Rosa PENNA | SCIENZA DELLE COSTRUZIONI

cod. 0612100050

SCIENZA DELLE COSTRUZIONI

	0612100050
	DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA CIVILE
	CORSO DI LAUREA
	INGEGNERIA CIVILE
	2023/2024

PERCORSO COMUNE

	OBBLIGATORIO
	ANNO CORSO 2
	ANNO ORDINAMENTO 2022
	SECONDO SEMESTRE

MODULI

	SSD	CFU	ORE	ATTIVITÀ	TIPO DI ATTIVITÁ FORMATIVA
	ICAR/08	12	120	LEZIONE	CARATTERIZZANTE

DOCENTI

	LUCIANO FEO T Curriculum
	ROSA PENNA Curriculum

	Obiettivi
	RISULTATI DI APPRENDIMENTO PREVISTI E COMPETENZA DA ACQUISIRE: CONOSCENZA DEGLI ELEMENTI DI BASE DELLA MECCANICA DEI CORPI CONTINUI E DELLA MECCANICA DELLE STRUTTURE. CONOSCENZA DEI CONCETTI BASE DI TENSIONE E DEFORMAZIONE, DI LEGAMI COSTITUTIVI E DI CRITERI DI RESISTENZA DEI MATERIALI STRUTTURALI. COMPETENZE: NELLA FORMULAZIONE DEI MODELLI STRUTTURALI DELLA TRAVE E DEI SISTEMI DI TRAVI; NELLA DEFINIZIONE DEI PROBLEMI STATICO E CINEMATICO DELLE STRUTTURE; NELL'ANALISI ELASTICA DEI SISTEMI DI TRAVI E NELLE VERIFICHE DI RESISTENZA ALLE TENSIONI AMMISSIBILI E AGLI STATI LIMITE E VERIFICHE DI STABILITÀ. CONOSCENZE E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: CONOSCENZA DELLE BASI TEORICHE DELLA MECCANICA DELLE STRUTTURE. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: SAPER ANALIZZARE IL COMPORTAMENTO STRUTTURALE DI TRAVI E DI SISTEMI DI TRAVI. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: SAPER AFFRONTARE LA SOLUZIONE DEI PROBLEMI APPLICATIVI AFFINI A QUELLI TRATTATI DURANTE L’INSEGNAMENTO. ABILITÀ COMUNICATIVE: SAPERSI ESPRIMERE CON PROPRIETÀ DI LINGUAGGIO RISPETTO ALLA SPECIFICA TERMINOLOGIA DELLA DISCIPLINA. CAPACITÀ DI APPRENDERE: SAPER APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE A CONTESTI E SITUAZIONI DIFFERENTI DA QUELLI PRESENTATI DURANTE L’INSEGNAMENTO, APPROFONDENDO GLI ARGOMENTI TRATTATI ED USANDO MATERIALI DIVERSI DA QUELLI PROPOSTI.

RISULTATI DI APPRENDIMENTO PREVISTI E COMPETENZA DA ACQUISIRE:
CONOSCENZA DEGLI ELEMENTI DI BASE DELLA MECCANICA DEI CORPI CONTINUI E DELLA MECCANICA DELLE STRUTTURE. CONOSCENZA DEI CONCETTI BASE DI TENSIONE E DEFORMAZIONE, DI LEGAMI COSTITUTIVI E DI CRITERI DI RESISTENZA DEI MATERIALI STRUTTURALI.
COMPETENZE: NELLA FORMULAZIONE DEI MODELLI STRUTTURALI DELLA TRAVE E DEI SISTEMI DI TRAVI; NELLA DEFINIZIONE DEI PROBLEMI STATICO E CINEMATICO DELLE STRUTTURE; NELL'ANALISI ELASTICA DEI SISTEMI DI TRAVI E NELLE VERIFICHE DI RESISTENZA ALLE TENSIONI AMMISSIBILI E AGLI STATI LIMITE E VERIFICHE DI STABILITÀ.
CONOSCENZE E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE:
CONOSCENZA DELLE BASI TEORICHE DELLA MECCANICA DELLE STRUTTURE.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE:
SAPER ANALIZZARE IL COMPORTAMENTO STRUTTURALE DI TRAVI E DI SISTEMI DI TRAVI.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO:
SAPER AFFRONTARE LA SOLUZIONE DEI PROBLEMI APPLICATIVI AFFINI A QUELLI TRATTATI DURANTE L’INSEGNAMENTO.
ABILITÀ COMUNICATIVE:
SAPERSI ESPRIMERE CON PROPRIETÀ DI LINGUAGGIO RISPETTO ALLA SPECIFICA TERMINOLOGIA DELLA DISCIPLINA.
CAPACITÀ DI APPRENDERE:
SAPER APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE A CONTESTI E SITUAZIONI DIFFERENTI DA QUELLI PRESENTATI DURANTE L’INSEGNAMENTO, APPROFONDENDO GLI ARGOMENTI TRATTATI ED USANDO MATERIALI DIVERSI DA QUELLI PROPOSTI.

