Maria Prosperina VITALE | LABORATORIO STATISTICA PER LE SCIENZE SOCIALI
Maria Prosperina VITALE LABORATORIO STATISTICA PER LE SCIENZE SOCIALI
cod. 0312300053
LABORATORIO STATISTICA PER LE SCIENZE SOCIALI
| 0312300053 | |
| DIPARTIMENTO DI STUDI POLITICI E SOCIALI | |
| CORSO DI LAUREA | |
| SOCIOLOGIA | |
| 2020/2021 |
| OBBLIGATORIO | |
| ANNO CORSO 1 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2019 | |
| SECONDO SEMESTRE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
|---|---|---|---|---|
| SECS-S/01 | 3 | 20 | LABORATORIO |
| Obiettivi | |
|---|---|
| IL LABORATORIO INTENDE SIA PRESENTARE LE POTENZIALITÀ DEI DATI MESSI A DISPOSIZIONE DALLE FONTI STATISTICHE UFFICIALI PER LO STUDIO DI FENOMENI SOCIALI SIA FORNIRE I FONDAMENTI DELLA STATISTICA DESCRITTIVA PER CONSENTIRE AGLI STUDENTI DI DISTINGUERE LE VARIABILI IN BASE ALLA LORO NATURA E DI ELABORARE LE INFORMAZIONI ATTRAVERSO L’AUSILIO DI SOFTWARE STATISTICI E DI FOGLI ELETTRONICI. CONOSCENZA E COMPRENSIONE GLI STUDENTI SARANNO IN GRADO, DA UN LATO, DI APPLICARE GLI STRUMENTI INFORMATICI PER SINTETIZZARE LE INFORMAZIONI CONTENUTE IN DATASET OTTENUTI DA FONTI DI DATI SECONDARI ATTRAVERSO LA COSTRUZIONE DI GRAFICI, TABELLE E IL CALCOLO DI INDICI STATISTICI DESCRITTIVI ADATTI ALLA NATURA DELLE VARIABILI OGGETTO DI STUDIO E, DALL'ALTRO LATO, DI FORNIRE UN’INTERPRETAZIONE DEI RISULTATI OTTENUTI A PARTIRE DALLE CATEGORIE SOCIOLOGICHE SVILUPPATE NEGLI ALTRI INSEGNAMENTI. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE GLI STUDENTI SARANNO IN GRADO DI ESTRARRE E ANALIZZARE DATASET DA FONTI DI DATI SECONDARIE CON L’AUSILIO DI SOFTWARE STATISTICI E DI FOGLI ELETTRONICI. INOLTRE, GLI STUDENTI SARANNO IN GRADO DI PRODURRE REPORT SINTETICI PER LA DESCRIZIONE E L’INTERPRETAZIONE DEI DATI PER L’ANALISI DI FENOMENI SOCIALI. |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| CONOSCENZE DI BASE DI INFORMATICA E DEL PACCHETTO OFFICE |
| Contenuti | |
|---|---|
| GLI ARGOMENTI AFFRONTATI NEL LABORATORIO SONO: FONTI STATISTICHE UFFICIALI E BANCHE DATI ONLINE, TIPI DI DATI E NATURA DELLE VARIABILI, COSTRUZIONE DI GRAFICI, TABELLE DI FREQUENZA SEMPLICI E DOPPIE E INDICI DI SINTESI PER VARIABILI QUANTITATIVE E QUALITATIVE CON L'AUSILIO DI SOFTWARE STATISTICI E FOGLIO ELETTRONICO MICROSOFT EXCEL. |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| LEZIONI FRONTALI E APPLICAZIONI PRATICHE IN AULA INFORMATICA |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| LA PROVA DI ESAME CONSISTE IN UNA PROVA DA SVOLGERE AL PC CON L'AUSILIO DEI SOFTWARE STATISTICI E DI MICROSOFT EXCEL. GLI STUDENTI DOVRANNO DIMOSTRARE LA CAPACITA' DI SAPER REALIZZARE TABELLE, GRAFICI E CALCOLARE INDICI STATISTICI DESCRITTIVI E DARNE UN'OPPORTUNA INTERPRETAZIONE. |
| Testi | |
|---|---|
| TESTI DI RIFERIMENTO AGRESTI A. FRANKLIN C. (2016) STATISTICA: L'ARTE E LA SCIENZA D'IMPARARE DAI DATI. PEARSON, MILANO (CAPITOLI 1, 2, 3 E 4) TESTI DI APPROFONDIMENTO E CONSULTAZIONE LEVINE DAVID M.; KREHBIEL TIMOTHY C.; BERENSON MARK L. 2014, STATISTICA, 5 ED., PEARSON (CAPITOLI 1, 2, 3 E RELATIVE APPENDICI) |
| Altre Informazioni | |
|---|---|
| MATERIALE DIDATTICO INTEGRATIVO SARÀ FORNITO DAL DOCENTE DURANTE LO SVOLGIMENTO DELLE LEZIONI SUL WEB DI ATENEO HTTPS://DOCENTI.UNISA.IT/020077/RISORSE |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2022-05-23]
