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PALEOGRAFIA LATINA

Giuliana CAPRIOLO PALEOGRAFIA LATINA

0322000002
DIPARTIMENTO DI SCIENZE DEL PATRIMONIO CULTURALE
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE
GESTIONE E VALORIZZAZIONE DEGLI ARCHIVI E DELLE BIBLIOTECHE
2021/2022

OBBLIGATORIO
ANNO CORSO 1
ANNO ORDINAMENTO 2020
SECONDO SEMESTRE
CFUOREATTIVITÀ
630LEZIONE
GIULIANA CAPRIOLO T Curriculum
Obiettivi
OBIETTIVO GENERALE: L’INSEGNAMENTO SI PROPONE DI APPROFONDIRE ALCUNI ASPETTI E PROBLEMI DELLA STORIA DELLA SCRITTURA LATINA E DI FORNIRE STRUMENTI METODOLOGICI PER LO STUDIO CRITICO DEL LIBRO E DEL DOCUMENTO MANOSCRITTO E DELLA LORO TRADIZIONE E PER UNA CORRETTA DESCRIZIONE CATALOGRAFICO-INVENTARIALE.

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE (DESCRITTORE 1 DUBLINO)
LO STUDENTE CONOSCERÀ
-LE PRINCIPALI SCRITTURE E MANI ATTESTATE NEI PRODOTTI TANTO LIBRARI QUANTO DOCUMENTARI;
-I PRINCIPALI SISTEMI DI DESCRIZIONE CATALOGRAFICO-INVENTARIALE DI UNITÀ MANOSCRITTE;
-I CONTESTI STORICI DI PRODUZIONE E DI USO DI TESTIMONIANZE MANOSCRITTE.
LO STUDENTE COMPRENDERÀ LE MODALITÀ CRITICO-INTERPRETATIVE PER L’ANALISI DELLE TESTIMONIANZE MANOSCRITTE E LE RELATIVE STRATEGIE DI VALORIZZAZIONE.

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE (DESCRITTORE 2 DUBLINO): LO STUDENTE SAPRÀ
-RICONOSCERE, LEGGERE CORRETTAMENTE, DATARE, ANALIZZARE, CONTESTUALIZZARE E DESCRIVERE, NELLA TERMINOLOGIA PROPRIA DELLA DISCIPLINA, VARIE TIPOLOGIE MANOSCRITTE.
-INTERPRETARE E VALUTARE CRITICAMENTE TIPOLOGIE E FUNZIONI DEI MANUFATTI LIBRARI E DOCUMENTARI PRODOTTI NEI PERIODI CONSIDERATI.
LO STUDENTE POTRÀ APPLICARE LA STRUMENTAZIONE PALEOGRAFICA NEL CAMPO DELLA CONSERVAZIONE, DELLA RICERCA E DELLA VALORIZZAZIONE DEL PATRIMONIO LIBRARIO MANOSCRITTO.

AUTONOMIA DI GIUDIZIO (DESCRITTORE 3 DUBLINO)
LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI
INTERPRETARE CRITICAMENTE LE TESTIMONIANZE MANOSCRITTE, AVVALENDOSI DELLA STRUMENTAZIONE ACQUISITA.

ABILITÀ COMUNICATIVE (DESCRITTORE 4 DUBLINO)
LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI RAPPRESENTARE E COMUNICARE CORRETTAMENTE, UTILIZZANDO LE CATEGORIE CONCETTUALI PROPRIE DELLA DISCIPLINA, I RISULTATI DELLE ATTIVITÀ DI LETTURA E INTERPRETAZIONE DELLE TESTIMONIANZE ESAMINATE.

CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO (DESCRITTORE 5 DUBLINO)
LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI:
-UTILIZZARE REPERTORI DI FONTI MANOSCRITTE, STRUMENTI BIBLIOGRAFICI E RISORSE INFORMATICHE
-PROCEDERE ALL’AGGIORNAMENTO CONTINUO DELLE PROPRIE CONOSCENZE, UTILIZZANDO LA LETTERATURA TECNICA E SCIENTIFICA DEDICATA.
Prerequisiti
SI RICHIEDE UNA CONOSCENZA DEGLI ELEMENTI FONDAMENTALI DELLA PALEOGRAFIA.
Contenuti
SCRITTURE LIBRARIE ANTICHE E TARDO-ANTICHE CON PARTICOLARE RIGUARDO AI CENTRI DI PRODUZIONE DI AREA ITALO-MERIDIONALE. LE SCRITTURE DEL PARTICOLARISMO GRAFICO E LA NUOVA SCRITTURA COMUNE; LE FORME GRAFICHE E LE FUNZIONI DEL LIBRO TRA TRECENTO E QUATTROCENTO; LIBRI E DOCUMENTI MANOSCRITTI IN ETÀ MODERNA.
ELEMENTI GENERALI SULLA DESCRIZIONE DEI PRODOTTI MANOSCRITTI.
Metodi Didattici
LE LEZIONI COMPRENDONO UNA PARTE TEORICA, DI INQUADRAMENTO DEI FENOMENI GRAFICI, E UNA PARTE PRATICA CON DESCRIZIONE DI ESEMPI DI SCRITTURE LIBRARIE. GLI STUDENTI SONO INVITATI A RIFLETTERE CRITICAMENTE SULLE TESTIMONIANZE SCRITTE E SULLE DINAMICHE DEI PROCESSI EVOLUTIVI.
Verifica dell'apprendimento
ESAME ORALE: LO STUDENTE DOVRÀ DIMOSTRARE LA CAPACITÀ DI IDENTIFICARE, CONTESTUALIZZARE E INTERPRETARE CRITICAMENTE I TESTI LIBRARI E DOCUMENTARI CHE GLI VERRANNO PRESENTATI IN FORMA FACSIMILARE. DOVRÀ SAPER ESPORRE CON CHIAREZZA USANDO UN LINGUAGGIO TECNICO DI BUON LIVELLO, ARGOMENTARE E INQUADRARE I FENOMENI GRAFICI NEL CONTESTO STORICO-CULTURALE DI CUI SONO ESPRESSIONE.
Testi
- E. CONDELLO, UNA SCRITTURA E UN TERRITORIO. L'ONCIALE DEI SECOLI V-VIII NELL'ITALIA MERIDIONALE, SPOLETO 1994 (BIBLIOTECA DI MEDIOEVO LATINO 12), PP. 3-79.
- A. BARTOLI LANGELI, SCRITTURE E LIBRI DA ALCUINO A GUTENBERG, IN STORIA D'EUROPA, III. IL MEDIOEVO. SECOLI V-XV, A CURA DI G. ORTALLI, EINAUDI, TORINO 1994, PP. 935-983.
- A. PETRUCCI, PER UNO STUDIO GRAFICO E MATERIALE DELLA COMUNICAZIONE SCRITTA IN «ARCHIVIO PER LA STORIA POSTALE», VI
(2005), NN. 19-21, PP. 11-26 (ANCHE IN A. PETRUCCI, SCRITTURA, DOCUMENTAZIONE, MEMORIA. DIECI SCRITTI E UN INEDITO 1963-2009, CON UNA PREMESSA DI ATTILIO BARTOLI LANGELI, [ROMA, ANAI, 2018] (IL MONDO DEGLI ARCHIVI, I QUADERNI (NUMERO SPECIALE, D. 2018), PP. 155-173.
- M. MANIACI, BREVE STORIA DEL LIBRO MANOSCRITTO, CAROCCI, ROMA, 2019.
ULTERIORI SEGNALAZIONI BIBLIOGRAFICHE SARANNO FORNITE DURANTE IL CORSO.

PER UN INQUADRAMENTO STORICO GENERALE SI CONSIGLIA LA LETTURA DI UN BUON MANUALE DI PALEOGRAFIA LATINA, AD ESEMPIO: P. CHERUBINI - A. PRATESI, PALEOGRAFIA LATINA. L'AVVENTURA GRAFICA DEL MONDO OCCIDENTALE, CITTÀ DEL VATICANO, SCUOLA VATICANA DI PALEOGRAFIA, DIPLOMATICA E ARCHIVISTICA, 2010 [LITTERA ANTIQUA, 16]).
Altre Informazioni
DURANTE IL CORSO VERRANNO DISTRIBUITI FAC-SIMILI DI SCRITTURE LIBRARIE. SI CONSIGLIA LA FREQUENZA.
  BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2022-11-21]