Francesco CHIADINI | FIBRE OTTICHE - 6 CFU
Francesco CHIADINI FIBRE OTTICHE - 6 CFU
cod. 0612400042
FIBRE OTTICHE - 6 CFU
0612400042 | |
DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA INDUSTRIALE | |
CORSO DI LAUREA | |
INGEGNERIA ELETTRONICA | |
2015/2016 |
ANNO CORSO 3 | |
ANNO ORDINAMENTO 2012 | |
SECONDO SEMESTRE |
SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
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ING-INF/02 | 6 | 60 | LEZIONE |
Obiettivi | |
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IL CORSO INTENDE FORNIRE LE COMPETENZE NECESSARIE PER LA COMPRENSIONE DEGLI ASPETTI TEORICI ED APPLICATIVI DELLE FIBRE OTTICHE NELL'AMBITO DELLE TELECOMUNICAZIONI E DELLA SENSORISTICA. È PREVISTA UNA CONSISTENTE ATTIVITÀ DI LABORATORIO. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: CONOSCENZA DELLE GUIDE E FIBRE OTTICHE, DEI SENSORI IN FIBRA OTTICA, DELLE APPLICAZIONI IN AMBITO TELECOMUNICATIVO, INDUSTRIALE E CIVILE. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: CAPACITÀ DI UTILIZZARE LE FIBRE OTTICHE E DI MISURARNE LE CARATTERISTICHE TRASMISSIVE. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: CAPACITÀ DI OPERARE IN LABORATORIO, RICONOSCERE LA STRUMENTAZIONE, SAPER ALLESTIRE I BANCHI STRUMENTALI NECESSARI PER LE MISURE SU FIBRE OTTICHE, VALUTARE CRITICAMENTE I DATI DI MISURA E TRARRE DELLE CONCLUSIONI. ABILITÀ COMUNICATIVE: CAPACITÀ DI OPERARE INDIVIDUALMENTE E COME COMPONENTI DI UN GRUPPO NELLE ATTIVITÀ SPERIMENTALI, SCRIVERE RELAZIONI CHIARE E BEN STRUTTURATE, CONSULTARE LETTERATURA TECNICA E SCIENTIFICA IN INGLESE, COMUNICARE EFFICACEMENTE. |
Prerequisiti | |
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IL CORSO RICHIEDE LA CONOSCENZA DEGLI ASPETTI TEORICI RIGUARDANTI I TEOREMI FONDAMENTALI DELL’ELETTROMAGNETISMO E LA PROPAGAZIONE DEL CAMPO ELETTROMAGNETICO NELLO SPAZIO LIBERO E NELLE STRUTTURE GUIDANTI. |
Contenuti | |
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FIBRE OTTICHE: STRUTTURA DI UNA FIBRA OTTICA; FIBRA STEP-INDEX; FIBRA GRADED-INDEX; FIBRE MONOMODO E MULTIMODO; MODI GUIDATI DI UNA FIBRA OTTICA; MATERIALI E TECNOLOGIE; FIBRE PLASTICHE; PARAMETRI TRASMIS-SIVI DELLE FIBRE OTTICHE; TECNICHE DI MISURA DEI PARAMETRI TRASMISSIVI, SISTEMI DI COMUNICAZIONE IN FIBRA OTTICA. OTTICA GEOMETRICA RAGGI OTTICI; LENTI E SISTEMI OTTICI; RAGGI IN UNA FIBRA OTTICA STEP-INDEX; RAGGI IN UNA FIBRA OTTICA GRADED-INDEX. SENSORI IN FIBRA OTTICA SENSORI INTRINSECI ED ESTRINSECI; SENSORI DI TEMPERATURA; SENSORI DI DEFORMAZIONE E DI SPOSTAMENTO; SENSORI DI LIVELLO; SENSORI DI BRAGG. LABORATORIO TAGLIO DI UNA FIBRA OTTICA E ANALISI DELL’ACCOPPIAMENTO FIBRA-SORGENTE; MISURA DI APERTURA NUMERICA; MISURA DI ATTENUAZIONE; CARATTERIZZAZIONE DI CONNETTORI; CARATTERIZZAZIONE DELL’ACCOPPIAMENTO FIBRA-FIBRA; CARATTERIZZAZIONE DI SENSORI DI BRAGG IN FIBRA OTTICA; |
Metodi Didattici | |
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IL CORSO PREVEDE LEZIONI TEORICHE ED ESERCITAZIONI IN AULA, ESERCITAZIONI SPERIMENTALI IN LABORATORIO (DI GRUPPO) CON REDAZIONE DI UNA RELAZIONE TECNICA (INDIVIDUALE) |
Verifica dell'apprendimento | |
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DISCUSSIONE DELLE RELAZIONI TECNICHE SULLE MISURE DI LABORATORIO (VERIFICA DELLA CONOSCENZA, DELL’AUTONOMIA DI GIUDIZIO E DELLE ABILITÀ COMUNICATIVE); ESAME ORALE FINALE (VERIFICA DELLE CO-NOSCENZE, DELLA CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZE E DELLE ABILITÀ COMUNICATIVE). |
Testi | |
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[1] P. BASSI, G. BELLANCA, G. TARTARINI: “PROPAGAZIONE OTTICA LIBERA E GUIDATA”, ED. CLUEB BOLOGNA [2] A.W. SNYDER, J. LOVE, "OPTICAL WAVEGUIDE THEORY," KLUWER ACADEMIC PUBLISHERS GROUP, 1983. [3] DISPENSE INTEGRATIVE FORNITE DAL DOCENTE DISPONIBILI SUL SITO WEB DI UNISA (PIATTAFORMA ESSE3) |
Altre Informazioni | |
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DURANTE LO SVOLGIMENTO DEL CORSO GLI STUDENTI SVOLGERANNO DUE PROVE AUTOVALUTATIVE VOLTE A FAR COMPRENDERE ALLO STUDENTE IL LIVELLO DI PROFITTO CON CUI SI STA SEGUENDO IL CORSO. LE PROVE SONO QUESITI A RISPOSTA MULTIPLA E NON HANNO VALORE ESONERATIVO. |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2016-09-30]