Anna GORRESE | PSICOLOGIA DEL PENSIERO E DELLE EMOZIONI A
Anna GORRESE PSICOLOGIA DEL PENSIERO E DELLE EMOZIONI A
cod. 0322600086
PSICOLOGIA DEL PENSIERO E DELLE EMOZIONI A
0322600086 | |
DIPARTIMENTO DI SCIENZE DEL PATRIMONIO CULTURALE | |
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE | |
FILOSOFIA | |
2014/2015 |
ANNO ORDINAMENTO 2010 | |
SECONDO SEMESTRE |
SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
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M-PSI/01 | 6 | 30 | LEZIONE |
Obiettivi | |
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CONOSCENZE E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE. IL MODULO MIRA A PROMUOVERE LA CONOSCENZA DEL FUNZIONAMENTO DELLA MENTE. CONOSCENZE E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE APPLICATE. LO STUDENTE SARÀ PORTATO A ORIENTARSI CORRETTAMENTE, CON ADEGUATA CAPACITÀ DI PROBLEMATIZZAZIONE TEORICA, NELL’AMBITO ARTICOLATO DELLA PSICOLOGIA DELLE EMOZIONI. AUTONOMIA DI GIUDIZIO. IL MODULO MIRA A PROMUOVERE LA CAPACITÀ DI INDIVIDUARE AUTONOMAMENTE DEI PUNTI DI VISTA SUL TEMA DEL RAPPORTO TRA EMOZIONE E DECISIONE. ABILITÀ COMUNICATIVE. IL MODULO MIRA A PROMUOVERE LA CAPACITÀ DI COMUNICARE GLI ASPETTI PROBLEMATICI DELLE CONOSCENZE ACQUISITE. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO. IL MODULO MIRA A PROMUOVERE LA CAPACITÀ DI ANALIZZARE LA RELAZIONE EMOZIONE-DECISIONE. |
Prerequisiti | |
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NESSUNO |
Contenuti | |
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IL CORSO AFFRONTERÀ LO STUDIO DEL RAPPORTO TRA COGNIZIONE ED EMOZIONE. IN PARTICOLARE VERRÀ ANALIZZATO IN MANIERA APPROFONDITA IL RAPPORTO TRA EMOZIONE E DECISION-MAKING. |
Metodi Didattici | |
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GLI ARGOMENTI SARANNO DISCUSSI IN AULA FOCALIZZANDOSI SUI LORO ASPETTI GENERALI E SULLE PROBLEMATICHE TEORICHE SOTTOSTANTI. GLI STUDENTI SARANNO INCORAGGIATI AD APPROFONDIRE LE LORO CONOSCENZE SU SPECIFICI ASPETTI DEGLI ARGOMENTI TRATTATI ATTRAVERSO LA LETTURA DEI TESTI CONSIGLIATI. ALCUNE LEZIONI SARANNO SUPPORTATE DA MATERIALE AUDIOVISVO. |
Verifica dell'apprendimento | |
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ESAME ORALE |
Testi | |
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LEGRENZI, P.(2014).FONDAMENTI DI PSICOLOGIA GENERALE BOLOGNA:IL MULINO. GORRESE, A. (2013).ATTACCAMENTO E RABBIA. NAPOLI: LIGUORI. |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2016-09-30]