Irene CHIRICO | ISTITUZIONI DI LETTERATURA PER L'EDUCAZIONE
Irene CHIRICO ISTITUZIONI DI LETTERATURA PER L'EDUCAZIONE
cod. 4412400042
ISTITUZIONI DI LETTERATURA PER L'EDUCAZIONE
4412400042 | |
DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE, FILOSOFICHE E DELLA FORMAZIONE | |
CORSO DI LAUREA | |
SCIENZE DELL'EDUCAZIONE | |
2015/2016 |
OBBLIGATORIO | |
ANNO CORSO 2 | |
ANNO ORDINAMENTO 2014 | |
SECONDO SEMESTRE |
SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
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L-FIL-LET/10 | 6 | 36 | LEZIONE |
Obiettivi | |
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CONOSCENZA DEI MOMENTI FONDAMENTALI DELLA LETTERATURA ITALIANA TRA ‘700 E ‘900, INTESI NELLA LORO COSTANTE E CONTINUA INTERRELAZIONE CON IL CONTESTO SOCIO-CULTURALE. COMPRENSIONE DEI DIVERSI LIVELLI DI LETTURA DEL TESTO LETTERARIO. INTERPRETAZIONE CRITICA DEL TESTO FINALIZZATA ANCHE ALLA COMPRENSIONE DEL RAPPORTO TRA LETTERATURA E MODELLI ETICI E CULTURALI DI RIFERIMENTO. CAPACITÀ DI FORMULAZIONE DI GIUDIZI AUTONOMI RELATIVI AGLI ARGOMENTI OGGETTO DI STUDIO. |
Prerequisiti | |
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NOZIONI STORICO-LETTERARIE DI BASE. |
Contenuti | |
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PERCORSI DELLA LETTERATURA ITALIANA TRA ‘700 E ‘900 ATTRAVERSO AUTORI E TESTI TRA I PIÙ SIGNIFICATIVI DEL RAPPORTO TRA LETTERATURA E MODELLI COMPORTAMENTALI. |
Metodi Didattici | |
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LEZIONI FRONTALI ED ESERCITAZIONI. |
Verifica dell'apprendimento | |
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ESAME ORALE. |
Testi | |
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G. TELLINI, LETTERATURA ITALIANA. UN METODO DI STUDIO, FIRENZE, LE MONNIER UNIVERSITÀ, 2011, IN PARTICOLARE PP. 192-195; 208-274; 287-296; 352-365; 391-457; 514-540; 550-560; 576-586. G. LEOPARDI, DISCORSO SOPRA LO STATO PRESENTE DEI COSTUMI DEGL’ ITALIANI, MILANO, BUR, 2006. I. CALVINO, ULTIMO VIENE IL CORVO, MILANO, ARNOLDO MONDADORI, 2013. |
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