	Prerequisiti
	MECCANICA RAZIONALE, FISICA

	Contenuti
	L'INSEGNAMENTO INCLUDE I SEGUENTI MODULI: - ELEMENTI DI BASE DELLA MECCANICA DEI CORPI CONTINUI: CONCETTI BASE DI TENSIONE E DEFORMAZIONE, LEGAMI COSTITUTIVI E CRITERI DI RESISTENZA DEI MATERIALI STRUTTURALI (1/4 DEL MONTE ORE COMPLESSIVO); - PROBLEMI STATICO E CINEMATICO DELLE STRUTTURE PIANE: CALCOLO DELLE REAZIONI VINCOLARI; DIAGRAMMI DI CORPO LIBERO; POLIGONI FUNICOLARI E PROBLEMI DI RICERCA DI FORMA; STUDIO DEGLI SPOSTAMENTI RIGIDI; CLASSIFICAZIONE DELLE STRUTTURE (1/4 DEL MONTE ORE COMPLESSIVO); - TEORIA DELLE TRAVI ELASTICHE: TEORIE DI TIMOSHENKO ED EULERO-BERNOULLI; PRINCIPIO DEI LAVORI VIRTUALI; INTRODUZIONE AI METODI DELLE FORZE E DEGLI SPOSTAMENTI (1/4 DEL MONTE ORE COMPLESSIVO); - VERIFICHE DI RESISTENZA E DI STABILITA' DELLE TRAVI (1/4 DEL MONTE ORE COMPLESSIVO).

Contenuti

L'INSEGNAMENTO INCLUDE I SEGUENTI MODULI:
- ELEMENTI DI BASE DELLA MECCANICA DEI CORPI CONTINUI: CONCETTI BASE DI TENSIONE E DEFORMAZIONE, LEGAMI COSTITUTIVI E CRITERI DI RESISTENZA DEI MATERIALI STRUTTURALI (1/4 DEL MONTE ORE COMPLESSIVO);
- PROBLEMI STATICO E CINEMATICO DELLE STRUTTURE PIANE: CALCOLO DELLE REAZIONI VINCOLARI; DIAGRAMMI DI CORPO LIBERO; POLIGONI FUNICOLARI E PROBLEMI DI RICERCA DI FORMA; STUDIO DEGLI SPOSTAMENTI RIGIDI; CLASSIFICAZIONE DELLE STRUTTURE (1/4 DEL MONTE ORE COMPLESSIVO);
- TEORIA DELLE TRAVI ELASTICHE: TEORIE DI TIMOSHENKO ED EULERO-BERNOULLI; PRINCIPIO DEI LAVORI VIRTUALI; INTRODUZIONE AI METODI DELLE FORZE E DEGLI SPOSTAMENTI (1/4 DEL MONTE ORE COMPLESSIVO);
- VERIFICHE DI RESISTENZA E DI STABILITA' DELLE TRAVI (1/4 DEL MONTE ORE COMPLESSIVO).

	Metodi Didattici
	L'INSEGNAMENTO CONTEMPLA LEZIONI TEORICHE (50%) ED ESERCITAZIONI (50%).

