Pubblicazioni

Cristina COPPOLA Pubblicazioni


2023
Contributo in Atti di convegno
Narrazioni matematiche in ambiente digitale: dalla ricerca a un percorso di formazione insegnanti..
In: Atti del XXII Congresso UMI, Pisa, 4-9 settembre 2023 Bologna Università di Bologna Pag.1-1
XXII CONGRESSO DELL’UNIONE MATEMATICA ITALIANA
Pisa 4-9- settembre 2023
Albano, Giovannina; Coppola, Cristina; Donatiello, Angela; Picariello, Luca; Pierri, Anna; Romano, Piera; Deiana, Gabriella; Polo, Maria
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2023
Contributo in Atti di convegno
Il Problem solving in ambienteThinking Classroom con i ruoli cognitivi a livello universitario.
In: .Atti del XXIII Convegno UMI, Pisa, 4-9 settembre 2023 Bologna Università di Bologna Pag.1-1
Pisa, 4-9 settembre 2023
Pisa Pisa, 4-9 settembre 2023
Miranda, Annamaria; Coppola, Cristina; Picariello, Luca
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2023
Contributo in Atti di convegno
Towards a designated undergraduate students’ mathematics identitythrough a thinking g roup approach.
In: Proceedings of the 13th Congress of European Research in Mathematics Education (CERME12) Budapest Pag.2491-2498
ISBN:978-963-7031-04-5
Congress of European Research in Mathematics Education (CERME13)
Budapest 10-14 luglio 2023
Miranda, Annamaria; Picariello, Luca; Coppola, Cristina
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2022
Contributo in Atti di convegno
Quality of students’ explanations in describing multiplication algorithms: the case of Napier bones..
In: Proceedings of 12th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education. J. Hodgen, E. Geraniou, G. Bolondi, & F. Ferretti (Eds.) Pag.1587-1594
ISBN:9791221025378
12th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education
Free University of Bozen-Bolzano February 2 – 5, 2022
Pacelli, Tiziana; Pellegrino, Cristina; Carotenuto, Gemma; Coppola, Cristina
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2022
Contributo in Atti di convegno
Mathematics teachers’ creativity for fostering inclusion and preventing early school leaving..
In: J. Hodgen, E. Geraniou, G. Bolondi, & F. Ferretti (Eds.), Proceedings of the Twelfth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME12). Free University of Bozen-Bolzano Pag.1768-1776
ISBN:9791221025378
12th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education.
Bozen-Bolzano (online) February 2 – 5, 2022
LO SAPIO, ROSALIA MARIA; Carotenuto, Gemma; Coppola, Cristina; Mellone, Maria
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2022
Contributo in Atti di convegno
Turning moments: the crossroads of the prospective secondary teachers' attitude towards math..
In: Proceedings of the 45th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education Fernández, C., Llinares, S., Gutiérrez, A., & Planas, N. Vol.2, Pag.99-106
ISBN:978-84-1302-176-8
45th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
Alicante, Spain luglio 2022
Carotenuto, Gemma; Coppola, Cristina; Di Martino, Pietro; Pacelli, Tiziana
Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-85180631080
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2022
Contributo in Atti di convegno
On prospective teachers' evaluations of freshman students' written arguments.
In: Proceedings of the Twelfth Congress of European Research in Mathematics Education (CERME12) Free University of Bozen-Bolzano and ERME Pag.1525-1532
ISBN:979-1-22-102537-8
CERME 12 - 12th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education
Bolzano - Online February 2 – 5, 2022
Coppola, Cristina; Ferrari, PIER LUIGI; Miranda, Annamaria
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2020
Contributo in Atti di convegno
Online discursive interactions concerning mathematical issues within digital interactive storytelling..
In: Proceedings of the Seventh ERME Topic Conference on Language in the Mathematics Classroom. Pag.123-130
Seventh ERME Topic Confer- ence on Language in the Mathematics Classroom
Montpellier, France Feb 2020
Albano, G.; Coppola, C.; Pierri, Anna; DELLO IACONO, Umberto
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2020
Contributo in Atti di convegno
Comunità di insegnanti e collaborazione attiva per percorsi di formazione.
