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METODI E TECNICHE DI CAMPIONAMENTO PER LE ANALISI DI MERCATO

Luigi RARITA' METODI E TECNICHE DI CAMPIONAMENTO PER LE ANALISI DI MERCATO

0222100055
DIPARTIMENTO DI SCIENZE AZIENDALI - MANAGEMENT & INNOVATION SYSTEMS
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE
CONSULENZA E MANAGEMENT AZIENDALE
2024/2025



OBBLIGATORIO
ANNO CORSO 1
ANNO ORDINAMENTO 2023
SECONDO SEMESTRE
CFUOREATTIVITÀ
630LEZIONE
LUIGI RARITA' T Curriculum
AppelloData
RARITA'10/12/2024 - 08:30
RARITA'10/12/2024 - 08:30
Obiettivi
OBIETTIVO GENERALE
L’INSEGNAMENTO MIRA ALL’ACQUISIZIONE DEGLI ELEMENTI DI BASE DELLA TEORIA DEL CAMPIONAMENTO, CON ENFASI SU STRUMENTI AVANZATI DI STATISTICA INFERENZIALE. GLI OBIETTIVI FORMATIVI DELL’INSEGNAMENTO CONSISTONO NELL'ACQUISIZIONE DI TECNICHE E STRUMENTI PER ANALIZZARE POPOLAZIONI OGGETTO DI INDAGINE, NONCHÉ NELLA CAPACITÀ DI RICAVARE PREVISIONI SUI FENOMENI DI MERCATO.

CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE
L’INSEGNAMENTO PROMUOVE UNA FORMAZIONE QUANTITATIVA NELL’AREA DEL MARKETING E DELLE ANALISI DI MERCATO CON ATTENZIONE ALLE ESIGENZE CONOSCITIVE SIA DELLE IMPRESE PUBBLICHE CHE DI QUELLE PRIVATE. IN PARTICOLARE, VERRANNO ILLUSTRATE LE PRINCIPALI TECNICHE DI CAMPIONAMENTO E DI RILEVAZIONE DELLE INFORMAZIONI ATTRAVERSO SVILUPPI TEORICI ED EVIDENZE EMPIRICHE. FACENDO LEVA SULL’APPRENDIMENTO ESPERIENZIALE, LO SVOLGIMENTO DELLE ATTIVITÀ DIDATTICHE PREVEDONO LABORATORI E PROJECT WORK PER STIMOLARE LA CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO AUTONOMO ED IL LEARNING BY DOING.

CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE
NELLO SPECIFICO, L’INSEGNAMENTO VUOLE FORNIRE ALLO STUDENTE CONOSCENZE E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE INTEGRATE CON QUANTO PREVISTO DAL CORSO DI LAUREA DI RIFERIMENTO ATTRAVERSO L’ILLUSTRAZIONE DI STRUMENTI ATTI AD:
•ACQUISIRE CONOSCENZE UTILI PER LA PROGETTAZIONE E LA REALIZZAZIONE DI INDAGINI CAMPIONARIE.
•CONOSCERE I PRINCIPALI PIANI DI CAMPIONAMENTO, ANCHE COMPLESSI, E LA LORO APPLICAZIONE IN CONTESTI REALI.
•ACQUISIRE I FONDAMENTI DELLA TEORIA DEI CAMPIONI.
•CONOSCERE I PRINCIPALI METODI DI STIMA DELLE CARATTERISTICHE DELLA POPOLAZIONE.
•CONOSCERE LE PRINCIPALI TECNICHE DI RILEVAZIONI DI INFORMAZIONI UTILI ALLE INDAGINI DI MERCATO.

AUTONOMIA DI GIUDIZIO
LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI:
- RISOLVERE PROBLEMI E ASSUMERE DECISIONI;
- FORMULARE REPORT E VALUTAZIONI SULLA BASE DI INFORMAZIONI LIMITATE O INCOMPLETE

ABILITÀ COMUNICATIVE
LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI:
- COMUNICARE MEDIANTE STRUMENTI INFORMATICI;
- TRASMETTERE IDEE, PROBLEMI E SOLUZIONI;
- COMUNICARE CON GLI STAKEHOLDER

CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO
LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI:
- PROCEDERE IN MODO AUTONOMO NELL’AGGIORNAMENTO DELLE CONOSCENZE;
- VALUTARE LA PROSECUZIONE DELLA PROPRIA FORMAZIONE IN AMBITO UNIVERSITARIO E NON.
Prerequisiti
NESSUNA.
Contenuti
INDAGINI STATISTICHE (ORE LEZIONE/ESERCITAZIONE/LABORATORIO 5/5/0).
INDAGINI TRAMITE CAMPIONAMENTO. RILEVAZIONE DEI DATI. TECNICHE DI RACCOLTA MEDIANTE INTERVISTA E QUESTIONARIO. ANALISI DELLA QUALITÀ DEL DATO. ERRORI CAMPIONARI E NON CAMPIONARI. PROBLEMA DEI NON RISPONDENTI.

