Davide Francesco TARIZZO | ETICA SOCIALE
Davide Francesco TARIZZO ETICA SOCIALE
cod. 4412400082
ETICA SOCIALE
| 4412400082 | |
| DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE, FILOSOFICHE E DELLA FORMAZIONE | |
| CORSO DI LAUREA | |
| SCIENZE DELL'EDUCAZIONE | |
| 2021/2022 |
| OBBLIGATORIO | |
| ANNO CORSO 3 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2019 | |
| ANNUALE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
|---|---|---|---|---|
| M-FIL/03 | 12 | 72 | LEZIONE |
| Obiettivi | |
|---|---|
| NEL QUADRO DELL'OFFERTA FORMATIVA, QUESTO CORSO INTENDE FORNIRE CONOSCENZE SULLE GRANDI TEORIE ETICHE CONTEMPORANEE CHE HANNO AFFRONTATO LE PROBLEMATICHE DELL’ETICA SOCIALE E DELLA RELAZIONE INTERSOGGETTIVA E INTERCULTURALE. CONOSCENZA E COMPRENSIONE: IL CORSO DI ETICA FORNISCE CONOSCENZE SULLA PROBLEMATICA DELL'INCLUSIONE SOCIALE E SULLA SUA EVOLUZIONE ATTUALE ALLA LUCE DEI PROBLEMI CONNESSI ALL'ETICA DELL'OSPITALITA'. CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: LO STUDENTE APPRENDE A ANALIZZARE I PROBLEMI ETICO-POLITICI LEGATI ALLA CATEGORIA DI "INCLUSIONE" E A FORMARE GIUDIZI PONDERATI SULLE PROBLEMATICHE DI INCLUSIONE, TENENDO CONTO DELLA RIFLESSIONE DELLA FILOSOFIA MORALE SU DI ESSI. |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| NESSUNO |
| Contenuti | |
|---|---|
| TITOLO: LO STRANIERO E L'ETICA DELL'ACCOGLIENZA L’OBIETTIVO DI QUESTO CORSO È QUELLO DI PRESENTARE LE LINEE DIRETTRICI DEL PENSIERO FILOSOFICO CONTEMPORANEO CHE PIÙ HANNO ATTINENZA CON LA QUESTIONE DELL'ACCOGLIENZA E DEL RISPETTO DELL'ALTRO, DELLO STRANIERO CHE VIVE E CRESCE IN MEZZO A NOI. LINEE DIRETTRICI DEL CORSO: 1) TEORIE PASSATE SULLA MIGRAZIONE E SUI DIRITTI DEI MIGRANTI 2) ANALISI STORICA DI ALCUNI EPISODI DI ESCLUSIONE E PERSECUZIONE ETNICA 3) IL DIBATTITO ATTUALE SULLA QUESTIONE DEI MIGRANTI IN EUROPA E AMERICA. 4) SVILUPPI FILOSOFICO-MORALI DEL DIBATTITO 5) IMPLICAZIONI PEDAGOGICHE |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| L’INSEGNAMENTO FA USO DELLE SEGUENTI METODOLOGIE: -LEZIONI FRONTALI SU TEMI AMPI SEGUITE DA DISCUSSIONE CON GLI STUDENTI. -LETTURE DI TESTI CON ANALISI E DISCUSSIONE DEL LORO CONTENUTO DA PARTE DELLA CLASSE. |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| ESAME ORALE LA PROVA CONSISTE IN 3-4 DOMANDE CONCERNENTI GLI ARGOMENTI TRATTATI NEL CORSO E/O I TESTI ADOTTATI NEL CORSO, ED È FINALIZZATA AD APPURARE E VALUTARE IL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBITTIVI FORMATIVI DEL CORSO, CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALLE TEORIE ELABORATE NELL'AMBITO DELLA FILOSOFIA E DI SAPERI DISCIPLINARI AFFINI CHE SI SONO OCCUPATI DEL'ETICA SOCIALE E DEL PROBLEMA DELLA RELAZIONE INTERSOGGETTIVA E INTERCULTURALE. IL PUNTEGGIO FINALE MISURERÀ L'APPROFONDIMENTO TEORICO DELLO STUDENTE E LA SUA CAPACITÀ DI SVOLGERE UN RAGIONAMENTO CRITICO SUGLI ARGOMENTI TRATTATI. NON SONO PREVISTI PRE-APPELLI |
| Testi | |
|---|---|
| HANNAH ARENDT, LA BANALITÀ DEL MALE, FELTRINELLI, MILANO 2013 DONATELLA DI CESARE, STRANIERI RESIDENTI. UNA FILOSOFIA DELLA MIGRAZIONE, BOLLATI BORINGHIERI, TORINO 2017 |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2022-11-21]