In: Professione insegnante: quali strategie per la formazione? -TOMO 1- Atti Convegno CRUI-GEO 15-17 giugno 2020. Napoli Casa Editrice Guida Vol.TOMO 1, Pag.721-727
ISBN:9788868668105
Convegno CRUI-GEO Professione insegnante: quali strategie per la formazione?
Università di Napoli "Federico II 15-17 giugno 2020
Albano, Giovannina; Coppola, Cristina; DI CRESCENZO, Antonio; Miranda, Annamaria; Vincenzi, Giovanni
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2019
Contributo in Atti di convegno
Digital Interactive Storytelling in matematica: quale funzione didattica per la tecnologia?.
In: Atti del XXI Convegno UMI Pag.127-128
XXI Convegno dell'Unione Matematica Italiana
Pavia 2-7 settembre 2019
Albano, Giovannina; Coppola, Cristina; Fiorentino, Giuseppe; Polo, Maria
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2019
Contributo in Atti di convegno
Il Digital Interactive Storytelling nella Didattica della Matematica con le Tecnologie.
In: Reports on E-learning, Media and Education Meetings, Learning, Competencies and Human Resources SIe-L EDITORE -Società Italiana di e-Learning Pag.105-108
ISBN:978-88-98819-01-0
Multiconference EMEMITALIA 2019
Foggia 9-11 settembre 2019
Albano, Giovannina; Coppola, Cristina; DELLO IACONO, Umberto; Fiorentino, Giuseppe; Polo, Maria; Pierri, Anna
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2019
Contributo in Atti di convegno
High school teachers’ evaluation of argumentative texts in mathematics.
In: Proceedings of the Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education. Utrecht Freudenthal Group & Freudenthal Institute, Utrecht University and ERME Pag.1648-1655
ISBN:978-90-73346-75-8
Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education
Utrecht, the Netherlands 2019
Albano, Giovanna; Coppola, Cristina; Ferrari, PIER LUIGI
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2018
Contributo in Atti di convegno
Mathematical induction at the tertiary level: looking behind apparences..
In: Proceedings of the 42nd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education Umea Bergqvist, E., Österholm, M., Granberg, C., & Sumpter, L. Vol.2, Pag.219-226
ISBN:978-91-7601-903-0
Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
Umea, Sweden luglio 2018
Carotenuto, G.; Coppola, C.; Di Martino, P.
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2017
Contributo in Atti di convegno
Educating to rationality in a narrative context: an experimentation.
In: Proceedings of the Tenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education Dublin DCU Institute of Education & ERME Pag.1252-1259
ISBN:978-1-873769-73-7
Tenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education
Dublin, Ireland February 1 – 5, 2017
Carotenuto, G.; Coppola, C.; Tortora, Roberto
Codice identificativo ISI: WOS:000467053301079
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2017
Contributo in Atti di convegno
Indovinelli linguistici: un’occasione didattica per riflettere sulla interazione tra pensiero narrativo e pensiero scientifico.
In: Matematica, didattica e scuola: fra ricerca e prassi quotidiana Bologna Pitagora Pag.1-2
ISBN:9788837119362
31° Convegno nazionale Incontri con la Matematica-“Matematica, Didattica e Scuola: fra ricerca e prassi quotidiana”.
Castel San Pietro Terme (BO) 10-12 novembre 2017
Carotenuto, Gemma; Coppola, Cristina
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2015
Contributo in Atti di convegno
I futuri maestri e la matematica.
In: Atti del XX Congresso dell'Unione Matematica Italiana Pag.209-209
XX Congresso dell'Unione Matematica Italiana
Siena 7-12 settembre 2015
Coppola, Cristina; DI MARTINO, Pietro; Pacelli, Tiziana; Sabena, Cristina
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2015
Contributo in Atti di convegno
Crucial events in pre- service primary teachers’ mathematical experience..
In: Proceedings of 39th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (PME), Hobart, Australia Hobart, Australia Beswick, K., Muir, T., & Wells, J. (Eds.) Vol.Vol. 2, Pag.201-208
ISBN:978-1-326-66413-8
39th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
Hobart, Australia 2015
Coppola, Cristina; Pacelli, Tiziana; Di Martino, Pietro; Sabena, Cristina
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2015
Contributo in Atti di convegno
Reading data from graphs: a study on the role of language..
