2. Docenti
  3. ECCHIA Stefania
  4. Didattica

STORIA DELLE RELAZIONI ECONOMICHE INTERNAZIONALI

Stefania ECCHIA STORIA DELLE RELAZIONI ECONOMICHE INTERNAZIONALI

1222100011
DIPARTIMENTO DI SCIENZE POLITICHE, SOCIALI E DELLA COMUNICAZIONE
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE
SCIENZE DELLE RELAZIONI INTERNAZIONALI
2015/2016

OBBLIGATORIO
ANNO CORSO 1
ANNO ORDINAMENTO 2008
SECONDO SEMESTRE
CFUOREATTIVITÀ
540LEZIONE
STEFANIA ECCHIA T Curriculum
Obiettivi
COMPRENDERE L'EVOLUZIONE STORICA DELL'IMPERO OTTOMANO, CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALLE ISTITUZIONI SOCIO-ECONOMICHE CHE HANNO DETERMINATO LA SUA GRADUALE DIVERGENZA RISPETTO ALLO SVILUPPO DELL'OCCIDENTE.
Prerequisiti
CONOSCENZE DI BASE IN STORIA COMPARATA DEL MONDO.
Contenuti
IL CORSO ANALIZZA LA STORIA DELL'IMPERO OTTOMANO (DALLA NASCITA DELLO STATO ALLA SUA CADUTA A SEGUITO DELLA PRIMA GUERRA MONDIALE) E SI FOCALIZZERÀ SU COME LE ISTITUZIONI CARATTERIZZANTI LO SVILUPPO ECONOMICO DELLA REGIONE HANNO MODELLATO LE RELAZIONI ECONOMICHE CON L'EUROPA OCCIDENTALE. DURANTE IL CORSO AFFRONTEREMO QUESTIONI QUALI: IL RAPPORTO TRA ISLAM E SOTTOSVILUPPO NEL MEDIO ORIENTE; L'IMPATTO ECONOMICO DELLE RIFORME ISTITUZIONALI DELL'IMPERO OTTOMANO; L'ASCESA ECONOMICA DELLE MINORANZE ETNICHE E L'EMERGERE DEI NAZIONALISMI; LA PENETRAZIONE FINANZIARIA EUROPEA NELL'IMPERO OTTOMANO.
Metodi Didattici
LEZIONI FRONTALI; LETTURE DI APPROFONDIMENTO; UTILIZZO DI FONTI STORICHE E MATERIALE AUDIO-VISIVO.
Verifica dell'apprendimento
ESAME ORALE.
Testi
PER I CORSISTI: DONALD QUATERT, L'IMPERO OTTOMANO (1700-1922), SALERNO EDITRICE.
PER I NON CORSITI: DONALD QUATERT, L'IMPERO OTTOMANO (1700-1922), SALERNO EDITRICE E, A SCELTA, ERIK ZURCHER, STORIA DELLA TURCHIA (PRIMA PARTE), DONZELLI EDITORE OPPURE SURAIYA FAROQHI, L'IMPERO OTTOMANO, IL MULINO.

  BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2016-09-30]