Luca CERCHIAI | ARCHEOLOGIA DELLA MAGNA GRECIA E DELL’ ITALIA ANTICA
Luca CERCHIAI ARCHEOLOGIA DELLA MAGNA GRECIA E DELL’ ITALIA ANTICA
cod. 0312800011
ARCHEOLOGIA DELLA MAGNA GRECIA E DELL’ ITALIA ANTICA
| 0312800011 | |
| DIPARTIMENTO DI SCIENZE DEL PATRIMONIO CULTURALE | |
| CORSO DI LAUREA | |
| SCIENZE DEI BENI CULTURALI | |
| 2019/2020 |
| OBBLIGATORIO | |
| ANNO CORSO 2 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2017 | |
| PRIMO SEMESTRE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | ||
|---|---|---|---|---|---|
| ARCHEOLOGIA DELLA MAGNA GRECIA E DELL’ ITALIA ANTICA MOD. 1 | |||||
| L-ANT/07 | 6 | 30 | LEZIONE | ||
| ARCHEOLOGIA DELLA MAGNA GRECIA E DELL’ ITALIA ANTICA MOD. 2 | |||||
| L-ANT/06 | 6 | 30 | LEZIONE | ||
| Obiettivi | |
|---|---|
| FORMARE UNA CONOSCENZA DI BASE DELLA DOCUMENTAZIONE ARCHEOLOGICA DELLA MAGNA GRECIA E DEL MONDO ETRUSCO-ITALICO DELL’ITALIA MERIDIONALE, CONSIDERATA NELLE SUE DIVERSE MANIFESTAZIONI; SVILUPPARE LA CAPACITÀ DI IDENTIFICARE ED INQUADRARE, NEL LORO CONTESTO STORICO ED ARTISTICO, LE PRODUZIONI MATERIALI; FORNIRE GLI IDONEI STRUMENTI METODOLOGICI PER LA LETTURA E L’INTERPRETAZIONE DEL DOCUMENTO ARCHEOLOGICO COME STRUMENTO DI INTERPRETAZIONE STORICA. |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| SI CONSIGLIA DI FREQUENTARE IL CORSO DOPO AVERE SOSTENUTO L'ESAME DI ARCHEOLOGIA E STORIA DELL'ARTE GRECA E ROMANA. |
| Contenuti | |
|---|---|
| L’INSEGNAMENTO INTENDE FORMARE UNA CONOSCENZA DI BASE DELL’ARCHEOLOGICA DELLA MAGNA GRECIA E DELL’ITALIA ANTICA, CON PARTICOLARE RIGUARDO AL TERRITORIO DELLA CAMPANIA. ESSO SI SUDDIVIDE IN DUE MODULI: 1) ARCHEOLOGIA DELLA MAGNA GRECIA 2) ARCHEOLOGIA DELL'ITALIA ANTICA: LA CAMPANIA IN ETÀ ARCAICA E CLASSICA (VI-IV SEC. A.C.) AL TERMINE DEL CORSO LO STUDENTE AVRÀ ACQUISITO GLI STRUMENTI METODOLOGICI ESSENZIALI PER LA LETTURA E L’INTERPRETAZIONE DEL DOCUMENTO ARCHEOLOGICO, CHE POTRÀ UTILIZZARE IN CONTESTI LAVORATIVI COERENTI CON IL LIVELLO DI FORMAZIONE E COME BASE PER UNA FORMAZIONE DI CARATTERE PIÙ AVANZATO: IN PARTICOLARE, SARÀ IN GRADO DI FORMULARE UN CORRETTO INQUADRAMENTO CRONOLOGICO DELLE PRODUZIONI MATERIALI , DI IDENTIFICARLE IN OCCASIONE DI SCAVI O VISITE A MUSEI, DI DESCRIVERLE AD UN PUBBLICO ARTICOLATO PER LIVELLI. |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| IIL CORSO SI SVOLGE CON LEZIONI DI CARATTERE FRONTALE E PREVEDE L'USO DI UN POWERPOINT DIDATTICO CHE SARÀ DISTRIBUITO AGLI STUDENTI. |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| LA VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO DEL CORSO È REALIZZATA ATTRAVERSO ESAMI ORALI DI PROFITTO SECONDO IL CALENDARIO PUBBLICATO SUL SITO DEL CORSO DI STUDIO. |
| Testi | |
|---|---|
| I MODULO: ARCHEOLOGIA DELLA MAGNA GRECIA E.M. DE JULIIS, MAGNA GRECIA. L’ITALIA MERIDIONALE DALLE ORIGINI LEGGENDARIE ALLA CONQUISTA ROMANA, EDIPUGLIA, BARI 1996. DAL VOLUME DI L. CERCHIAI, L. JANNELLI, F. LONGO, CITTÀ GRECHE DELLA MAGNA GRECIA E DELLA SICILIA, ARSENALE EDITRICE, VERONA 2001, LE SEGUENTI PARTI: INTRODUZIONE PP.7-35; GOLFO DI NAPOLI PP. 36-61; POSEIDONIA/PAESTUM PP.62-81; VELIA PP. 82-89; LOCRI EPIZEFIRI PP. 90-103; CROTONE PP. 104-113; SIBARI E TURI PP.114-121; SIRIS ED ERACLEA PP.122-129; METAPONTO PP. 130-141; TARANTO PP. 144-155; FACENDO ATTENZIONE AL GLOSSARIO. II MODULO ARCHEOLOGIA DELL'ITALIA ANTICA 1) L. CERCHIAI, GLI ANTICHI POPOLI DELLA CAMPANIA. ARCHEOLOGIA E STORIA, CAROCCI EDITORE, ROMA 2010, CAP. 4-8, PP. 55-131 2) L. CERCHIAI, P. AURINO,LA TRASFORMAZIONE DELLE FORME DEL SACRO E DEL CULTO NELLA CAMPANIA ETRUSCA, IN M. OSANNA - ST. VERGER, POMPEI E GLI ETRUSCHI, ELECTA, MILANO 2018, PP. 198-201. |
| Altre Informazioni | |
|---|---|
| IL CORSO HA LA DURATA DI 60 ORE E SI ARTICOLA IN 2 MODULI DI 30 ORE. IL CORSO PREVEDE TRE LEZIONI SETTIMANALI. ORARI E AULE SONO INDICATI SUL CALENDARIO DELLE ATTIVITÀ DIDATTICHE PUBBLICATO SUL SITO WEB DEL CORSO DI STUDIO. |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2021-02-19]