In: Proceedings of the Ninth Conference of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME9, 4-8 February 2015) ERME Pag.1326-1332
ISBN:978-80-7290-844-8
the Ninth Conference of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME9)
Prague, Czech Republic 4-8 February 2015
Albano, Giovannina; Coppola, Cristina; Pacelli, Tiziana
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Codice identificativo ISI: WOS:000466853902002
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2013
Contributo in Atti di convegno
Dalle emozioni dei giovani allievi a quella dei futuri insegnanti di scuola primaria: la necessità di ricostruire il rapporto con la matematica.
In: Atti del 27° Convegno Nazionale Incontri con la Matematica - “La didattica della matematica come chiave di lettura delle situazioni d’aula" Pag.1-3
27° Convegno Nazionale Incontri con la Matematica La didattica della matematica come chiave di lettura delle situazioni d’aula
Castel San Pietro Terme (BO) 2013
Coppola, C.; Di Martino, P.; Pacelli, T.; Sabena, C.
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2013
Contributo in Atti di convegno
Pre-service primary teachers’ emotions: the math-redemption phenomenon.
In: Proceedings of the 37th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education Kiel, Germany Lindmeier, A. M. & Heinze, A. (Eds.). Vol.2, Pag.225-232
37th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
Kiel, Germany July 28 – August 02, 2013
Coppola, Cristina; Pietro Di, Martino; Mollo, Monica; Pacelli, Tiziana; Cristina, Sabena
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2013
Contributo in Atti di convegno
Inside teachers’ affect:teaching as an occasion for math-redemption.
In: Current state of research on mathematical beliefs XVIII : Proceedings of the MAVI-18 Conference, September 12-15, 2012, Helsinki, Finland Helsinki Markku S. Hannula, Päivi Portaankorva-Koivisto, Anu Laine & Liisa Näveri (eds.) Pag.203-215
MAVI-18 Conference
Helsinki 12-15 settembre 2012
Coppola, Cristina; Pietro Di, Martino; Pacelli, Tiziana; Cristina, Sabena
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2011
Contributo in Atti di convegno
Coordinamento semiotico: una proposta didattica.
In: Conferenze e comunicazioni del XIX Congresso dell'Unione Matematica Italiana Pag.429-429
Albano, Giovannina; Coppola, Cristina; Pacelli, Tiziana; L., Vecchio
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2011
Contributo in Atti di convegno
Invenzione e manipolazione di un linguaggio socialmente condiviso in classi di scuola primaria.
In: Conferenze e comunicazioni del XIX Congresso dell'Unione Matematica Italiana Pag.422-422
XIX Congresso dell'Unione Matematica Italiana
Bologna, Italia 12-17 settembre 2011
Coppola, Cristina; Pacelli, Tiziana; Mollo, Monica
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2011
Contributo in Atti di convegno
A model for describing reasoning in logical tasks.
In: Proceedings of the 35th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education Ankara, Turkey Ubuz, B. (Ed.) Vol.2, Pag.2-33
ISBN:9789754292626
35th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
Ankara, Turkey
Andrà, C.; Coppola, Cristina; Pacelli, Tiziana
Codice identificativo ISI: WOS:000343564400005
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2011
Contributo in Atti di convegno
The concept of equivalence in a socially constructed language in a primary school class..
In: Proceedings of the Seventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education Marta Pytlak, Tim Rowland, Ewa Swoboda Pag.1302-1312
ISBN:978-83-7338-683-9
Seventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education
Rzeszow, Poland 9th-13th February, 2011
Coppola, Cristina; Mollo, Monica; Pacelli, Tiziana
Codice identificativo ISI: WOS:000399737702033
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2010
Contributo in Atti di convegno
Invenzione di un linguaggio tramite interazione in una scuola primaria.
In: Atti del III Simposio – L’interazione tra pari Pag..-.
