Annamaria NESE | Programma e modalità di esame - Microeconomia CdS SAO

MICROECONOMIA – CORSO A.A. 2022-2023- CDS SAO

PROGRAMMA: IL COMPORTAMENTO DI PRODUTTORI, CONSUMATORI E MERCATI. LA STRUTTURA DI MERCATO E LA STRATEGIA COMPETITIVA. IMPRESE PRICE TAKER ED IMPRESE PRICE MAKER.

PROGRAMMA DETTAGLIATO, CON INDICAZIONE APPROSSIMATIVA DELLE ORE DI LEZIONE/ESERCITAZIONE E RIPARTIZIONE IN MODULI.

PRIMO MODULO:

1) PROBLEMI DI ANALISI ECONOMICA (12 ORE);

2) DOMANDA E OFFERTA (10 ORE);

3) ELASTICITÀ DELLA DOMANDA (6 ORE);

4) TEORIA DEL CONSUMATORE (12 ORE)

SECONDO MODULO:

1) TEORIA DELLA PRODUZION E COSTI (10 ORE)

2) CONCORRENZA PERFETTA (10 ORE)

3) MERCATI MONOPOLISTICI( 10 ORE)

4) CONCORRENZA IMPERFETTA E COMPORTAMENTI STRATEGICI (10 ORE)

IL PROGRAMMA POTRÀ SUBIRE VARIAZIONI DURANTE IL CORSO.

MANUALE CONSIGLIATO: BESANKO D.A. , BRAEUTIGAM R.R., MICROECONOMIA, III ED.2016, ISBN 978-88-386-1531-3.

CAPITOLI: 1, 2 ,3 ,4, 5(ESCLUSI 5.2.4 , 5.3.2, 5.5, 5.6, 5.7), 6 , 7 (ESCLUSO 7.4.4), 8, 9, 11 (ESCLUSI 11.4 , 11.7, 11.8), 12 (ESCLUSI 12.3, 12.4, 12.5, 12.6),13(SOLO 13.1.1, 13.1.2,13.1.3), 14(ESCLUSI 14.3, 14.4).

GLI STUDENTI TROVERANNO UTILE CONSULTARE IL MATERIALE DISPONIBILE NEL TEAM DEL CORSO (SU MICROSOFT TEAMS). LA FREQUENZA DELLE LEZIONI NON E’ OBBLIGATORIA MA FORTEMENTE CONSIGLIATA.

MODALITA’ DI ESAME: L'ESAME PREVEDE UNA PROVA SCRITTA ED UNA PROVA ORALE (LA PROVA ORALE È PROPEDEUTICA ALLA PROVA SCRITTA). CIASCUNA PROVA È VALUTATA IN TRENTESIMI E SI INTENDE SUPERATA CON UN VOTO MINIMO DI 18/30. IL VOTO FINALE È DATO DALLA MEDIA DEI VOTI RIPORTATI IN CIASCUNA PROVA.

LA PROVA SCRITTA È COMPOSTA DA DOMANDE APERTE, DEL TIPO VERO/FALSO, A RISPOSTA MULTIPLA, ESERCIZI. GLI STUDENTI SONO CONSAPEVOLI DEL PUNTEGGIO MASSIMO CORRISPONDENTE A CIASCUNA DOMANDA/ESERCIZIO. I QUESITI E GLI ESERCIZI SONO SIMILI A QUELLI RISOLTI DURANTE LE ORE DI LEZIONE/ESERCITAZIONE.

LA PROVA ORALE CONSISTE IN UN COLLOQUIO, CON DOMANDE E DISCUSSIONE SUI CONTENUTI TEORICI E METODOLOGICI INDICATI NEL PROGRAMMA, IN MODO DA ACCERTARE NON SOLO IL LIVELLO DI CONOSCENZA E LA CAPACITÀ DI COMPRENSIONE RAGGIUNTI DALLO STUDENTE, MA ANCHE LA CAPACITÀ DI ESPOSIZIONE DEGLI ARGOMENTI CON LA TERMINOLOGIA APPROPRIATA.