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LABORATORIO DI SOCIOLOGIA E POLITICHE PUBBLICHE

Gennaro AVALLONE LABORATORIO DI SOCIOLOGIA E POLITICHE PUBBLICHE

0322900032
DIPARTIMENTO DI STUDI POLITICI E SOCIALI
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE
SOCIOLOGIA E POLITICHE PER IL TERRITORIO
2018/2019

OBBLIGATORIO
ANNO CORSO 2
ANNO ORDINAMENTO 2011
SECONDO SEMESTRE
CFUOREATTIVITÀ
320LABORATORIO
GENNARO AVALLONE T Curriculum
Obiettivi
L'OBETTIVO GENERALE DEL LABORATORIO È QUELLO DI UTILIZZARE LE CONOSCENZE SOCIOLOGICHE GIÀ POSSEDUTE PER L'ANALISI DI SPECIFICHE POLITICHE PUBBLICHE.
IL LABORATORIO FORNISCE STRUMENTI PER L’ANALISI CRITICA DELLE POLITICHE PUBBLICHE E DEI LORO RISULTATI. SUO OBIETTIVO SPECIFICO È QUELLO DI SVILUPPARE CAPACITÀ ANALITICHE E CRITICHE RISPETTO AD ALCUNE POLITICHE REALIZZATE.
AL TERMINE DEL CORSO GLI STUDENTI:
-HANNO ACQUISITO LA CAPACITÀ DI DISTINGERE TRA POLITICHE ADOTTATE E POLITICHE IMPLEMENTATE IN ALCUNI SETTORI DI INTERVENTO E TRA LIVELLI ISTITUZIONALI DIVERSI
-HANNO ACQUISITO LA CAPACITÀ DI ANALIZZARNE OBIETTIVI, STRUMENTI, PUNTI DI FORZA E DEBOLEZZA DI SPECIFICHE POLITICHE PUBBLICHE
-HANNO ELABORATO UN DISEGNO DI POLITICA PUBBLICA E REALIZZATO LE PRIME AZIONI PER IL SUO SVOLGIMENTO.
Prerequisiti
NESSUNO
Contenuti
IL LABORATORIO DI SOCIOLOGIA E POLITICHE PUBBLICHE SI CARATTERIZZA PER UNA DIDATTICA NON FRONTALE NÉ DIRETTIVA. COERENTEMENTE, LE ATTIVITÀ DEL LABORATORIO DI SOCIOLOGIA E POLITICHE PUBBLICHE SONO ORGANIZZATE ATTORNO LA PARTECIPAZIONE DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTI. LE ATTIVITÀ DEL LABORATORIO SONO ARTICOLATE NEL SEGUENTE MODO:

1) PRESENTAZIONE DELLE PRINCIPALE CATEGORIE DI ANALISI DELLE POLITICHE PUBBLICHE, INSIEME AD UN QUADRO GENERALE DELLE POLITICHE PUBBLICHE IMPLEMENTATE (4 ORE);

2) INDIVIDUAZIONE, CON CONFRONTO PRELIMINARE, DI ALCUNE POLITICHE PUBBLICHE DI INTERESSE DA ANALIZZARE DURANTE IL LABORATORIO (4 ORE);

3) LAVORO INDIVIDUALE E/O DI GRUPPO SULLE FONTI NORMATIVE E STATISTICHE PER L'ANALISI DELLE POLITICHE PUBBLICHE (4 ORE);

4) DEFINIZIONE DI UN DISEGNO DI RICERCA PER L'ANALISI DELLE POLITICHE PUBBLICHE INDIVIDUATE DA CIASCUN GRUPPO E/O STUDENTE PARTECIPANTE;

5) PRESENTAZIONE DEGLI ESITI PRELIMINARI DI CIASCUNA RICERCA INTRODUTTIVA DA PARTE DEI GRUPPI DI STUDENTI (4 ORE).
Metodi Didattici
LE ATTIVITÀ DIDATTICHE DEL LABORATORIO SONO SVOLTE IN MANIERA NON DIRETTIVA, CON UN APPROCCIO TOTALMENTE PARTECIPATIVO. LE LEZIONI FRONTALI SI LIMITANO ALLE ORE INTRODUTTIVE DEI CONTENUTI DEL LABORATORIO. SUCCESSIVAMENTE, I METODI SEGUITI SONO QUELLI FONDATI SULLO SVOLGIMENTO DI ATTIVITÀ DI RICERCA E SU LAVORI E DISCUSSIONI DI GRUPPO.
Verifica dell'apprendimento
LE MODALITÀ DI VERIFICA SI CONCENTRANO SULLA CAPACITÀ DI APPLICARE LE CONOSCENZE E I METODI DI ANALISI CONSEGUITI. LA VERIFICA SI REALIZZA MEDIANTE DOMANDE APERTE ORALI IN CUI SI CHIEDE DI ORGANIZZARE UN DISEGNO DI RICERCA DI VALUTAZIONE DI UNA SPECIFICA POLITICA PUBBLICA. QUESTA PARTE, CHE SI SVOLGE ALLA CONCLUSIONE DEL LABORATORIO, SI INTEGRA CON LA VALUTAZIONE DELLE ATTIVITÀ SVOLTE DURANTE IL LABORATORIO, SPECIFICAMENTE NELLA COSTRUZIONE DEL DISEGNO DI RICERCA DI ANALISI DI UNA POLITICA PUBBLICA E IL SUO INIZIALE SVOLGIMENTO.
Testi
IL LABORATORIO SI BASA SU MATERIALE DIDATTICO FORNITO IN COERENZA CON LE POLITICHE PUBBLICHE SCELTE INSIEME. AD ESSO SI AGGIUNGE IL TESTO REGONINI G. (2001), CAPIRE LE POLITICHE PUBBLICHE, IL MULINO, BOLOGNA
Altre Informazioni
NESSUNA
  BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2019-10-21]