III Simposio “L'interazione tra pari nei processi di apprendimento
Macerata, Italia 28 - 30 ottobre 2010
Coppola, Cristina; Mollo, Monica; Pacelli, Tiziana
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2007
Contributo in Atti di convegno
Materiali poveri e calcolatori per la logica matematica.
In: Atti del Convegno Modelli e Tecnologie per la Nuova Didattica della Matematica Pag.67-75
Convegno Nazionale Modelli e Tecnologie per la Nuova Didattica della Matematica
Positano, Italia 11 - 14 aprile 2007
Coppola, Cristina; Donato, Daniel; Gerla, Giangiacomo; Pacelli, Tiziana
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2007
Contributo in Atti di convegno
Materiali poveri per la didattica della logica.
In: Atti del XVIII Congresso dell'Unione Matematica Italiana Pag.270-270
XVIII Congresso dell'Unione Matematica Italiana
Bari, Italia 24-29/09/29007
Coppola, Cristina; Donato, D.
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2006
Contributo in Atti di convegno
Fixed points and fuzzy orders. In.
In: Proceedings of The Logic of Soft Computing & Workshop of the ERCIM woring group on Soft Computing, Malaga Pag.109-121
International Conference on the Logic of Soft Computing & Workshop of the ERCIM woring group on Soft Computing,
Malaga, Spain 13 – 15 settembre 2006
Coppola, Cristina; Gerla, G; Pacelli, T.
Codice identificativo ISI: WOS:000255470500005
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2006
Contributo in Atti di convegno
Fuzzy Formal Context, Similarity and Probabilistic Expert Systems.
In: Proceedings of International Symposium on Fuzzy and Rough Sets (ISFUROS 2006) Pag..-.
International Symposium on Fuzzy and Rough Sets (ISFUROS 2006)
Santa Clara, Cuba
Coppola, Cristina; Gerla, Giangiacomo; Pacelli, Tiziana
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2006
Contributo in Atti di convegno
A FUZZY-BASED DISTANCE TO IMPROVE EMPIRICAL METHODS FOR MENU CLUSTERING.
In: Proceedings of the 8th International Conference on Enterprise Information Systems (ICEIS 2006) INSTICC Pag.59-64
ISBN:9789728865450

Paphos, Cyprus 23-27 Maggio 2006
Coppola, Cristina; Costagliola, Gennaro; DI MARTINO, Sergio; Ferrucci, Filomena; Pacelli, Tiziana
Codice identificativo ISI: WOS:000241935800014
Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-77953884069
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2006
Contributo in Atti di convegno
Didattica del ragionamento: un esempio di deduzione logica in ambiente Mathematica.
In: Atti del 5° Convegno Nazionale “Matematica, Formazione Scientifica e Nuove Tecnologie” Pag..-.
5° Convegno Nazionale – Matematica, Formazione Scientifica e Nuove Tecnologie
Montevarchi (Arezzo), Italia 16-18 marzo 2006
Coppola, Cristina; Gerla, Giangiacomo; Pacelli, Tiziana
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2005
Contributo in Atti di convegno
Interval semimetric spaces for approximate distances.
In: Proceedings of the Joint 4th Conference of the European Society for Fuzzy Logic and Technology and the 11th Rencontres Francophones sur la Logique Floue et ses Applications E. Montseny and P. Sobrevilla Pag.1263-1268
ISBN:8476538723
Joint 4th Conference of the European Society for Fuzzy Logic and Technology and the 11th Rencontres Francophones sur la Logique Floue et ses Applications
Barcelona, Spain September 7-9, 2005
Coppola, Cristina; Pacelli, Tiziana
Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-84871953569
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2004
Contributo in Atti di convegno
Point-free Ultrametric Spaces and the Category of Fuzzy Subsets.
In: Proceedings of the Tenth International Conference IPMU 2004 “Information Processing and Management of Uncertainty in Knowledge-Based Systems” . Vol.1, Pag.503-510
Tenth International Conference IPMU 2004 “Information Processing and Management of Uncertainty in Knowledge-Based Systems
Perugia, Italia 04 - 09 luglio 2004:
Gerla, Giangiacomo; Coppola, Cristina; Pacelli, Tiziana
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