Stefano CONFORTI | DIRITTO DELL'ESECUZIONE CIVILE
Stefano CONFORTI DIRITTO DELL'ESECUZIONE CIVILE
cod. 0160100027
DIRITTO DELL'ESECUZIONE CIVILE
| 0160100027 | |
| DIPARTIMENTO DI SCIENZE GIURIDICHE (SCUOLA DI GIURISPRUDENZA) | |
| CORSO DI LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICO DI 5 ANNI | |
| GIURISPRUDENZA | |
| 2021/2022 |
| ANNO ORDINAMENTO 2012 | |
| PRIMO SEMESTRE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
|---|---|---|---|---|
| IUS/15 | 8 | 72 | LEZIONE |
| Obiettivi | |
|---|---|
| APPROFONDIRE LA CONOSCENZA DEGLI ISTITUTI DEL PROCESSO DI ESECUZIONE FORZATA. PARTENDO DAI PRINCIPI GENERALI CHE REGOLANO L’ORDINAMENTO PROCESSUALE CIVILE ED IN PARTICOLARE LA MATERIA ESECUTIVA, OFFRIRE GLI STRUMENTI NECESSARI ALLA COMPRENSIONE DELLA STRUTTURA DELL’ESECUZIONE FORZATA ANCHE ATTRAVERSO UNA DISAMINA ANALITICA DELLE CONCRETE FORME DI UTILIZZO DELLE DIVERSE TIPOLOGIE DI PROCEDURE ESECUTIVE. RISULTATI DI APPRENDIMENTO PREVISTI. - CAPACITÀ DI CONOSCENZA E COMPRENSIONE: ACQUISIZIONE DEGLI ELEMENTI INDISPENSABILI PER LA COMPRENSIONE DELLE DINAMICHE DEI PROCESSI DI ESECUZIONE FORZATA; CAPACITÀ DI COMPRENDERE IL LIVELLO DI ATTUAZIONE DELLE GARANZIA FONDAMENTALI DEL GIUSTO PROCESSO NELLA TUTELA ESECUTIVA. - CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: ESSERE IN GRADO DI ANALIZZARE LE DIVERSE FORME DI TUTELA ESECUTIVA ANCHE IN RAPPORTO ALLE SOLUZIONI CODICISTICHE ADOTTATE PER IL BILANCIAMENTO DEI CONTRAPPOSTI INTERESSI DELLE PARTI; APPLICARE NELL’ESPERIENZA PRATICA ED, IN PARTICOLARE, NEI DIVERSI SETTORI LAVORATIVI DI RIFERIMENTO DEL C.D.L. LE DIVERSE CONOSCENZE ACQUISITE ANCHE IN ORDINE AL CONCRETO FUNZIONAMENTO DELL’ESECUZIONE FORZATA. |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| SI CONSIGLIA UNA BUONA CONOSCENZA DELLE BASI DI DIRITTO COSTITUZIONALE, DIRITTO PRIVATO E DIRITTO PROCESSUALE CIVILE. |
| Contenuti | |
|---|---|
| IL TITOLO ESECUTIVO E LE ATTIVITÀ PRODROMICHE ALL’ESECUZIONE FORZATA (8H LEZIONE) IL TITOLO ESECUTIVO IN GENERALE. CERTEZZA, LIQUIDITÀ ED ESIGIBILITÀ DEL DIRITTO. L’ASTRAZIONE DEL TITOLO ESECUTIVO. LA REGOLA NULLA EXECUTIO SINE TITULO. TITOLI ESECUTIVI GIUDIZIALI E STRAGIUDIZIALI. IL TITOLO ESECUTIVO EUROPEO (TEE) ED IL TITOLO ESECUTIVO COMUNITARIO. LE ATTIVITÀ PRODROMICHE ALL’ESECUZIONE: SPEDIZIONE IN FORMA ESECUTIVA E NOTIFICA DELL’ATTO DI PRECETTO. LA SUCCESSIONE NEL TITOLO ESECUTIVO. LE ESECUZIONI FORZATE SPECIALI. LE C.D. ESECUZIONI SENZA TITOLO. LA C.D. ESECUZIONE FORZATA SENZA REVOCATORIA L’ESPROPRIAZIONE FORZATA IN GENERALE (14 H LEZIONE) IL GIUSTO PROCESSO ESECUTIVO. LA RESPONSABILITÀ PATRIMONIALE