Pubblicazioni

Felice CORONA Pubblicazioni


2016
Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
The Significance of Situation Awareness in Education: Being Aware of What We Learn in Handbook of Research on Cloud-Based STEM Education for Improved Learning Outcomes - (a cura di Lee Chao) University of Houston - Victoria, USA.
In Pio Alfredo Di Tore; Felice Corona Handbook of Research on Cloud-Based STEM Education for Improved Learning Outcomes Pag.421-429 USA IGI GLOBAL.
Di Tore, Pio Alfredo; Corona, Felice
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Digital Object Identifier (DOI): 10.4018/978-1-4666-9924-3.ch025
Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-84982238800
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2016
Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Il pabulum mentale e la formazione speciale in Storia della pedagogia speciale. L'origine, lo sviluppo, la differenziazione.
In Corona Felice La pedagogia speciale e la sua storia. L'origine, lo sviluppo, la differenziazione Pag.323-333 Pisa Edizioni ETS srl.
ISBN:9788846743596
Corona Felice
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2016
Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Bisogni educativi speciali: empowerment e didattiche divergenti per decostruirne la complessità.
In Tonia De Giuseppe Bisogni educativi speciali: empowerment e didattiche divergenti per decostruire la complessità Pag.41-234 Avellino Il Papavero.
ISBN:978-88-98987-76-4
De Giuseppe, Tonia; Corona, Felice
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2016
Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Percezioni e processi sensoriali autistizzanti in Autismo: un'altra prospettiva.
In Felice Corona Autismo: un'altra prospettiva Pag.145-178 Roma Aracne Editrice.
CORONA, Felice
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Digital Object Identifier (DOI): 10.4399/978885489548514
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2016
Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
La didattica della dattilologia fonologica bimanuale nei disturbi pervasivi dello sviluppo in Autismo: un'altra prospettiva.
In Roberto Cuzzocrea, Tonia De Giuseppe, Felice Corona La didattica della dattilologia fonologica bimanuale nei disturbi pervasivi dello sviluppo in Autismo: un'altra prospettiva Pag.133-144 Roma Aracne Editrice.
CUZZOCREA, ROBERTO; DE GIUSEPPE, TONIA; CORONA, Felice
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Digital Object Identifier (DOI): 10.4399/978885489548513
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