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  3. CAMBI Maurizio
  4. Teaching

HISTORY OF RENAISSANCE PHILOSOPHY A

Maurizio CAMBI HISTORY OF RENAISSANCE PHILOSOPHY A

0312500151
DEPARTMENT OF CULTURAL HERITAGE
PHILOSOPHY
2015/2016

YEAR OF DIDACTIC SYSTEM 2010
PRIMO SEMESTRE
CFUHOURSACTIVITY
630LESSONS
MAURIZIO CAMBI T Curriculum
Objectives
OBJECT OF THIS TEACHING IS THE PRESENTATION AND THE STUDY OF ISSUES , PROBLEMS , AND BASIC CONCEPTS CURRENT PRINCIPAL OF HISTORY OF PHILOSOPHY IN THE PERIOD IS PLACED BETWEEN THE EMERGENCE OF THE FIRST SYMPTOMS OF MEDIEVAL SCHOLASTICISM ( XIV CENTURY ) AND THE FINAL STATEMENT RATIONALISTIC AUTONOMY OF KNOWLEDGE ( THE XVI CENTURY ) .
Prerequisites
NONE
Contents
THE COURSE AIMS TO ANALYZE THE ROLE PLAYED BY DELIBERATELY AMBIGUOUS MADNESS IN PRODUCTION FROM ERASMUS ROTTERDAMM . REVERSAL OF MODEL RATIONAL REVEALS - ACCORDING TO THE DUTCH THINKER - UNEXPECTED ISSUES GIVING NEW MEANING TO HUMAN EVENTS . EVEN MONTAIGNE , A.F. DONI , G. BRUNO - SHOW WATCHING THE REALITY WITH EYES OF CRAZY , HOW MUCH FORMIDABLE MADNESS ( FOR EXAMPLE : THE WAR ) IS HIDDEN IN NORMAL .
Teaching Methods
LECTURES
Verification of learning
ORAL PROOF
Texts
M. FOUCAULT, STORIA DELLA FOLLIA NELL’ETÀ CLASSICA, MILANO, RIZZOLI 1988 (O EDIZIONI SUCCESSIVE), PARTE PRIMA: PP. 1-222.
MARSILIO FICINO, LETTERA SUL DIVINO FURORE, IN LE DIVINE LETTERE DEL GRAN MARSILIO FICINO, EDIZIONE A CURA DI S. GENTILE, ROMA, EDIZIONI DI STORIA E LETTERATURA 2011, VOL. I, PP. 8V-13V.
ERASMO DA ROTTERDAM, ELOGIO DELLA FOLLIA (QUALSIASI EDIZIONE PURCHÉ INTEGRALE)*.
A.F. DONI, MONDO SAVIO E PAZZO, IN ID., I MONDI E GLI INFERNI, ED. A CURA DI P. PELLIZZARI, TORINO, EINAUDI 1994, PP. 162-181.
M. DE MONTAIGNE, È FOLLIA GIUDICARE IL VERO E IL FALSO IN BASE ALLA NOSTRA COMPETENZA, IN ID., SAGGI, EDIZIONE A CURA DI F. GARAVINI E A. TOURNON, MILANO, BOMPIANI 2014, PP. 165-169.
G. BRUNO, DE GLI EROICI FURORI, IN ID., DIALOGHI FILOSOFICI ITALIANI, MONDADORI, MILANO 2000, PARTE PRIMA DIALOGO QUARTO, PP. 819-839.

(*) I PASSI DEL TESTO DI ERASMO SARANNO INDICATI DAL DOCENTE DURANTE LE LEZIONI.
More Information
STUDENTS FACE FOR THE FIRST TIME THE HISTORY OF PHILOSOPHY OF THE RENAISSANCE WILL ACQUIRE A GENERAL KNOWLEDGE OF THE MAIN TOPICS OF THE AUTHORS AND HUMANISTIC - RENAISSANCE PERIOD ( FROM PETRARCA TO CAMPANELLA) . FOR PREPARATION OF THIS PART IS RECOMMENDED ONE OF THE FOLLOWING WORKS: G. D’ONOFRIO (A CURA DI), STORIA DELLA TEOLOGIA, VOL. III - L'ETÀ DELLA RINASCITA, PIEMME, CASALE MONFERRATO 1995; G. ERNST (A CURA DI), LA FILOSOFIA DEL RINASCIMENTO, CAROCCI, ROMA, 2003; C. VASOLI (A CURA DI), FILOSOFIE DEL RINASCIMENTO, B. MONDADORI, MILANO 2003; P. SALANDINI - R. LOLLI (A CURA DI), FILOSOFIE NEL TEMPO, SPAZIO TRE, ROMA 2002, VOL. II, PP. 1-337.
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