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COMPLESSITA' FORMATIVE E SEMPLESSITA' DIDATTICHE

Il progetto si articolerà nel modo seguente:• Ricognizione della letteratura scientifica esistente sul tema della teoria dei sistemi.• Ricognizione della letteratura scientifica esistente sul tema della teoria dell'educazione e della didattica sistemica.• Ricognizione della letteratura scientifica esistente sul tema della complessità.• Ricognizione della letteratura scientifica esistente sul tema della semplessità.•Analisi del concetto di approccio sistemico applicato alla didattica.•Analisi del concetto di complessità in ambito didattico.•Analisi del concetto di semplessità in ambito didattico.•Individuazione dei possibili legami fra i concetti analizzati.•Analisi delle possibili implicazioni, in ambito didattico, della rete fra concetti individuata.•Progettazione di percorsi sperimentali volti a verificare, in ambito didattico, l'effettiva validità dei legami individuati e del modo in cui essi agiscono sul processo di insegnamento/apprendimento.