	Verifica dell'apprendimento
	L'ESAME FINALE CONSISTE IN UNA PROVA SCRITTA ED UN COLLOQUIO ORALE. LA PROVA SCRITTA (3 ORE) E' FINALIZZATA A VERIFICARE LA CAPACITA' DI UNO STUDENTE A CLASSIFICARE E ANALIZZARE SCHEMI STRUTTURALI ISOSTATICI E IPERSTATICI; PROGETTARE TRAVATURE RETICOLARI; ANALIZZARE E PROGETTRE TRAVI CONTIINUE E TELAI. LA PROVA ORALE (1 ORA) RIGUARDA GLI ASPETTI TEORICI COPERTI DAI DIVERSI MODULI DELL'INSEGNAMENTO ED È INDIRIZZATO A VERIFICARE, TRA L’ALTRO, IL RIGORE METODOLOGICO ED ESPOSITIVO, LA PROPRIETÀ DI LINGUAGGIO E LA CAPACITÀ DI SINTESI. IL VOTO MASSIMO È RAGGIUNTO QUANDO LO STUDENTE DIMOSTRA DI SAPER ILLUSTRARE CORRETTAMENTE E DISCUTERE TUTTI I TEMI DEL CORSO. IL VOTO MINIMO È ATTRIBUITO QUANDO LO STUDENTE DIMOSTRA DI AVERE UNA CONOSCENZA LIMITATA DI TUTTE LE TEMATICHE TRATTATE DURANTE IL CORSO. L’ECCELLENZA RICHIEDE IL RAGGIUNGIMENTO DEL PUNTEGGIO MASSIMO IN TUTTI GLI ARGOMENTI DEL CORSO.

Verifica dell'apprendimento

L'ESAME FINALE CONSISTE IN UNA PROVA SCRITTA ED UN COLLOQUIO ORALE.
LA PROVA SCRITTA (3 ORE) E' FINALIZZATA A VERIFICARE LA CAPACITA' DI UNO STUDENTE A CLASSIFICARE E ANALIZZARE SCHEMI STRUTTURALI ISOSTATICI E IPERSTATICI; PROGETTARE TRAVATURE RETICOLARI; ANALIZZARE E PROGETTRE TRAVI CONTIINUE E TELAI.

LA PROVA ORALE (1 ORA) RIGUARDA GLI ASPETTI TEORICI COPERTI DAI DIVERSI MODULI DELL'INSEGNAMENTO ED È INDIRIZZATO A VERIFICARE, TRA L’ALTRO, IL RIGORE METODOLOGICO ED ESPOSITIVO, LA PROPRIETÀ DI LINGUAGGIO E LA CAPACITÀ DI SINTESI.
IL VOTO MASSIMO È RAGGIUNTO QUANDO LO STUDENTE DIMOSTRA DI SAPER ILLUSTRARE CORRETTAMENTE E DISCUTERE TUTTI I TEMI DEL CORSO.
IL VOTO MINIMO È ATTRIBUITO QUANDO LO STUDENTE DIMOSTRA DI AVERE UNA CONOSCENZA LIMITATA DI TUTTE LE TEMATICHE TRATTATE DURANTE IL CORSO.
L’ECCELLENZA RICHIEDE IL RAGGIUNGIMENTO DEL PUNTEGGIO MASSIMO IN TUTTI GLI ARGOMENTI DEL CORSO.

	Testi
	L. ASCIONE, ELEMENTI DI SCIENZA DELLE COSTRUZIONI, MAGGIOLI EDITORE, 2013. P. BEER, E.R. JOHNSTON, J.T. DEWOLF, D.F. MAZUREK, MECCANICA DEI SOLIDI / ELEMENTI DI SCIENZA DELLE COSTRUZIONI, MCGRAW-HILL, 7^A EDIZIONE, 2015. MATERIALE DIDATTICO IN RETE (HTTP://WWW.UNISA.IT/DOCENTI/FERNANDOFRATERNALI/MATERIALE_DIDATTICO/INDEX)

	Altre Informazioni
	TESTI CONSIGLIATI PER APPROFONDIMENTI: - L. ASCIONE, SULLA STATICA DELLE TRAVI E DEI SISTEMI DI TRAVI, LIGUORI (2001). - W. ZALEWSKI - E. ALLEN, SHAPING STRUCTURES: STATICS, JOHN WILEY & SONS (2002). -E. ALLEN, W. ZALEWSKI BOSTON STRUCTURE GROUP, FORM AND FORCES, JOHN WILEY & SONS (2010).

BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2024-11-05]

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