Luigi SENATORE | ECONOMIA E POLITICA INDUSTRIALE
Luigi SENATORE ECONOMIA E POLITICA INDUSTRIALE
cod. 0212400022
ECONOMIA E POLITICA INDUSTRIALE
| 0212400022 | |
| DIPARTIMENTO DI SCIENZE ECONOMICHE E STATISTICHE | |
| CORSO DI LAUREA | |
| ECONOMIA E COMMERCIO | |
| 2022/2023 |
| OBBLIGATORIO | |
| ANNO CORSO 2 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2016 | |
| SECONDO SEMESTRE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
|---|---|---|---|---|
| SECS-P/01 | 10 | 60 | LEZIONE |
| Obiettivi | |
|---|---|
| OBIETTIVI FORMATIVI: L'OBIETTIVO DEL CORSO È QUELLO DI PRESENTARE AGLI STUDENTI I FONDAMENTI DELL’ECONOMIA INDUSTRIALE CHIARENDO GLI ASPETTI CHE LA CARATTERIZZANO. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE IL CORSO INTRODUCE I DISCENTI AI FONDAMENTI CONCETTUALI DELL'ANALISI DEI SETTORI INDUSTRIALI, E DELLE POLITICHE DI REGOLAMENTAZIONE E ANTITRUST, APPROFONDENDO CONTENUTI E METODI DI ANALISI DELLA MICROECONOMIA CON RIFERIMENTO ALLE IMPRESE E ALL'ORGANIZZAZIONE DEI MERCATI. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONEI DISCENTI SARANNO IN GRADO DI APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE A UNA GAMMA DI PROBLEMI RELATIVI A PROBLEMI DI OTTIMIZZAZIONE, ANALISI DI STATICA COMPARATA ED EQUILIBRIO DI NASH. IL CORSO FARÀ RIFERIMENTO ANCHE A ESEMPI PRATICI ALLO SCOPO DI ABITUARE IL DISCENTE ALL’UTILIZZAZIONE DI STRUMENTI ANALITICI PER L’ANALISI DI IMPRESE E MERCATI |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| E’ NECESSARIO CONOSCERE LE NOZIONI BASE DI MICROECONOMIA, NONCHE’ ESSERE IN GRADO DI: RISOLVERE UN PROBLEMA DI OTTIMIZZAZIONE, CALCOLARE UN EQUILIBRIO DI NASH ED AFFRONTARE L’ANALISI DI STATICA COMPARATA. |
| Contenuti | |
|---|---|
| -DESCRIZIONE ED APPROFONDIMENTO DELLE VARIE FORME DI MERCATO -POTERE DI MERCATO -DISCRIMINAZIONE DEL PREZZO -TEORIA DEI GIOCHI -INTERAZIONE STRATEGICA E PRINCIPALI MODELLI DI OLIGOPOLIO -REGOLAMENTAZIONE -BIG DATA E POTERE DI MERCATO, BIG DATA ED “EFFETTI NETWORK”, BIG DATA E MODELLI DI TWO SIDED-MARKETS, DISCRIMINAZIONE DEL PREZZO E BIG DATA, BIG DATA COME BENE PUBBLICO |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| IL CORSO SARA’ ORGANIZZATO NEL MODO SEGUENTE: 30 LEZIONI FRONTALI (10 CREDITI), DURANTE LE LEZIONI SI SVOLGERANNO ESERCIZI E SI DISCUTERANNO CASI STUDIO. |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| L'ESAME PREVEDERA’ LO SVOLGIMENTO DI UNA PROVA SCRITTA, CHE CONSISTERA’ NELLO SVOLGIMENTO DI ESERCIZI E DOMANDE TEORICHE, ED UNA ORALE. ENTRAMBE LE PROVE SARANNO VALUTATE SU UNA SCALA IN TRENTESIMI.LA PROVA SCRITTA SARA’ ARTICOLATA IN 3 QUESITI: UNA DOMANDA A RISPOSTA APERTA E DUE ESERCIZI. ALLA PROVA ORALE SI ACCEDERA’ CON UN MINIMO DI 18/30 OTTENUTO NELL’ESAME SCRITTO, IL VOTO FINALE CORRISPONDERA’ ALLA MEDIA DEI VOTI CONSEGUITI NELL'ESAME SCRITTO ED IN QUELLO ORALE. |
| Testi | |
|---|---|
| •TESTI PRINCIPALI: - M. MOTTA, M. POLO, ANTITRUST: ECONOMIA E POLITICA DELLA CONCORRENZA, IL MULINO, BOLOGNA, 2004. - L. PEPALL, D.J. RICHARDS, G. NORMAN, G. CALZOLARI, ORGANIZZAZIONE INDUSTRIALE, SECONDA EDIZIONE, MCGRAW-HILL, MILANO, 2013. •ALTRI TESTI CONSIGLIATI: - CABRAL, ECONOMIA INDUSTRIALE, CAROCCI - CARLTON E PERLOFF, ECONOMIA INDUSTRIALE, MC GRAW-HILL - GARELLA E LAMBERTINI, ORGANIZZAZIONE INDUSTRIALE, CAROCCI - GRILLO E SILVA, IMPRESA, CONCORRENZA E ORGANIZZAZIONE, CAROCCI - TIROLE, TEORIA DELL’ORGANIZZAZIONE INDUSTRIALE, HOEPLI •ALTRO MATERIALE DIDATTICO A CURA DEL DOCENTE (DIPSENSE E ARTICOLI SCIENTIFICI) |
| Altre Informazioni | |
|---|---|
| E' FORTEMENTE CONSIGLIATA LA PRESENZA ALLE LEZIONI |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2024-08-21]
