Francesca MICHELINO | GESTIONE AZIENDALE
Francesca MICHELINO GESTIONE AZIENDALE
cod. 0612600026
GESTIONE AZIENDALE
0612600026 | |
DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA INDUSTRIALE | |
CORSO DI LAUREA | |
INGEGNERIA GESTIONALE | |
2024/2025 |
OBBLIGATORIO | |
ANNO CORSO 3 | |
ANNO ORDINAMENTO 2018 | |
ANNUALE |
SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
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ING-IND/35 | 12 | 120 | LEZIONE |
Obiettivi | |
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CONOSCENZA E CAPACITA’ DI COMPRENSIONE IL CORSO FORNISCE ASPETTI METODOLOGICI ED OPERATIVI RELATIVI AL CONTROLLO DI GESTIONE. AL TERMINE DEL CORSO L’ALLIEVO SARÀ IN GRADO DI ANALIZZARE CONTESTI AZIENDALI, EVIDENZIANDO LA CAPACITÀ DELL’IMPRESA DI GENERARE E GESTIRE RISORSE MONETARIE. SARÀ INOLTRE IN GRADO DI VALUTARE LA CONVENIENZA DEGLI INVESTIMENTI E SVOLGERE IN MANIERA ADEGUATA IL PROCESSO DI CONTROLLO DI GESTIONE. --- CAPACITA’ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE IN RELAZIONE ALLE CONOSCENZE ACQUISITE, L’ALLIEVO SARÀ CAPACE DI: IDENTIFICARE, FORMULARE E RISOLVERE PROBLEMI DI GESTIONE AZIENDALE UTILIZZANDO TECNICHE E STRUMENTI ADEGUATI; AFFRONTARE PROCESSI DI TIPO PROBLEM SOLVING IN RIFERIMENTO AGLI ASPETTI CONNESSI ALLA GESTIONE DEI PROCESSI AZIENDALI, CON SPECIFICA ATTENZIONE ALLE RISORSE TECNICHE ED UMANE; COMPRENDERE L’IMPATTO DI SOLUZIONI TECNICHE SULLA SITUAZIONE ECONOMICO-FINANZIARIA DELL’IMPRESA. --- AUTONOMIA DI GIUDIZIO L’ALLIEVO SARÀ IN GRADO DI ELABORARE GIUDIZI AUTONOMI SU QUALE SIA LA CAPACITÀ DI AUTO-FINANZIAMENTO DI UN’IMPRESA, SU COME UTILIZZARE I DIVERSI METODI DI VALUTAZIONE DEGLI INVESTIMENTI E SU QUALE SIA IL SISTEMA DI RILEVAZIONE DEI COSTI PIÙ ADATTO ALLE DIVERSE REALTÀ AZIENDALI. --- ABILITA’ COMUNICATIVE L’ALLIEVO SARÀ IN GRADO DI COMUNICARE CON RESPONSABILI DELLA GESTIONE AZIENDALE CON PROPRIETÀ DI LINGUAGGIO E PADRONANZA DEI TERMINI TECNICI. DOVRÀ INOLTRE SAPER REDIGERE RENDICONTI DEI FLUSSI E PIANI DEI COSTI. L'ALLIEVO SVILUPPERA' ANCHE SOFT SKILLS NELL'AMBITO DEL TEAM WORKING --- CAPACITA’ DI APPRENDIMENTO L’ALLIEVO SARÀ SIA IN GRADO DI APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE A MOLTEPLICI AMBITI AZIENDALI, SIA CAPACE DI AFFRONTARE PROFICUAMENTE ULTERIORI STUDI IN AMBITO ECONOMICO-GESTIONALE, PER ESEMPIO UTILIZZANDO LE CONOSCENZE ACQUISITE PER LA STESURA DI UN BUSINESS PLAN. |
Prerequisiti | |
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PER UN PROFICUO APPRENDIMENTO DEI CONTENUTI DEL CORSO, RISULTA PROPEDEUTICO L’ESAME DI ECONOMIA ORGANIZZAZIONE E DIRITTO DELL’IMPRESA. |
Contenuti | |
