Francesco FASOLINO | STORIA DEL DIRITTO ROMANO
Francesco FASOLINO STORIA DEL DIRITTO ROMANO
cod. 0160100093
STORIA DEL DIRITTO ROMANO
| 0160100093 | |
| DIPARTIMENTO DI SCIENZE GIURIDICHE (SCUOLA DI GIURISPRUDENZA) | |
| CORSO DI LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICO DI 5 ANNI | |
| GIURISPRUDENZA | |
| 2022/2023 |
| ANNO CORSO 1 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2012 | |
| PRIMO SEMESTRE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
|---|---|---|---|---|
| IUS/18 | 9 | 81 | LEZIONE |
| Obiettivi | |
|---|---|
| IL CORSO INTENDE FORNIRE AGLI STUDENTI UN PANORAMA GENERALE DELLA STORIA DEL DIRITTO ROMANO E RIFERIMENTI SPECIFICI AI PRINCIPALI ISTITUTI DI DIRITTO PUBBLICO, DIRITTO PRIVATO E DIRITTO CRIMINALE SVILUPPATI IN SENO ALL’ESPERIENZA GIURIDICA DI ROMA ANTICA. I CONTENUTI DELLE LEZIONI INTENDONO APPUNTARE L'ATTENZIONE SULLA STORICITA' DEL FENOMENO GIURIDICO E FORNIRE UTILI STRUMENTI PER L'INDIVIDUAZIONE DELLE RAGIONI DI CONTINUITA' E DISCONTINUITA' APREZZABILI TRA FENOMENI GIURIDICI PRESENTI E PASSATI. IL PERCORSO DIDATTICO PROPOSTO INTENDE FAVORIRE L'ADEGUATA CONOSCENZA E COMPRENSIONE: - DELLE PRINCIPALI FASI DI SVOLGIMENTO DELLA STORIA GIURIDICA ROMANA E DEI MUTAMENTI DELLE STRUTTURE ISTITUZIONALI CHE VI FANNO CAPO, CON PARTICOLARE RIGUARDO ALL’ORGANIZZAZIONE DEI CENTRI DI POTERE, AL RUOLO DELLA MAGISTRATURE, ALLE COMPETENZE ED AL FUNZIONAMENTO DELLE ASSEMBLEE CITTADINE, ALLA NASCITA E SVILUPPO DELLA BUROCRAZIA IMPERIALE. -DELLE FONTI DEL DIRITTO ROMANO PER SAPERNE INDICARE IL GRADO DI RILEVANZA NELLA PRODUZIONE DI NORME GIURIDICHE IN UNA PROSPETTIVA DIACRONICA E SINCRONICA. -DEI PRINCIPALI ISTITUTI DI DIRITTO PUBBLICO E PRIVATO ROMANO E L’EVOLUZIONE DAGLI STESSI SUBITA. |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| NESSUN PREREQUISITO. |
| Contenuti | |
|---|---|
| MODELLI COSTITUZIONALI (14 ORE) L’ETÀ ARCAICA: IL REX, IL SENATO, LE ASSEMBLEE CITTADINE, LA LEGISLAZIONE DI EPOCA MONARCHICA, IL PASSAGGIO ALLA RES PUBLICA, IL DECEMVIRATO LEGISLATIVO, LE MAGISTRATURE REPUBBLICANE, L’ETÀ MERCANTILE, LA CRISI DELLE ISTITUZIONI REPUBBLICANE, I GRACCHI, SILLA, LA LEGISLAZIONE POMPEIANO-CESARIANA, IL PRINCIPATO, LE COSTITUZIONI IMPERIALI, L’AMMINISTRAZIONE, LA CONSTITUTIO ANTONINIANA, IL DOMINATO, PAGANESIMO E CRISTIANESIMO. LA SCIENZA GIURIDICA (14 ORE) LA GIURISPRUDENZA DELL’ETÀ ARCAICA, I PONTEFICI, LA LAICIZZAZIONE DELLA GIURISPRUDENZA E I GIURISTI REPUBBLICANI, L’EDITTO DEL PRETORE, LA LETTERATURA GIURIDICA, LA GIURISPRUDENZA ALL’EPOCA DEL PRINCIPATO, IL IUS PUBLICE RESPONDENDI E IL RAPPORTO CON IL PRINCIPE, IL IUS CONTROVERSUM, I COMMENTARI, IL DIRITTO TARDO ANTICO, LA LEGGE DELLE CITAZIONI, IL CODICE TEODOSIANO, LE LEGGI ROMANO-BARBARICHE, IL CORPUS IURIS CIVILIS. IL DIRITTO PRIVATO (14 ORE) LA SOGGETTIVITÀ GIURIDICA: I PATRES, IUS QUIRITIUM, IUS CIVILE, IUS PRIVATUM, I RAPPORTI ENDOFAMILIARI, PROPRIETÀ E FORME DI APPARTENENZA, DOMINICA POTESTAS E MANUMISSIONES, SUCCESSIONE MORTIS CAUSA, ATTIVITÀ NEGOZIALE ARCAICA, IUS HONORARIUM, IUS GENTIUM, NOVA NEGOTIA, TUTELA DEL POSSESSO, LEGIS ACTIONES E PROCESSO FORMULARE, COGNITIO EXTRA ORDINEM IN MATERIA PRIVATA, LE ESPERIENZE DI CODIFICAZIONE, LA PROPRIETÀ ECCLESIASTICA, LE LEGGI ROMANO-BARBARICHE. LA REPRESSIONE CRIMINALE (14 ORE) REPRESSIONE ENDOFAMILIARE, VENDETTA PRIVATA, CRIMINA E DELICTA, ‘SACERTAS’, PROVOCATIO AD POPULUM, IUDICIUM POPULI, XII TAVOLE, QUAESTIONES EXTRAORDINARIAE E PERPETUAE, COMPETENZE REPRESSIVE DEL SENATO, COGNITIONES EXTRA ORDINEM, PROCESSO ACCUSATORIO ED INQUISITORIO, REATO E PECCATO, CRIMINI LAICI E RELIGIOSI E RELATIVE PENE. APPROFONDIMENTI (16 ORE) LE REPRESSIONE CRIMINALE NEL PRINCIPATO E NEL DOMINATO, LA FUNZIONE DELLA PENA, DIRITTO E STORIA, DICOTOMIA IUS PUBLICUM-IUS PRIVATUM, COMUNICAZIONE GIURIDICA, 'POTENZA' E 'POTERE', HUMANITAS. |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| L’INSEGNAMENTO VERRÀ ATTIVATO NEL PRIMO SEMESTRE DEL PRIMO ANNO E AVRÀ LA DURATA COMPLESSIVA DI 81 ORE DI LEZIONE. ESSO SI ARTICOLERÀ IN LEZIONI FRONTALI E SEMINARI DEDICATI ALL’APPROFONDIMENTO DEGLI ARGOMENTI DI MAGGIORE COMPLESSITÀ. |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| IL LIVELLO DI APPRENDIMENTO CONSEGUITO SARÀ VERIFICATO ATTRAVERSO UN COLLOQUIO ORALE NEL CORSO DEL QUALE ALL’ESAMINATO VERRÀ RICHIESTO DI DIMOSTRARE DI CONOSCERE GLI ASSETTI COSTITUZIONALI ROMANI IN RELAZIONE ALLE VARIE EPOCHE ED I PRINCIPALI ISTITUTI DI DIRITTO PRIVATO E CRIMINALE. APPOSITI QUESITI RIGUARDERANNO ARGOMENTI DI PARTE SPECIALE. IL VOTO FINALE, ESPRESSO IN TRENTESIMI, È ATTRIBUITO CONSIDERANDO CONGIUNTAMENTE PROFILI QUALI LA RISPONDENZA DELL’ESPOSIZIONE DEL CANDIDATO AI TEMI PROPOSTI, L’ACCURATEZZA DEI CONTENUTI, LA PROPRIETÀ ESPRESSIVA E L’APPROCCIO CRITICO. LA LODE POTRÀ ESSERE RICONOSCIUTA QUANDO LO STUDENTE, ALL’ECCELLENZA SOTTO I PROFILI SOPRA INDICATI, ACCOMPAGNI LA CAPACITÀ DI RIELABORAZIONE AUTONOMA DEI CONTENUTI APPRESI. |
| Testi | |
|---|---|
| PARTE GENERALE F. D'IPPOLITO - F. LUCREZI, PROFILO STORICO-ISTITUZIONALE DI DIRITTO ROMANO, ESI, NAPOLI, 2018 PARTE SPECIALE UN VOLUME A SCELTA DELLO STUDENTE TRA: 1) F. FASOLINO, POLITICHE E STRUMENTI DELLA REPRESSIONE CRIMINALE DA AUGUSTO A GIUSTINIANO, GIAPPICHELLI, TORINO, 2020. 2) M.D'ORTA, DIRITTO E STORIA. PERCORSI IN SINERGIA, GIAPPICHELLI, TORINO, 2020. 3) F. LUCREZI, LA GIURISPRUDENZA IN DIRITTO EBRAICO E ROMANO. STUDI SULLA "COLLATIO" X, GIAPPICHELLI, TORINO, 2022. |
| Altre Informazioni | |
|---|---|
| E' POSSIBILE CONCORDARE CON IL DOCENTE PROGRAMMI DI STUDIO ALTERNATIVI RISPETTO A QUELLO UFFICIALE. |
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