Luigi ALDIERI | POLITICA ECONOMICA
Luigi ALDIERI POLITICA ECONOMICA
cod. 1212200011
POLITICA ECONOMICA
| 1212200011 | |
| DIPARTIMENTO DI SCIENZE ECONOMICHE E STATISTICHE | |
| CORSO DI LAUREA | |
| SCIENZE DELL'AMMINISTRAZIONE E DELL'ORGANIZZAZIONE | |
| 2024/2025 |
| OBBLIGATORIO | |
| ANNO CORSO 3 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2018 | |
| SECONDO SEMESTRE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
|---|---|---|---|---|
| SECS-P/02 | 9 | 60 | LEZIONE |
| Appello | Data | Sessione | |
|---|---|---|---|
| ALDIERI | 18/12/2024 - 09:00 | SESSIONE ORDINARIA | |
| ALDIERI | 18/12/2024 - 09:00 | SESSIONE DI RECUPERO |
| Obiettivi | |
|---|---|
| L’OBIETTIVO È QUELLO DI FORNIRE AGLI STUDENTI DELLE NOZIONI DI POLITICA ECONOMICA. NEL CORSO SARANNO ANCHE PRESENTATI ALCUNI DEI PRINCIPALI MODELLI E SARANNO APPROFONDITE LE CARATTERISTICHE DELLE POLITICHE MICROECONOMICHE E MACROECONOMICHE. RISULTATI DI APPRENDIMENTO PREVISTI: CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: CONOSCENZA DELLE VARIE COMPONENTI DEL SETTORE REALE E DI QUELLO FINANZIARIO DI UN SISTEMA MACROECONOMICO E DI COME LA LORO INTERAZIONE POSSA INFLUENZARE L’EFFICACIA DELLA POLITICA ECONOMICA. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE : CAPACITÀ DI CAPIRE MEDIANTE UN’ANALISI COMPARATIVA DI DIFFERENTI CASI DI STUDIO COME MISURE SIMILI DI POLITICA POSSANO AVERE UN IMPATTO DIFFERENTE, IN BASE AL CONTESTO IN CUI SONO ATTUATE. AUTONOMIA DI GIUDIZIO : LO STUDENTE DOVRÀ ESSERE IN GRADO DI VALUTARE SE L’ADOZIONE DI UNA SPECIFICA MISURA O DI UN MIX DI POLITICHE È EFFICACE RISPETTO AL PERSEGUIMENTO DI UN DETERMINATO OBIETTIVO COME, AD ESEMPIO, LA STABILITÀ DEI PREZZI O LA RIDUZIONE DEL TASSO DI DISOCCUPAZIONE. ABILITÀ COMUNICATIVE : ABILITÀ DI DESCRIVERE IN MODO CHIARO I PROBLEMI DI UN PARTICOLARE CONTESTO MACROECONOMICO E LE POSSIBILI MISURE DI POLITICA ECONOMICA DA ATTUARE. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: CAPACITÀ DI RACCORDARE LE COMPETENZE ACQUISITE DURANTE IL CORSO, CON LE CONOSCENZE ACQUISITE NON SOLO NELL’AMBITO DI MATERIE ECONOMICHE AFFINI, MA ANCHE NELL’AMBITO DELLE DISCIPLINE STORICHE. |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| SI PREVEDE LA CONOSCENZA DELLE NOZIONI DI BASE DI MICROECONOMIA E MACROECONOMIA |
| Contenuti | |
|---|---|
| LA POLITICA ECONOMICA E I SUOI OBIETTIVI LE POLITICHE MICROECONOMICHE A CORREZIONE DEI FALLIMENTI DEL MERCATO LE POLITICHE REDISTRIBUTIVE LE POLITICHE MACROECONOMICHE |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| IL CORSO DI POLITICA ECONOMICA PREVEDE 60 ORE DI DIDATTICA IN AULA. DURANTE LE LEZIONI SI AFFRONTERANNO TEMATICHE DI TIPO TEORICO AFFIANCATE COSTANTEMENTE DALLA PRESENTAZIONE DI ESERCIZI MEDIANTE I QUALI SONO CHIARITE LE MODALITÀ E I CONTESTI DI UTILIZZO DI QUANTO SPIEGATO. PER TALE MOTIVO LE ESERCITAZIONI SONO INTEGRATE NELLE LEZIONI PROGRAMMATE. SONO INFINE PREVISTE, NELL'AMBITO DELLE 60 ORE DI DIDATTICA E AL TERMINE, ALCUNE LEZIONI ESCLUSIVAMENTE DEDICATE ALLO SVOLGIMENTO DI ESERCIZI. |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| LA VERIFICA DELL’APPRENDIMENTO SARÀ EFFETTUATO ATTRAVERSO UNA PROVA ORALE AL FINE DI VERIFICARE LE CONOSCENZE E LE CAPACITÀ OPERATIVE ACQUISITE. PROVA ORALE (DURATA: 20 MIN). IL COLLOQUIO ORALE PREVEDE LA DISCUSSIONE DI ALMENO DUE DOMANDE I CUI ARGOMENTI SONO SCELTI TRA QUELLI ELENCATI IN PROGRAMMA. |
| Testi | |
|---|---|
| GRAZIANI, A., VINCI, S. (1992). PROBLEMI E METODI DI POLITICA ECONOMICA. LIGUORI EDITORE CELLINI, R. (2019). POLITICA ECONOMICA - INTRODUZIONE AI MODELLI FONDAMENTALI, MCGRAW HILL EDITORE CAFFÈ, F. (2008). LEZIONI DI POLITICA ECONOMICA. BOLLATI BORINGHIERI |
| Altre Informazioni | |
|---|---|
| SARÀ DISTRIBUITO MATERIALE A CURA DEL DOCENTE |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2024-11-18]