TECNICHE AVANZATE DI INFERENZA (ORE LEZIONE/ESERCITAZIONE/LABORATORIO 5/5/0).
INFERENZA E PIANO DI CAMPIONAMENTO. CAMPIONI PROBABILISTICI E NON PROBABILISTICI. PIANO DI CAMPIONAMENTO CASUALE SEMPLICE CON E SENZA RIPETIZIONE. CAMPIONAMENTO CON PROBABILITÀ VARIABILI. UTILIZZO DI VARIABILI AUSILIARIE: STIMATORI PER QUOZIENTE E PER REGRESSIONE.

TECNICHE AVANZATE DI CAMPIONAMENTO (ORE LEZIONE/ESERCITAZIONE/LABORATORIO 5/5/0).
CAMPIONAMENTO STRATIFICATO. POST STRATIFICAZIONE. CAMPIONAMENTO CASUALE A GRAPPOLO. CAMPIONAMENTO A GRAPPOLO CON PROBABILITÀ VARIABILE. CAMPIONAMENTO A DUE STADI E A PIÙ STADI. PIANI DI CAMPIONAMENTO COMPLESSI. TECNICHE LEGATE ALLA DIMENSIONE DEL CAMPIONE E ALL’ALLOCAZIONE DELLE UNITÀ.

TOTALE ORE LEZIONE/ESERCITAZIONE/LABORATORIO 15/15/0
Metodi Didattici
L’INSEGNAMENTO PREVEDE LEZIONI TEORICHE, UTILI PER LA COMPRENSIONE APPROFONDITA DI TUTTI I CONTENUTI DEL CORSO (15 ORE COMPLESSIVE), ED ESERCITAZIONI IN AULA (15 ORE COMPLESSIVE), INDISPENSABILI PER DARE CONCRETEZZA AI CONTENUTI TEORICI ED ACQUISIRE LE CAPACITÀ DI CALCOLO E DI INTERPRETAZIONE DEGLI STRUMENTI STATISTICI AFFRONTATI.
LA FREQUENZA DELLE LEZIONI IN AULA E DELLE ESERCITAZIONI, PUR NON ESSENDO OBBLIGATORIA, È FORTEMENTE CONSIGLIATA PER RAGGIUNGERE PIENAMENTE GLI OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO.
Verifica dell'apprendimento
IL PROFITTO DEGLI STUDENTI VIENE VALUTATO MEDIANTE UNA PROVA SCRITTA ED UN COLLOQUIO ORALE. LA PROVA SCRITTA, DELLA DURATA DI CIRCA DUE ORE E TRENTA MINUTI, PREVEDE LA RISOLUZIONE DI ESERCIZI SIMILI A QUELLI FATTI DURANTE IL CORSO. LA PROVA ORALE È TESA AD ACCERTARE IL GRADO DI CONOSCENZA DEI CONCETTI TEORICI DELLA DISCIPLINA, DELLE METODOLOGIE STATISTICHE DISCUSSE DURANTE IL CORSO, E LA CAPACITÀ DI LEGGERE ED INTERPRETARE DATI DERIVANTI DA CONTESTI REALI.
LA VALUTAZIONE FINALE DIPENDE SIA DAL PUNTEGGIO OTTENUTO NELLA PROVA SCRITTA (ESPRESSO IN TRENTESIMI) SIA DALLA MATURITÀ RAGGIUNTA DAL CANDIDATO DURANTE IL COLLOQUIO ORALE.
Testi
B. V. FROSINI, M. MONTINARO, G. NICOLINI: CAMPIONAMENTI DA POPOLAZIONI FINITE. METODI E APPLICAZIONI – GIAPPICHELLI, 2010.
G. CICCHITELLI, A. HERZEL, G. E. MONTANARI: IL CAMPIONAMENTO STATISTICO – IL MULINO, BOLOGNA, 1997.
MATERIALE DIDATTICO SARÀ DISPONIBILE NELLA SEZIONE DEDICATA DELL’INSEGNAMENTO ALL’INTERNO DELLA PIATTAFORMA E-LEARNING DI ATENEO (HTTP://ELEARNING.UNISA.IT) ACCESSIBILE AGLI STUDENTI DEL CORSO TRAMITE LE CREDENZIALI UNICHE DI ATENEO.
Altre Informazioni
L'INSEGNAMENTO È EROGATO IN ITALIANO.
  BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2024-11-18]