Giulio D'ONOFRIO | FILOSOFIA MEDIEVALE E UMANISTICA A
Giulio D'ONOFRIO FILOSOFIA MEDIEVALE E UMANISTICA A
cod. 0322600043
FILOSOFIA MEDIEVALE E UMANISTICA A
0322600043 | |
DIPARTIMENTO DI SCIENZE DEL PATRIMONIO CULTURALE | |
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE | |
FILOSOFIA | |
2021/2022 |
ANNO CORSO 1 | |
ANNO ORDINAMENTO 2021 | |
SECONDO SEMESTRE |
SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
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M-FIL/08 | 6 | 30 | LEZIONE |
Obiettivi | |
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OBIETTIVI GENERALI CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: CONOSCENZA SPECIALISTICA DELLA STORIA DEL PENSIERO FILOSOFICO, SCIENTIFICO E TEOLOGICO NELL’OCCIDENTE MEDIEVALE E UMANISTICO, E VERIFICA DEL POSSESSO DI STRUMENTI INTERPRETATIVI E VALUTATIVI ADEGUATI ALLA POSSIBILITÀ DI CONDURRE RICERCHE APPROFONDITE ED ORIGINALI IN AMBITO MEDIEVALE E UMANISTICO CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI: - SVILUPPARE LA CAPACITÀ DI COMPRENDERE IN MODO ANALITICO E PROBLEMATICO LA SPECIFICITÀ DEL PARADIGMA FILOSOFICO MEDIEVALE; AUTONOMIA DI GIUDIZIO LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI: - ORIENTARSI NELLA LETTURA INTERPRETATIVA DEI TESTI FILOSOFICI, CON CAPACITÀ DI RIFERIMENTO AL TESTO ANCHE IN LINGUA ORIGINALE (LATINO O GRECO) E NELLA INDIVIDUAZIONE E VALUTAZIONE DELLE METODOLOGIE ELABORATE E MESSE IN OPERA DA INTERPRETI SIGNIFICATIVI NEL CORSO DEGLI ULTIMI SECOLI; - AVVIARE APPROFONDIMENTI E RICERCHE ORIGINALI SUL TESSUTO SPECULATIVO DEGLI AUTORI FREQUENTATI DURANTE IL CORSO E DEI LORO TESTI. ABILITÀ COMUNICATIVE LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI: - FORMALIZZARE INTERVENTI CRITICI, FORMULARE DOMANDE E ILLUSTRARE GLI ESITI DELLE PROPRIE LETTURE E INDAGINI, CON ADEGUATA SENSIBILITÀ STORIOGRAFICA, ANCHE IN CONTESTI SPECIALISTICI. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI: - ISOLARE TEMI, PROBLEMI E TESTI CHE MERITANO INTERESSE E EVENTUALI APPROFONDIMENTI CRITICI OPERATI DURANTE IL CORSO NEI CONFRONTI DELLA SPECULAZIONE MEDIEVALE E UMANISTICA; - IMPIEGARE ADEGUATAMENTE IN AMBITI DI STUDIO E LAVORO SPECIALISTICI GLI STRUMENTI E LE COMPETENZE ACQUISITI NELLA PREPARAZIONE DELL’ESAME, IMPARANDO A COLLOCARE IN UNA ADEGUATA PROSPETTIVA STORICO-FILOSOFICA LE PROPRIE ACQUISIZIONI DI SAPERE. |
Prerequisiti | |
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È AUSPICABILE UNA CONOSCENZA ANCHE MANUALISTICA DELLA STORIA DELLA FILOSOFIA MEDIEVALE |
Contenuti | |
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TEMI, PROBLEMI, PECULIARITA',TESTI, FIGURE, CORRENTI E DINAMICHE DELLA STORIA DEL PENSIERO MEDIEVALE. |
Metodi Didattici | |
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LEZIONI FRONTALI. ILLUSTRAZIONE DI BRANI DALLA LETTERATURA FILOSOFICA MEDIEVALE E RINASCIMENTALE E DOCUMENTI CORRELATI, CON INTERPRETAZIONE GUIDATA DEI TESTI. DISCUSSIONI SULLA CONTESTUALIZZAZIONE STORICA, SULLO SPESSORE TEORETICO E SULLA EVENTUALE ATTUALIZZAZIONE DELLE QUESTIONI PRINCIPALI AFFRONTATE. È VIVAMENTE CONSIGLIATA LA FREQUENZA DELLE LEZIONI. GLI STUDENTI COMUNQUE IMPOSSIBILITATI A FREQUENTARE POTRANNO CONCORDARE CON IL DOCENTE UN EVENTUALE PROGRAMMA ALTERNATIVO. |
Verifica dell'apprendimento | |
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LA PROVA CONSISTE IN UN ESAME ORALE VOLTO A VERIFICARE LA PREPARAZIONE DELLO STUDENTE E L’IDONEITÀ AD UTILIZZARE LE CONOSCENZE SPECIFICHE DELLA MATERIA NEL CAMPO DELLA FILOSOFIA MEDIEVALE E UMANISTICA. NEL CORSO DEL COLLOQUIO VERRÀ VALUTATA LA CAPACITÀ DI SAPER COMUNICARE IN MODO CHIARO E UNIVOCO LE CONOSCENZE CONTENUTISTICHE E METODOLOGICHE ACQUISITE. |
Testi | |
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G: D'ONOFRIO, "VERA PHILOSOPHIA", STUDI SUL PENSIERO CRISTIANO IN ETA' TARDO-ANTICA, ALTO-MEDIEVALE E UMANISTICA, ROMA, CITTA' NUOVA, 2013 (INSTITUTIONES, 1) |
Altre Informazioni | |
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BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2022-11-21]