Massimo LAZZERI | PAPIROLOGIA
Massimo LAZZERI PAPIROLOGIA
cod. 0312600046
PAPIROLOGIA
0312600046 | |
DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI | |
CORSO DI LAUREA | |
LETTERE | |
2017/2018 |
ANNO ORDINAMENTO 2015 | |
SECONDO SEMESTRE |
SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
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L-ANT/05 | 6 | 30 | LEZIONE |
Obiettivi | |
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CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE CONOSCENZA DEGLI ELEMENTI FONDAMENTALI E DELLA METODOLOGIA DELLA DISCIPLINA PAPIROLOGICA. CAPACITÀ DI ORIENTARSI NELLA LETTURA E NELL'ANALISI DEI TESTI PAPIRACEI. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE CAPACITÀ DI VALUTARE I TESTI PAPIRACEI. CAPACITÀ DI UTILIZZARE I PRINCIPALI STRUMENTI DELLA RICERCA PAPIROLOGICA. |
Prerequisiti | |
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CONOSCENZA DI BASE DELLE LINGUE GRECA E LATINA |
Contenuti | |
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1.LE NOZIONI DI BASE DELLA DISCIPLINA PAPIROLOGICA. 2.LE TAPPE PRINCIPALI DELLA STORIA DELLA PAPIROLOGIA. 3.IL CONTRIBUTO DEI PAPIRI ALLA CONOSCENZA DEL MONDO ANTICO E DELLA LETTERATURA GRECA E LATINA. 4.GLI ELEMENTI FONDAMENTALI DELLA LETTURA, TRASCRIZIONE, EDIZIONE, INQUADRAMENTO E VALUTAZIONE DI UN TESTO PAPIRACEO. 5.LETTURA, ANALISI E TRADUZIONE DI FRAMMENTI PAPIRACEI DELLE STORIE DI ERODOTO. |
Metodi Didattici | |
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LEZIONI FRONTALI. ESERCITAZIONI DI LETTURA DI RIPRODUZIONI DI PAPIRI. |
Verifica dell'apprendimento | |
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ESAME FINALE ORALE. L’ESAME VERIFICHERÀ LA CONOSCENZA DEGLI ELEMENTI FONDAMENTALI E DELLA METODOLOGIA DELLA DISCIPLINA PAPIROLOGICA VERIFICHERÀ ALTRESÌ LA 1.CAPACITÀ DI RIFLETTERE E ORIENTARSI NELLA LETTURA E NELL'ANALISI DEI TESTI PAPIRACEI. 2.CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE 3.CAPACITÀ DI VALUTARE I TESTI PAPIRACEI E COMMENTARLI CON CORRETTA TERMINOLOGIA, NONCHÉ DI UTILIZZARE I PRINCIPALI STRUMENTI DELLA RICERCA PAPIROLOGICA. |
Testi | |
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M. CAPASSO, CHE COS’È LA PAPIROLOGIA, ROMA, CAROCCI, 2009. R.S. BAGNALL, PAPIRI E STORIA ANTICA, EDIZIONE ITALIANA A CURA DI M. CAPASSO, BARDI EDITORE, ROMA, PP. 29-58. ALTRI TESTI SARANNO FORNITI ALL'INIZIO DEL CORSO. |
Altre Informazioni | |
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SI RACCOMANDA LA PRESENZA ALLE LEZIONI. |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2019-05-14]