2. Docenti
  3. DELL'ANNO Roberto
  4. Didattica

ECONOMIA PUBBLICA

Roberto DELL'ANNO ECONOMIA PUBBLICA

0212400013
DIPARTIMENTO DI SCIENZE ECONOMICHE E STATISTICHE
CORSO DI LAUREA
ECONOMIA E COMMERCIO
2016/2017



OBBLIGATORIO
ANNO CORSO 3
ANNO ORDINAMENTO 2014
SECONDO SEMESTRE
CFUOREATTIVITÀ
1060LEZIONE
ROBERTO DELL'ANNO T Curriculum
Obiettivi
L'OBIETTIVO DEL CORSO È L'ANALISI DEL RUOLO DEL SETTORE PUBBLICO. IL CORSO SI SOFFERMERÀ SULLE RAGIONI CHE GIUSTIFICANO L'INTERVENTO PUBBLICO, GLI EFFETTI SUL SISTEMA ECONOMICO E LE MODALITÀ DI FINANZIAMENTO DEL SETTORE PUBBLICO.

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE (KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING):
LO STUDENTE, AL TERMINE DEL CORSO, AVRÀ ACQUISITO LE CONOSCENZE TEORICHE DI BASE DELL'ECONOMIA DEL BENESSERE, DEL FUNZIONAMENTO DEL SETTORE PUBBLICO E DELLE MODALITÀ DI FINANZIAMENTO DELLA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE. LE MODALITÀ DI LAVORO DIDATTICO CON CUI TALI RISULTATI SARANNO CONSEGUITI CONSISTONO IN: LEZIONI FRONTALI, SEMINARI DI APPROFONDIMENTO.

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE APPLICATE (APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING):
LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI COMPRENDERE LE DINAMICHE E LE MODALITÀ DI INTERVENTO PUBBLICO NELL'ECONOMIA IN RELAZIONE ALLA REALIZZAZIONE DEL BENESSERE SOCIALE.

AUTONOMIA DI GIUDIZIO (MAKING JUDGEMENTS):
LO STUDENTE AVRÀ SVILUPPATO LA CAPACITÀ CRITICA PER VALUTARE I RISULTATI DELLE POLITICHE PUBBLICHE FINALIZZATE ALLA CORREZIONE DEI FALLIMENTI DEL MERCATO E ALLA REDISTRIBUZIONE DEI REDDITI.

ABILITÀ COMUNICATIVE (COMMUNICATION SKILLS):
LO STUDENTE IMPARERÀ A COMUNICARE LE CONOSCENZE TEORICHE ACQUISITE ANCHE CON L'AUSILIO DI RAPPRESENTAZIONI GRAFICHE, ATTRAVERSO DISCUSSIONI IN AULA E LAVORI DI GRUPPO.

CAPACITÀ DI APPRENDERE (LEARNING SKILLS):
A COMPLETAMENTO DEL CORSO GLI STUDENTI AVRANNO SVILUPPATO BUONE CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO CHE CONSENTIRANNO LORO DI COMPRENDERE, DIMOSTRANDO CAPACITÀ CRITICHE E UNA OPPORTUNA AUTONOMIA DI GIUDIZIO, LE GIUSTIFICAZIONI TEORICHE DELL'INTERVENTO PUBBLICO NELL'ECONOMIA E GLI ASPETTI PECULIARI DEI PRINCIPALI TRIBUTI E DELLE PRINCIPALI SPESE CHE CARATTERIZZANO LA FINANZA PUBBLICA IN ITALIA. LO SVILUPPO DI TALI CAPACITÀ PERMETTERÀ AGLI STUDENTI DI APPROFONDIRE IN AUTONOMIA LE CONOSCENZE ACQUISITE, ANCHE IN VISTA DI PERCORSI SUCCESSIVI DI STUDIO E DI FUTURE ESPERIENZE LAVORATIVE SPECIFICHE.
Prerequisiti
MICROECONOMIA
Contenuti
PRIMA PARTE: ELEMENTI DI ECONOMIA DEL BENESSERE E DELLE SCELTE COLLETTIVE
GLI STRUMENTI DELL’ANALISI NORMATIVA. I FALLIMENTI DI MERCATO: MONOPOLIO; BENI PUBBLICI; ESTERNALITÀ. LA TEORIA DELLE SCELTE COLLETTIVE

SECONDA PARTE: ECONOMIA TRIBUTARIA
IL SISTEMA TRIBUTARIO. INTRODUZIONE ALL’ANALISI ECONOMICA DELLE IMPRESE. LE PRINCIPALI IMPOSTE ITALIANE: IMPOSTA PERSONALE SUL REDDITO COMPLESSIVO; IMPOSTA SUL VALORE AGGIUNTO.

TERZA PARTE: ELEMENTI DI FINANZA PUBBLICA E FEDERALISMO FISCALE
LA GOVERNANCE EUROPEA DELLE POLITICHE FISCALI E L’ADOZIONE DEL BILANCIO DELLO STATO. LA TEORIA DEL FEDERALISMO FISCALE.
Metodi Didattici
LEZIONI FRONTALI
Verifica dell'apprendimento
PROVA SCRITTA
Testi
CORSO DI SCIENZA DELLE FINANZE. CUSTOM PUBLISHING. ROBERTO DELL’ANNO, UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI SALERNO, ANNO ACCADEMICO 2015-2016, CREATE MCGRAW HILL.
  BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2019-03-11]