Anna CANALE | EQUAZIONI DIFFERENZIALI
Anna CANALE EQUAZIONI DIFFERENZIALI
cod. 0512300025
EQUAZIONI DIFFERENZIALI
| 0512300025 | |
| DIPARTIMENTO DI MATEMATICA | |
| CORSO DI LAUREA | |
| MATEMATICA | |
| 2014/2015 |
| ANNO CORSO 3 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2010 | |
| SECONDO SEMESTRE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
|---|---|---|---|---|
| MAT/05 | 6 | 48 | LEZIONE |
| Obiettivi | |
|---|---|
| CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: IL CORSO TRATTA VARI ASPETTI LEGATI ALLO STUDIO DELLE EQUAZIONI DIFFERENZIALI. UNO DEGLI OBIETTIVI È QUELLO DI OTTENERE CHE LO STUDENTE ABBIA UN BUON LIVELLO DI COMPRENSIONE E DI CONOSCENZA DELLE TEMATICHE TRATTATE. INOLTRE SIA IN GRADO DI CONSULTARE TESTI E COMPRENDERE ARGOMENTI DI MATEMATICA DI LIVELLO AVANZATO. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: SCOPO DEL CORSO È QUELLO DI OTTENERE CHE LO STUDENTE SVILUPPI UNA CAPACITÀ DI SINTESI CHE LO AIUTI AD AFFRONTARE LE PROBLEMATICHE CHE INCONTRA NEL CORSO DEI SUOI STUDI E AD APPLICARE I RISULTATI STUDIATI. ABILITÀ COMUNICATIVE: L’IMPOSTAZIONE DEL CORSO PREVEDE CHE LO STUDENTE SVILUPPI LA CAPACITÀ DI ESPORRE IN MODO CHIARO ED ESAUSTIVO GLI ARGOMENTI TRATTATI. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: GLI STUDENTI SONO INDOTTI A PORSI IN MANIERA CRITICA NEI CONFRONTI DEGLI ARGOMENTI TRATTATI A LEZIONE E A SVILUPPARE UNA CAPACITÀ DI GIUDIZIO AUTONOMA. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: IL CORSO TENDE A FAVORIRE NELLO STUDENTE IL RAGGIUNGIMENTO DI UN ELEVATO GRADO DI MATURITÀ NEL METODO DI STUDIO PREPARANDOLO AL PROSEGUIMENTO DEI SUOI STUDI. |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| CONOSCENZA DEGLI ARGOMENTI TRATTATI NEI CORSI DI ANALISI MATEMATICA I, II, III E IV . |
| Contenuti | |
|---|---|
| TEORIA DELLE EQUAZIONI DIFFERENZIALI ORDINARIE. EQUAZIONI LINEARI. PROBLEMI AI LIMITI. METODI RISOLUTIVI DI EQUAZIONI DIFFERENZIALI. EQUAZIONI ESATTE. ANALISI QUALITATIVA DELLE SOLUZIONI. SISTEMI DI EQUAZIONI DIFFERENZIALI. EQUAZIONI ALLE DERIVATE PARZIALI. |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| LEZIONI FRONTALI. ESERCITAZIONI. |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| PREPARAZIONE DI UNA TESINA ED ESAME ORALE. |
| Testi | |
|---|---|
| N. FUSCO - P. MARCELLINI - C. SBORDONE, ELEMENTI DI ANALISI MATEMATICA II, LIGUORI EDITORE. N. FUSCO - P. MARCELLINI - C. SBORDONE, ANALISI MATEMATICA II, LIGUORI EDITORE. F. CONTI - P. AQUISTAPACE - A.SAVOINI, ANALISI MATEMATICA. TEORIA E APPLICAZIONI, MCGRAW-HILL LIBRI ITALIA. A.BACIOTTI - F.RICCI, LEZIONI DI ANALISI MATEMATICA 2, EDITRICE LEPROTTO & BELLA. P. MARCELLINI - C. SBORDONE, ESERCITAZIONI DI ANALISI MATEMATICA, VOLUME II, PARTE PRIMA, LIGUORI EDITORE. S.SALSA - A.SQUELLATI, ESERCIZI DI ANALISI MATEMATICA II, PARTE TERZA, EQUAZIONI DIFFERENZIALI ORDINARIE, ZANICHELLI ED.. LAURENCE C. EVANS, PARTIAL DIFFERENTIAL EQUATIONS, GRADUATE STUDIES IN MATHEMATICS, VOL.19, AMERICAN MATHEMATICAL SOCIETY. |
| Altre Informazioni | |
|---|---|
| ACANALE@UNISA.IT |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2016-09-30]
