LUCA CASTAGNA | LABORATORIO DI MEDIAZIONE CULTURALE
LUCA CASTAGNA LABORATORIO DI MEDIAZIONE CULTURALE
cod. 1222600014
LABORATORIO DI MEDIAZIONE CULTURALE
| 1222600014 | |
| DIPARTIMENTO DI SCIENZE POLITICHE E DELLA COMUNICAZIONE | |
| CORSO DI LAUREA MAGISTRALE | |
| POLITICHE TERRITORIALI E COOPERAZIONE INTERNAZIONALE | |
| 2021/2022 |
| ANNO CORSO 2 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2019 | |
| PRIMO SEMESTRE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | ||
|---|---|---|---|---|---|
| LABORATORIO DI MEDIAZIONE CULTURALE - M1 | |||||
| IUS/11 | 6 | 40 | LEZIONE | ||
| LABORATORIO DI MEDIAZIONE CULTURALE - M2 | |||||
| M-STO/04 | 6 | 40 | LEZIONE | ||
| Obiettivi | |
|---|---|
| IL LABORATORIO FORNISCE, SECONDO UNA MODALITÀ DIDATTICA INTERDISCIPLINARE, LE NOZIONI BASILARI PER AFFRONTARE E DISCERNERE ADEGUATAMENTE LE PROBLEMATICHE INERENTI LA GOVERNANCE DELLA SOCIETÀ MULTICULTURALE. GLI AMBITI SCIENTIFICI DI RIFERIMENTO, A CUI ATTINGERE PER APPROCCIARSI ALLA METODOLOGIA DELLA RISOLUZIONE DEI CONFLITTI CULTURALI, SONO QUELLO STORICO E DELLE RELAZIONI INTERNAZIONALI E QUELLO GIURIDICO. SI PORTERANNO A CONOSCENZA DEI CORSISTI L'ESPERIENZA NORD-AMERICANA E QUELLA ITALIANA, ANDANDO AD APPROFONDIRE, IN ENTRAMBI I CONTESTI, GLI ASPETTI STORICI E GIURIDICI SCATURENTI DAI PROCESSI MIGRATORI E DALLE TRASFORMAZIONI DA QUESTI DETERMINATE. |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| L’ATTIVITÀ DEL LABORATORIO RICHIEDE CHE GLI STUDENTI ABBIANO BUONE CONOSCENZE NEL CAMPO DELLA STORIA CONTEMPORANEA E DELLE RELAZIONI INTERNAZIONALI, DEL DIRITTO PUBBLICO, ITALIANO E COMPARATO. QUESTO PERMETTERÀ AGLI STUDENTI DI POTER COMPRENDERE MEGLIO LE PROBLEMATICHE CHE VERRANNO ANALIZZATE NEL CORSO DELLE LEZIONI E DI COGLIERE GLI ASPETTI DI MAGGIORE NOVITÀ IN UNA PROSPETTIVA DI MEDIO-LUNGO PERIODO. |
| Contenuti | |
|---|---|
| GLI AMBITI DI STUDIO SONO I SEGUENTI: STORIA CONTEMPORANEA, STORIA DELLE RELAZIONI INTERNAZIONALI, STORIA CONTEMPORANEA NORD-AMERICANA; DIRITTO PUBBLICO INTERNO E SOVRANAZIONALE, DIRITTO ANTIDISCRIMINATORIO. |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| IL LABORATORIO CONSENTIRÀ AGLI STUDENTI DI SVILUPPARE UN PROCESSO DI APPRENDIMENTO ARTICOLATO IN PIÙ FASI: LEZIONI FRONTALI, DISPENSE, TESTI DI LEGGE, SENTENZE, CASI STORICI, ETC. |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| IL LABORATORIO CONSENTIRÀ AGLI STUDENTI DI SVILUPPARE UN PROCESSO DI APPRENDIMENTO ARTICOLATO IN PIÙ FASI: LEZIONI FRONTALI, DISPENSE, TESTI DI LEGGE, SENTENZE, ETC. |
| Testi | |
|---|---|
| G. MACRÌ, L. CASTAGNA (A CURA DI), "LE LIBERTÀ IN OSTAGGIO MAPPE DI MEDIAZIONE INTERCULTURALE TRA STORIA, POLITICA E DIRITTO", ED. CASTELVECCHI, ROMA, 2021; PER IL MODULO STORICO SI SUGGERISCE COME LETTURA CONSIGLIATA, S. LUCONI, M. PETRELLI, L'IMMIGRAZIONE NEGLI STATI UNITI, IL MULINO, BOLOGNA, ULTIMA EDIZIONE. |
| Altre Informazioni | |
|---|---|
| SI CONSIGLIA DI CONSULTARE SEMPRE LA PAGINA WEB DEL DOCENTE DOVE VERRANNO INSERITE INFORMAZIONI AD INTEGRAZIONE DEL CORSO. HTTP://WWW.UNISA.IT/DOCENTI/GIANFRANCOMACRI/INDEX |
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