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CONTABILITÀ INDUSTRIALE (18 ORE LEZIONE, 12 ORE ESERCITAZIONE): - IL SISTEMA DI CONTABILITÀ ANALITICA - LE RELAZIONI TRA CENTRI DI PRODOTTO E CENTRI DI SUPPORTO - JOB ORDER COSTING - PROCESS COSTING - ACTIVITY BASED COSTING VALUTAZIONE DEGLI INVESTIMENTI (18 ORE LEZIONE, 12 ORE ESERCITAZIONE): - ANALISI E PIANIFICAZIONE FINANZIARIA - COSTO OPPORTUNITÀ DEL CAPITALE - RISCHIO E RENDIMENTO - VALUTAZIONE DI AZIONI E OBBLIGAZIONI - NET PRESENT VALUE - PAYBACK PERIOD - INTERNAL RATE OF RETURN - DECISIONI DI INVESTIMENTO - RENDITE PERPETUE, ANNUE, COSTANTI, CRESCENTI RENDICONTO FINANZIARIO (18 ORE LEZIONE, 12 ORE ESERCITAZIONE): - DALLA COMPETENZA ALLA CASSA - IL RENDICONTO FINANZIARIO: METODO INDIRETTO - IL RENDICONTO FINANZIARIO: METODO DIRETTO SOFT SKILLS (30 ORE LABORATORIO): - SVOLGIMENTO BUSINESS GAME CON DECISIONI IN AMBITO PRODUZIONE, APPROVVIGIONAMENTO, DISTRIBUZIONE, MARKETING E COMMERCIALE, FINANZA, RISORSE UMANE, RICERCA E SVILUPPO - SVOLGIMENTO GIOCHI D'AULA PER LEADERSHIP, DECISION MAKING, TEAM WORK, TIME MANAGEMENT - UTILIZZO DI EXCEL PER DATA ANALYTICS E DECISION MAKING |
Metodi Didattici | |
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L’INSEGNAMENTO PREVEDE 120 ORE DI DIDATTICA TRA LEZIONI ED ESERCITAZIONI (12 CFU). IN PARTICOLARE SONO PREVISTE 54 ORE DI LEZIONI FRONTALI (5,4 CFU), 36 ORE DI ESERCITAZIONI ASSISTITE (3,6 CFU), 30 ORE DI LABORATORIO. LA FREQUENZA È OBBLIGATORIA. PER POTER SOSTENERE L’ESAME FINALE LO STUDENTE DEVE AVER FREQUENTATO ALMENO IL 70% DELLE ORE PREVISTE DALL’INSEGNAMENTO. LA VERIFICA DELLA PRESENZA È EFFETTUATA ATTRAVERSO BADGE MAGNETICO |
Verifica dell'apprendimento | |
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IL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI È CERTIFICATO MEDIANTE UNA PROVA SCRITTA CONTENENTE 3 ESERCIZI: UNO DI CONTABILITA' INDUSTRIALE, UNO SULLA VALUTAZIONE DEGLI INVESTIMENTI, UNO SUL RENDICONTO FINANZIARIO. PER CIASCUNA DELLE TRE PARTI LA GRADUAZIONE DEL VOTO E' PROPROZIONALE ALLA PERCENTUALE DI COMPLETAMENTO CORRETTO DELL'ESERCIZIO: LA SUFFICIENZA SI RAGGIUNGE CON 60% DI RISPOSTE CORRETTE IN CIASCUN ESERCIZIO. IL VOTO FINALE E' COSTITUITO DALLA MEDIA DEI TRE VOTI. |
Testi | |
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FACCHINETTI, RENDICONTO FINANZIARIO E ANALISI DEI FLUSSI, IL SOLE 24 ORE BREALY, MYERS E SANDRI, CAPITAL BUDGETING, MCGRAW-HILL, CAPP. 2-6 AZZONE, SISTEMI DI CONTROLLO DI GESTIONE, ETAS, CAP. 11 DISPENSE DEL DOCENTE. |
Altre Informazioni | |
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CORSO EROGATO IN LINGUA ITALIANA |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2024-11-18]