Alessandro LAUDANNA | ERGONOMIA COGNITIVA
Alessandro LAUDANNA ERGONOMIA COGNITIVA
cod. 0312200104
ERGONOMIA COGNITIVA
0312200104 | |
DIPARTIMENTO DI SCIENZE POLITICHE E DELLA COMUNICAZIONE | |
CORSO DI LAUREA | |
SCIENZE DELLA COMUNICAZIONE | |
2022/2023 |
ANNO CORSO 3 | |
ANNO ORDINAMENTO 2019 | |
SECONDO SEMESTRE |
SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
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M-PSI/01 | 6 | 40 | LEZIONE |
Obiettivi | |
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IL CORSO HA L’OBIETTIVO DI INTRODURRE GLI STUDENTI ALLO STUDIO DEI FATTORI COGNITIVI RILEVANTI NELLA INTERAZIONE MENTE/ARTEFATTI E NELLA COSTRUZIONE DELLA CONOSCENZA ATTRAVERSO L’ANALISI ERGONOMICA DI OGGETTI, DISPOSITIVI, TECNOLOGIE E SERVIZI NELL’ESPERIENZA COMUNE, CON PARTICOLARE RIFERIMENTO A TEMI COME IL CARICO DI LAVORO MENTALE, LE DINAMICHE DI ERRORE, L’USABILITÀ E L’ACCESSIBILITÀ. |
Prerequisiti | |
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CONOSCENZE BASE DELLA LINGUA INGLESE |
Contenuti | |
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L’INTERAZIONE UOMO-MACCHINA- LA PROGETTAZIONE DELL’INTERAZIONE- L’INTERFACCIA- LA RISOLUZIONE DEI PROBLEMI- I MODELLI MENTALI - IL CARICO DI LAVORO MENTALE- LA PIANIFICAZIONE E L’AZIONE - L’ERRORE UMANO- L’AUTOMAZIONE- L’USABILITÀ E L’ESPERIENZA UTENTE- L’ACCESSIBILITÀ. |
Metodi Didattici | |
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LEZIONI FRONTALI |
Verifica dell'apprendimento | |
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POSSONO ESSERE PREVISTE ATTIVITÀ INTEGRATIVE PER I CORSISTI, MA NON SONO PREVISTE MODALITÀ DIFFERENTI DI ESAME PER CORSISTI E NON CORSISTI. L’ESAME CONSISTE IN UNA PROVA SCRITTA CON DOMANDE A RISPOSTA MULTIPLA E APERTE, CON EVENTUALE INTEGRAZIONE ORALE. |
Testi | |
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NICOLETTI, R., VANDI, C. (2021) INTRODUZIONE ALL’ERGONOMIA COGNITIVA, CAROCCI EDITORE, ROMA DI NOCERA, F. (2004) CHE COS'È L'ERGONOMIA COGNITIVA, CAROCCI J.M. CARROLL, (1997), HUMAN-COMPUTER INTERACTION: PSYCHOLOGY AS A SCIENCE OF DESIGN IN ANNUAL. REVIEW OF PSYCHOLOGY, 48, 61-83. D.A. NORMAN, (1991), COGNITIVE ARTIFACTS IN J.M. CARROLL (ED.), "DESIGNING INTERACTION" (PP. 17-38). CAMBRIDGE: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS. SCIARRETTA, E., MEDAGLIA, C.M. (2011) ACCESSIBILITÀ. IN DI NOCERA, F. (ED), ERGONOMIA COGNITIVA, CAROCCI EDITORE. |
Altre Informazioni | |
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LA DOCENTE RICEVE SU APPUNTAMENTO |
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