Francesca MICHELINO | GESTIONE AZIENDALE
Francesca MICHELINO GESTIONE AZIENDALE
cod. 0612600026
GESTIONE AZIENDALE
| 0612600026 | |
| DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA INDUSTRIALE | |
| CORSO DI LAUREA | |
| INGEGNERIA GESTIONALE | |
| 2022/2023 |
| OBBLIGATORIO | |
| ANNO CORSO 3 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2018 | |
| ANNUALE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
|---|---|---|---|---|
| ING-IND/35 | 12 | 120 | LEZIONE |
| Obiettivi | |
|---|---|
| CONOSCENZA E CAPACITA’ DI COMPRENSIONE IL CORSO FORNISCE ASPETTI METODOLOGICI ED OPERATIVI RELATIVI AL CONTROLLO DI GESTIONE. AL TERMINE DEL CORSO L’ALLIEVO SARÀ IN GRADO DI ANALIZZARE CONTESTI AZIENDALI, EVIDENZIANDO LA CAPACITÀ DELL’IMPRESA DI GENERARE E GESTIRE RISORSE MONETARIE. SARÀ INOLTRE IN GRADO DI VALUTARE LA CONVENIENZA DEGLI INVESTIMENTI E SVOLGERE IN MANIERA ADEGUATA IL PROCESSO DI CONTROLLO DI GESTIONE. CAPACITA’ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE IN RELAZIONE ALLE CONOSCENZE ACQUISITE, L’ALLIEVO SARÀ CAPACE DI: IDENTIFICARE, FORMULARE E RISOLVERE PROBLEMI DI GESTIONE AZIENDALE UTILIZZANDO TECNICHE E STRUMENTI ADEGUATI; AFFRONTARE PROCESSI DI TIPO PROBLEM SOLVING IN RIFERIMENTO AGLI ASPETTI CONNESSI ALLA GESTIONE DEI PROCESSI AZIENDALI, CON SPECIFICA ATTENZIONE ALLE RISORSE TECNICHE ED UMANE; COMPRENDERE L’IMPATTO DI SOLUZIONI TECNICHE SULLA SITUAZIONE ECONOMICO-FINANZIARIA DELL’IMPRESA. AUTONOMIA DI GIUDIZIO L’ALLIEVO SARÀ IN GRADO DI ELABORARE GIUDIZI AUTONOMI SU QUALE SIA LA CAPACITÀ DI AUTO-FINANZIAMENTO DI UN’IMPRESA, SU COME UTILIZZARE I DIVERSI METODI DI VALUTAZIONE DEGLI INVESTIMENTI E SU QUALE SIA IL SISTEMA DI RILEVAZIONE DEI COSTI PIÙ ADATTO ALLE DIVERSE REALTÀ AZIENDALI. ABILITA’ COMUNICATIVE L’ALLIEVO SARÀ IN GRADO DI COMUNICARE CON RESPONSABILI DELLA GESTIONE AZIENDALE CON PROPRIETÀ DI LINGUAGGIO E PADRONANZA DEI TERMINI TECNICI. DOVRÀ INOLTRE SAPER REDIGERE RENDICONTI DEI FLUSSI E PIANI DEI COSTI. L'ALLIEVO SVILUPPERA' ANCHE SOFT SKILLS NELL'AMBITO DEL TEAM WORKING CAPACITA’ DI APPRENDIMENTO L’ALLIEVO SARÀ SIA IN GRADO DI APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE A MOLTEPLICI AMBITI AZIENDALI, SIA CAPACE DI AFFRONTARE PROFICUAMENTE ULTERIORI STUDI IN AMBITO ECONOMICO-GESTIONALE, PER ESEMPIO UTILIZZANDO LE CONOSCENZE ACQUISITE PER LA STESURA DI UN BUSINESS PLAN. |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| PER UN PROFICUO APPRENDIMENTO DEI CONTENUTI DEL CORSO, RISULTA PROPEDEUTICO L’ESAME DI ECONOMIA ORGANIZZAZIONE E DIRITTO DELL’IMPRESA. |
| Contenuti | |
|---|---|
| CONTABILITÀ INDUSTRIALE (18 ORE LEZIONE, 12 ORE ESERCITAZIONE): - IL SISTEMA DI CONTABILITÀ ANALITICA - IL PIANO DEI COSTI - CLASSIFICAZIONE DEI COSTI - LE RELAZIONI TRA CENTRI DI PRODOTTO E CENTRI DI SUPPORTO - JOB COSTING - PROCESS COSTING - OPERATION COSTING - ACTIVITY BASED COSTING VALUTAZIONE DEGLI INVESTIMENTI (18 ORE LEZIONE, 12 ORE ESERCITAZIONE): - ANALISI E PIANIFICAZIONE FINANZIARIA - COSTO OPPORTUNITÀ DEL CAPITALE - RISCHIO E RENDIMENTO - VALUTAZIONE DI AZIONI E OBBLIGAZIONI - NET PRESENT VALUE - PAYBACK PERIOD - INTERNAL RATE OF RETURN - DECISIONI DI INVESTIMENTO - RENDITE PERPETUE, ANNUE, COSTANTI, CRESCENTI RENDICONTO FINANZIARIO (18 ORE LEZIONE, 12 ORE ESERCITAZIONE): - DALLA COMPETENZA ALLA CASSA - IL RENDICONTO FINANZIARIO: METODO INDIRETTO - IL RENDICONTO FINANZIARIO: METODO DIRETTO SOFT SKILLS (30 ORE LABORATORIO): - SVOLGIMENTO BUSINESS GAME CON DECISIONI IN AMBITO PRODUZIONE, APPROVVIGIONAMENTO, DISTRIBUZIONE, MARKETING E COMMERCIALE, FINANZA, RISORSE UMANE, RICERCA E SVILUPPO - SVOLGIMENTO GIOCHI D'AULA PER LEADERSHIP, DECISION MAKING, TEAM WORK, TIME MANAGEMENT |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| L’INSEGNAMENTO PREVEDE 120 ORE DI DIDATTICA TRA LEZIONI ED ESERCITAZIONI (12 CFU). IN PARTICOLARE SONO PREVISTE 54 ORE DI LEZIONI FRONTALI (5,4 CFU), 36 ORE DI ESERCITAZIONI ASSISTITE (3,6 CFU), 30 ORE DI LABORATORIO. LA FREQUENZA È OBBLIGATORIA. PER POTER SOSTENERE L’ESAME FINALE LO STUDENTE DEVE AVER FREQUENTATO ALMENO IL 70% DELLE ORE PREVISTE DALL’INSEGNAMENTO. LA VERIFICA DELLA PRESENZA È EFFETTUATA ATTRAVERSO BADGE MAGNETICO |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| IL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI È CERTIFICATO MEDIANTE UNA VALUTAZIONE IN ITTINERE DELL'ATTIVITA' LABORATORIALE (PESO 25%) ED IL SUPERAMENTO DI UN ESAME FINALE (PESO 75%). LA VALUTAZIONE COMPLESSIVA E' IN TRENTESIMI. PER L'ATTIVITA' LABORATORIALE LA VALUTAZIONE AVRA' LUOGO AL TERMINE DEL BUSINESS GAME, IN RELAZIONE AL PIAZZAMENTO DEL GRUPPO NELLO STESSO: 30 AI PRIMI CLASSIFICATI, 29 AI SECONDI, 28 AI TERZI, 27 AI QUARTI E 26 DAL QUINTO GRUPPO IN POI. L’ESAME FINALE PREVEDE UNA PROVA SCRITTA ED UNA PROVA ORALE. LA PROVA SCRITTA CONSISTE NELLA SOLUZIONE DI TRE PROBLEMI, RISPETTIVAMENTE SU CONTABILITA’ INDUSTRIALE, VALUTAZIONE DEGLI INVESTIMENTI E ANALISI DEL BILANCIO PER FLUSSI. CIASCUN PROBLEMA AVRA' UNA VALUTAZIONE IN TRENTESIMI E SI INTENDE SUPERATO SE SI RAGGIUNGE ALMENO LA VOTAZIONE DI 18/30. IL VOTO DELLA PROVA SCRITTA SARA’ DATO DALLA MEDIA DEI VOTI DEI TRE PROBLEMI. PER ACCEDERE ALLA PROVA ORALE E' NECESSARIO SUPERARE NELLA PROVA SCRITTA ALMENO DUE PROBLEMI SU TRE: LA PROVA ORALE E' FACOLTATIVA PER CHI SUPERA TUTTI E TRE I PROBLEMI, OBBLIGATORIA PER CHI NE SUPERA DUE. ESSA CONSISTE IN UNA DISCUSSIONE DI CIRCA 20 MINUTI FINALIZZATA AD ACCERTARE IL LIVELLO DI CONOSCENZA, LA CAPACITÀ DI COMPRENSIONE E LA PROPRIETÀ DI LINGUAGGIO RAGGIUNTI DALLO STUDENTE. |
| Testi | |
|---|---|
| FACCHINETTI, RENDICONTO FINANZIARIO E ANALISI DEI FLUSSI, IL SOLE 24 ORE BREALY, MYERS E SANDRI, CAPITAL BUDGETING, MCGRAW-HILL, CAPP. 2-6 AZZONE, SISTEMI DI CONTROLLO DI GESTIONE, ETAS, CAP. 11 DISPENSE DEL DOCENTE. |
| Altre Informazioni | |
|---|---|
| CORSO EROGATO IN LINGUA ITALIANA |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2024-08-21]