E LA SODDISFAZIONE COATTIVA DEI CREDITI. IL CONTRADDITTORIO NEL PROCESSO ESECUTIVO. IL PIGNORAMENTO QUALE PRIMO ATTO DELL’ESPROPRIAZIONE FORZATA ED I SUOI EFFETTI. LA CONVERSIONE E RIDUZIONE DEL PIGNORAMENTO. L’INTERVENTO DEI CREDITORI. L’ASSEGNAZIONE E LA VENDITA, ED I RELATIVI EFFETTI SOSTANZIALE. LA DISTRIBUZIONE DEL RICAVATO I PROCESSI DI ESPROPRIAZIONE FORZATA (32H LEZIONE) TIPOLOGIE DEI PROCESSI DI ESPROPRIAZIONE FORZATA. L’ESPROPRIAZIONE MOBILIARE PRESSO IL DEBITORE. L’ESPROPRIAZIONE DI AUTOVEICOLI, MOTOVEICOLI E RIMORCHI. L’ESPROPRIAZIONE PRESSO TERZI. L’ESPROPRIAZIONE IMMOBILIARE; LA VENDITA FORZATA IMMOBILIARE; LA DELEGA AI PROFESSIONISTI DELLE OPERAZIONI DI VENDITA FORZATA IMMOBILIARE. L’ESPROPRIAZIONE DEI BENI INDIVISI. L’ESPROPRIAZIONE CONTRO IL TERZO PROPRIETARIO. I PROCESSI DI ESECUZIONE FORZATA IN FORMA SPECIFICA (6H LEZIONE) L’ESECUZIONE FORZATA IN FORMA SPECIFICA PER CONSEGNA (DI COSE MOBILI) O RILASCIO (DI COSE IMMOBILI). L’ESECUZIONE FORZATA IN FORMA SPECIFICA PER FARE E NON FARE. LE MISURE COERCITIVE FINALIZZATE ALL’ATTUAZIONE DEGLI OBBLIGHI DIVERSI DAL PAGAMENTO DELLE SOMME DI DENARO. LE OPPOSIZIONI ESECUTIVE (8H LEZIONE) IL «SISTEMA» DELLE OPPOSIZIONI ESECUTIVE; L’OPPOSIZIONE ALL’ESECUZIONE. LA SOSPENSIONE DEL TITOLO ESECUTIVO. L’OPPOSIZIONE AGLI ATTI ESECUTIVI. L’OPPOSIZIONE DI TERZO ALL’ESECUZIONE. LE OPPOSIZIONI ESECUTIVE IN MATERIA DI LAVORO; LE OPPOSIZIONI ESECUTIVE ED IL RITO SOMMARIO DI COGNIZIONE. SOSPENSIONE ED ESTINZIONE DEL PROCESSO ESECUTIVO (4 H LEZIONE) FINALITÀ E LIMITI DELLA SOSPENSIONE. SOSPENSIONE NECESSARIA DISPOSTA DALLA LEGGE. SOSPENSIONE NECESSARIA DISPOSTA DAL GIUDICE DAVANTI AL QUALE È IMPUGNATO IL TITOLO ESECUTIVO; SOSPENSIONE DISPOSTA DAL GIUDICE DELL’ESECUZIONE. RIASSUNZIONE DEL PROCESSO SOSPESO. L’ESTINZIONE; LE IPOTESI TIPICHE DI ESTINZIONE; GLI EFFETTI DELL’ESTINZIONE. LE IPOTESI DI CHIUSURA «ATIPICA» DEL PROCESSO ESECUTIVO |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| L’INSEGNAMENTO, TENUTO IN LINGUA ITALIANA, È ARTICOLATO IN UN CORSO DI DODICI SETTIMANE, CON DECORRENZA DAL PRIMO SEMESTRE ACCADEMICO, PER COMPLESSIVE 72 ORE DI DIDATTICA ASSISTITA CONSISTENTI IN: LEZIONI FRONTALI, SEMINARI DI APPROFONDIMENTO ED ESERCITAZIONI PRATICHE, ANCHE ATTRAVERSO LO STUDIO DI CASI GIURISPRUDENZIALI DI PARTICOLARE INTERESSE. L’INSEGNAMENTO – PUR IN ASSENZA DI OBBLIGO DI FREQUENZA - PUNTA AD OTTENERE MIGLIORI RISULTATI DI APPRENDIMENTO CON STUDENTI CHE FREQUENTINO CON REGOLARITÀ. |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| L’ESAME FINALE ORALE E’ STRUTTURATO IN DUE FASI. NELLA PRIMA FASE LO STUDENTE DOVRÀ DIMOSTRARE DI CONOSCERE I PRINCIPI FONDAMENTALI DELLA DISCIPLINA E DI UTILIZZARLI IN CHIAVE SISTEMATICA; NELLA SECONDA FASE DOVRÀ DIMOSTRARE DI SAPERE INDIVIDUARE I DATI SIGNIFICATIVI DEI SINGOLI ISTITUTI. IL VOTO FINALE È ATTRIBUITO IN TRENTESIMI ED È OTTENUTO COME MEDIA DELLE VALUTAZIONI CONSEGUITE NELLE DUE FASI. L’ESAME SI INTENDE SUPERATO QUANDO IL VOTO PER OGNUNA DELLE DUE FASI È MAGGIORE DI 15/30 E QUELLO COMPLESSIVO È MAGGIORE O UGUALE A 18. IL LIVELLO DI VALUTAZIONE MINIMO (15) È ATTRIBUITO QUANDO LO STUDENTE HA UNA CONOSCENZA FRAMMENTARIA DEI CONTENUTI TEORICI O MOSTRA UNA LIMITATA CAPACITÀ DI COLLEGARE I RIFERIMENTI LEGISLATIVI AL CONTESTO DI STUDIO. IL LIVELLO MASSIMO (30) È ATTRIBUITO QUANDO LO STUDENTE DIMOSTRA UNA CONOSCENZA COMPLETA ED APPROFONDITA DEI CONTENUTI TEORICI O MOSTRA UNA NOTEVOLE CAPACITÀ DI COLLEGARE I RIFERIMENTI LEGISLATIVI AL CONTESTO DI STUDIO. LA LODE VIENE ATTRIBUITA QUANDO IL CANDIDATO DIMOSTRA SIGNIFICATIVA PADRONANZA DEI CONTENUTI TEORICI ED OPERATIVI E MOSTRA DI SAPER PRESENTARE GLI ARGOMENTI CON NOTEVOLE PROPRIETÀ DI LINGUAGGIO E CAPACITÀ DI ELABORAZIONE AUTONOMA ANCHE IN CONTESTI DIVERSI DA QUELLI PROPOSTI DAL DOCENTE. |
| Testi | |
|---|---|
| LIBRI DI TESTO CONSIGLIATI (ALTERNATIVAMENTE): ARIETA, DE SANTIS, MONTESANO, CORSO BASE DI DIRITTO PROCESSUALE CIVILE, MILANO, CEDAM, 2019, CAPITOLI DA 36 A 41 LUISO, DIRITTO PROCESSUALE CIVILE, III, MILANO, GIUFFRÈ, 2017 MANDRIOLI CARRATTA, CORSO DI DIRITTO PROCESSUALE CIVILE ED. MINOR, TORINO, GIAPPICHELLI, 2019, III, CAPITOLI DA 1 A 6 AL LIBRO DI TESTO VANNO AGGIUNTI ALCUNI DEI SEGUENTI SAGGI A SCELTA DA CONCORDARE CON IL DOCENTE: IANNICELLI, LA PUBBLICITÀ DEL PROCEDIMENTO DI VENDITA, IN LA VENDITA IMMOBILIARE FORZATA (A CURA DI L. IANNICELLI, C. MANCUSO, A. MUSIO), MILANO, GIUFFRÈ, 2020, 299-317; MANCUSO, LA VENDITA SENZA INCANTO, IN LA VENDITA IMMOBILIARE FORZATA (A CURA DI L. IANNICELLI, C. MANCUSO, A. MUSIO), MILANO, GIUFFRÈ, 2020, 379-392 IANNICELLI, LA SOSPENSIONE DELLA VENDITA IN LUOGO DELLA EMANAZIONE DEL DECRETO DI TRASFERIMENTO, IN LA VENDITA IMMOBILIARE FORZATA (A CURA DI L. IANNICELLI, C. MANCUSO, A. MUSIO), MILANO, GIUFFRÈ, 2020,509-522 IANNICELLI, GLI EDIFICI DI CULTO APERTI AL PUBBLICO E L’ESPROPRIAZIONE FORZATA, IN IURA AND LEGAL SYSTEMS, ISSN 2385-2445, 2017 , 168-177 LOMBARDI, L’ESPROPRIAZIONE DEI BENI INDIVISI E LE RIFORME DELL’ULTIMO DECENNIO, IN RIV. DIR. PROC.,2016, 2, 317 |
| Altre Informazioni | |
|---|---|
| OLTRE CHE IN OCCASIONE DELLE LEZIONI IL DOCENTE RICEVE GLI STUDENTI NEGLI ORARI RESI NOTI. |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2022-11-21]
