Vera FRAVVENTURA | LETTERATURA LATINA MEDIEVALE
Vera FRAVVENTURA LETTERATURA LATINA MEDIEVALE
cod. 0312800030
LETTERATURA LATINA MEDIEVALE
| 0312800030 | |
| DIPARTIMENTO DI SCIENZE DEL PATRIMONIO CULTURALE | |
| CORSO DI LAUREA | |
| SCIENZE DEI BENI CULTURALI | |
| 2024/2025 |
| ANNO CORSO 3 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2017 | |
| PRIMO SEMESTRE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
|---|---|---|---|---|
| L-FIL-LET/08 | 6 | 30 | LEZIONE |
| Appello | Data | Sessione | |
|---|---|---|---|
| APPELLO GENNAIO | 08/01/2025 - 10:00 | SESSIONE ORDINARIA | |
| APPELLO GENNAIO | 08/01/2025 - 10:00 | SESSIONE DI RECUPERO | |
| APPELLO FEBBRAIO | 03/02/2025 - 10:00 | SESSIONE ORDINARIA | |
| APPELLO FEBBRAIO | 03/02/2025 - 10:00 | SESSIONE DI RECUPERO |
| Obiettivi | |
|---|---|
| OBIETTIVO GENERALE L’INSEGNAMENTO HA L’OBIETTIVO DI FORNIRE CONOSCENZE DI BASE DELLA STORIA DELLA LETTERATURA LATINA DI ETÀ MEDIEVALE E DELLE CARATTERISTICHE DELLA LINGUA LATINA MEDIEVALE CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE LO STUDENTE: -COMPRENDERÀ LE DINAMICHE FONDAMENTALI DELLA PRODUZIONE LETTERARIA LATINA DAL SEC. VI AL XV ATTRAVERSO LA LETTURA DI AUTORI E TESTI SIGNIFICATIVI APPARTENENTI A TUTTI I DIVERSI GENERI -ACQUISIRÀ CONOSCENZA DELLE CARATTERISTICHE MORFOLOGICHE E SINTATTICHE DELLA LINGUA LATINA MEDIEVALE E DELLA SUA EVOLUZIONE IN RAPPORTO CON IL LATINO ANTICO E CON I VOLGARI -ACQUISIRÀ CONOSCENZA DEL RUOLO SVOLTO DALLA LETTERATURA LATINA MEDIEVALE COME MOMENTO DI TRANSIZIONE DALLA CULTURA LATINA E CRISTIANA A QUELLA DELL’EUROPA MODERNA E PREMESSA DELLE LETTERATURE IN VOLGARE -ACQUISIRÀ CAPACITÀ DI COMPRENDERE LE RELAZIONI TRA CULTURA ORALE E CULTURA SCRITTA E I PROCESSI DI TRASMISSIONE DEL PATRIMONIO SCRITTO IN PERIODO MEDIEVALE -ACQUISIRÀ CONOSCENZE DI BASE RELATIVE ALLE METODOLOGIE DI RICERCA FILOLOGICA, LINGUISTICA E STORICO LETTERARIA NELLO SPECIFICO MEDIOLATINO. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI: -ANALIZZARE E INTERPRETARE, DA UN PUNTO DI VISTA LINGUISTICO E LETTERARIO, TESTI DI DIVERSE FORME TESTUALI E DIFFERENTI GENERI -SISTEMATIZZARE, ELABORARE ED INTERPRETARE DATI DI CARATTERE LINGUISTICO E LETTERARIO -UTILIZZARE I PRINCIPALI STRUMENTI BIBLIOGRAFICI SPECIFICI, TRADIZIONALI E INFORMATICI. AUTONOMIA DI GIUDIZIO LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI: -SELEZIONARE CRITICAMENTE LE INFORMAZIONI CON CONSAPEVOLE UTILIZZAZIONE DELLE FONTI DA CUI DERIVANO -RICOSTRUIRE I CONTESTI CULTURALI DI RIFERIMENTO IN CUI COLLOCARE E CONSIDERARE FENOMENI LINGUISTICI E LETTERARI ANCHE NELLA LORO EVOLUZIONE TEMPORALE. ABILITÀ COMUNICATIVE LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI: -COMUNICARE A DESTINATARI NON SPECIALISTI INFORMAZIONI, IDEE, PROBLEMI E SOLUZIONI NELLO SPECIFICO CAMPO DISCIPLINARE CON PROPRIETÀ DI LINGUAGGIO E BUONA ARTICOLAZIONE DI PENSIERO. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI: -COMPRENDERE E INTERPRETARE TESTI RELATIVAMENTE COMPLESSI -ARRICCHIRE ULTERIORMENTE LE COMPETENZE ACQUISITE E APPLICARLE ANCHE AD ALTRI INSEGNAMENTI DEL CORSO DI STUDIO. |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| NESSUNO. UNA CONOSCENZA DI BASE DELLA STORIA MEDIEVALE È AUSPICABILE MA NON ESSENZIALE LA CONOSCENZA DEL LATINO NON COSTITUISCE UN REQUISITO PER LA FREQUENZA AL CORSO |
| Contenuti | |
|---|---|
| IL CORSO RICOSTRUISCE LA STORIA LETTERARIA DEL MEDIOEVO LATINO, CON RIFERIMENTO AI PRINCIPALI GENERI, AUTORI E TESTI DEI SECOLI VI-XV. IL PROFILO STORICO SARÀ ACCOMPAGNATO DA LETTURE ANTOLOGICHE, PROPOSTE IN TRADUZIONE ITALIANA CON TESTO LATINO A FRONTE. |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| IL CORSO SI COMPONE DI 30 ORE DI LEZIONE FRONTALE. |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| ESAME FINALE ORALE, TESO AD ACCERTARE L'ACQUISIZIONE DEI CONTENUTI DELL'INSEGNAMENTO. CRITERI DI VALUTAZIONE: 1) CAPACITÀ DI ARTICOLARE UN DISCORSO COMPLESSO, 2) CAPACITÀ DI ESPRIMERSI CON UN LINGUAGGIO APPROPRIATO 3) CAPACITÀ DI ISTITUIRE CONNESSIONI FRA I DIVERSI ARGOMENTI TRATTATI DURANTE IL CORSO |
| Testi | |
|---|---|
| PER TUTTI GLI STUDENTI (SIA FREQUENTANTI CHE NON FREQUENTANTI): - PAOLO CHIESA, "LA LETTERATURA LATINA DEL MEDIOEVO. UN PROFILO STORICO", ROMA, CAROCCI, 2017. AGLI STUDENTI FREQUENTANTI SARÀ RICHIESTA LA CONOSCENZA DEI MATERIALI PRESENTATI NEL CORSO DELLE LEZIONI. GLI STUDENTI NON FREQUENTANTI SONO PREGATI DI PRENDERE CONTATTO A TEMPO DEBITO CON LA DOCENTE PER L'ASSEGNAZIONE DI UN PROGRAMMA ALTERNATIVO. |
| Altre Informazioni | |
|---|---|
| LA FREQUENZA È VIVAMENTE CONSIGLIATA |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2024-11-18]
