCENZA COLLETTIVA SARANNO DUNQUE STUDIATI A PARTIRE DALL’ ANALISI DEL DIGITAL MEDIUM E DEI DISPOSITIVI A ESSO ASSOCIATI, AL FINE DI COMPRENDERE LE IMPLICAZIONI SOCIOCULTURALI DELLE RETI DIGITALI E DELLE PIATTAFORME DI NETWORKING TELEMATICO. |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| BUONA ATTITUDINE AL RAGIONAMENTO, SENSO CRITICO, VISIONE D’INSIEME, ATTENZIONE AL CONTESTO, CAPACITÀ DI ANALISI E SINTESI, ATTITUDINE A SVILUPPARE IL PENSIERO DIVERGENTE, CREATIVITÀ, INTUITIVITÀ, AUTONOMIA DI GIUDIZIO. |
| Contenuti | |
|---|---|
| IL CORSO MIRA AD ANALIZZARE IL PASSAGGIO DAI MEDIA TRADIZIONALI AI NUOVI MEDIA E IL RUOLO DEI MEZZI DI COMUNICAZIONE NELLA SOCIETÀ CONTEMPORANEA COME DEFINITORI DI REALTÀ E APPARATI SOCIO-TECNICI. IMPORTANTE FOCUS TEMATICO È LA COMPRENSIONE DEL FUNZIONAMENTO E DELLE IMPLICAZIONI SOCIOCULTURALI DELLE RETI DIGITALI E DELLE PIATTAFORME DI NETWORKING TELEMATICO. PARTICOLARE ATTENZIONE SARÀ DEDICATA DUNQUE AGLI INTERNET STUDIES, ALLE TEORIE DELLA COMPUTER MEDIATED COMMUNICATION E AI DIGITAL METHODS, IN PARTICOLARE ALL’APPROCCIO NETNOGRAFICO DI TIPO QUALITATIVO NELL'ANALISI DEI TICK DATA. |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| LEZIONE FRONTALE ED ESERCITAZIONI LABORATORIALI |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| L' ESAME CONSISTE IN UNA PROVA ORALE SUI CONTENUTI DEL CORSO |
| Testi | |
|---|---|
| 1) RICHARD ROGERS, METODI DIGITALI. FARE RICERCA SOCIALE CON IL WEB, IL MULINO BOLOGNA 2016 2) SALZANO D., ETNOGRAFIE DELLA RETE. PRATICHE COMUNICATIVE TRA ONLINE E OFFLINE, FRANCO ANGELI, MILANO 2008 3) AMENDOLA A:, D'ANTONIO G. (A CURA DI), LA VISIONE DIGITALE, EDIZIONI FDA, 2022 |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2025-10-07]
