Stefano CASTIGLIONE | BIOLOGIA GENERALE
Stefano CASTIGLIONE BIOLOGIA GENERALE
cod. 0512500029
BIOLOGIA GENERALE
| 0512500029 | |
| DIPARTIMENTO DI CHIMICA E BIOLOGIA "ADOLFO ZAMBELLI" | |
| CORSO DI LAUREA | |
| VALUTAZIONE E CONTROLLO AMBIENTALE | |
| 2015/2016 |
| OBBLIGATORIO | |
| ANNO CORSO 1 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2010 | |
| ANNUALE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | ||
|---|---|---|---|---|---|
| BIOLOGIA GENERALE MODULO BOTANICA | |||||
| BIO/01 | 7 | 56 | LEZIONE | ||
| BIOLOGIA GENERALE MODULO ZOOLOGIA | |||||
| BIO/05 | 7 | 56 | LEZIONE | ||
| BIO/05 | 1 | 12 | ESERCITAZIONE | ||
| BIOLOGIA GENERALE MODULO BOTANICA | |||||
| BIO/01 | 1 | 12 | ESERCITAZIONE | ||
| Obiettivi | |
|---|---|
| FORNIRE CONOSCENZE DI BASE SULLA STRUTTURA DELLE MACROMOLECOLE, SUL FUNZIONAMENTO DELLA CELLULA PROCARIOTE ED EUCARIOTE, SULL'ORGANIZZAZIONE ANATOMICA DELLE PIANTE, SUL CICLO RIPRODUTTIVO DELLE ANGIOSPERME. SVILUPPARE CAPACITÀ ADEGUATE PER ANALIZZARE E COMPRENDERE LE PROBLEMATICHE DI BIOLOGIA CELLULARE E ISTO-ANATOMICHE VEGETALI. RACCOGLIERE ED INTERPRETARE I DATI RILEVANTI NELL'AMBITO DELLA BIOLOGIA CELLULARE E DELL'ISTO-ANATOMIA VEGETALE. COMUNICARE LE INFORMAZIONI ACQUISITE, IDEE, PROBLEMI E FORNIRE SOLUZIONI ALLE PROBLEMATICHE DI BIOLOGIA CELLULARE E ISTO-ANATOMICHE VEGETALI. AVER SVILUPPATO LE COMPETENZE NECESSARIE PER COMPRENDERE LE TEMATICHE DIRETTAMENTE CONNESSE ALLA BIOLOGIA CELLULARE E ANATOMO-ISTOLOGICO VEGETALI NEI SUCCESSIVI CORSI CONNESSI ALLA BIOLOGIA GENERALE E VEGETALE. |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| FONDAMENTI DI BIOLOGIA VEGETALE, ANIMALE, MICROBICA, CHIMICA INORGANICA ED ORGANICA FORNITE DALLE SCUOLE SUPERIORI. |
| Contenuti | |
|---|---|
| ORGANIZZAZIONE DEI VIVENTI. ATOMI E MOLECOLE. L’ACQUA E LA SUA IMPORTANZA PER I VIVENTI. LE PRINCIPALI MACROMOLECOLE BIOLOGICHE. STRUTTURA E FUNZIONI DELLE CELLULE PROCARIOTE ED EUCARIOTE. CELLULE ANIMALI E VEGETALI. METABOLISMO AUTOTROFO ED ETEROTROFO. CENNI SULLA RESPIRAZIONE. LA FOTOSINTESI. IL DNA E L’INFORMAZIONE GENETICA. I CROMOSOMI. IL CICLO CELLULARE. EREDITARIETÀ E RIPRODUZIONE CELLULARE PROCARIOTE ED EUCARIOTE. LE PIANTE TERRESTRI: LE ANGIOSPERME E IL SUO CICLO RIPRODUTTIVO. I TESSUTI VEGETALI. ACCRESCIMENTO PRIMARIO E SECONDARIO. ORGANIZZAZIONE ANATOMICA DELLE PIANTE: RADICE, FUSTO, FOGLIA E FIORE |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| IL CORSO DI BIOLOGIA PREVEDE: LEZIONI FRONTALI CON L'AUSILIO DEI MEZZI DIDATTICI PIÙ MODERNI QUALI PROIEZIONI MEDIANTE PRESENTAZIONI MULTIMEDIALI ANCHE CON FILMATI DIDATTICI DEDICATI; ESERCITAZIONI IN LABORATORIO CON DOTAZIONI DI MICROSCOPI OTTICI DI QUALITÀ PER CONDURRE IN AUTONOMIA OSSERVAZIONI DELLE CELLULE EUCARIOTE E DEGLI ORGANULI CELLULARI QUALI AMILO-LEUCOPLASTI, CLOROPLASTI, NUCLEI E VACUOLI, DELLE STRUTTURE ANATOMO-ISTOLOGICHE DEGLI ORGANISMI VEGETALI SUPERIORI. |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| L'APPRENDIMENTO DELLE TEMATICHE TRATTATE DAL CORSO DA PARTE DEGLI STUDENTI SARÀ VERIFICATO MEDIANTE: TEST SOMMINISTRATI AGLI STUDENTI CON CADENZA REGOLARE O AL TERMINE DI OGNI SPECIFICO ARGOMENTO PROPOSTO CON LE LEZIONI FRONTALI TENUTE DAL DOCENTE INCARICATO; TEST SCRITTO FINALE STRUTTURATO CON DOMANDE MULTIPLE, A RISPOSTA BREVE E SINTETICA, A RISPOSTA AMPIA E DISCORSIVA INERENTI GLI ARGOMENTI TRATTATI DAL CORSO DI BIOLOGIA. DOMANDE ORALI RELATIVE ALLE ESERCITAZIONI DI LABORATORIO SU TEMATICHE ANATOMO-ISTOLOGICHE IN AMBITO VEGETALE. |
| Testi | |
|---|---|
| BIOLOGIA, V EDIZIONE ANNO 2008, SOLOMON - BERG - MARTIN, CASA EDITRICE EDISES, ISBN: 9788879594776 BOTANICA: FONDAMENTI DI BIOLOGIA DELLE PIANTE J.M: MAUSET III EDIZIONE ITALIANA. IDELSON-GNOCCHI, NAPOLI-IT |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2016-09-30]
