Roberto DE LUCA | METODOLOGIE E TECNOLOGIE DIDATTICHE PER L'INSEGNAMENTO DELLA FISICA
Roberto DE LUCA METODOLOGIE E TECNOLOGIE DIDATTICHE PER L'INSEGNAMENTO DELLA FISICA
0522600065 | |
DIPARTIMENTO DI FISICA "E.R. CAIANIELLO" | |
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE | |
FISICA | |
2024/2025 |
ANNO CORSO 1 | |
ANNO ORDINAMENTO 2021 | |
SECONDO SEMESTRE |
SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
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FIS/08 | 6 | 48 | LEZIONE |
Obiettivi | |
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OBIETTIVO GENERALE: IL CORSO HA LO SCOPO DI CONSOLIDARE LE COMPETENZE DI BASE DEGLI STUDENTI RELATIVE ALLA FISICA CLASSICA E ALLA FISICA MODERNA. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: IL CORSO CONSENTE DI RAFFORZARE LA CONSAPEVOLEZZA DELL'IMPORTANZA DEL METODO SCIENTIFICO. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE APPLICATE: IL CORSO HA LO SCOPO DI FORNIRE AGLI STUDENTI GLI STRUMENTI NECESSARI PER L’INSEGNAMENTO DELLA FISICA IN AMBITO SCOLASTICO. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: LO STUDENTE DEVE SAPER SCEGLIERE I METODI APPROPRIATI PER COSTRUIRE PERCORSI DIDATTICI, ANCHE INTERDISCIPLINARI, CHE POSSANO ESSERE ADATTATI A DIVERSI CONTESTI FORMATIVI. ABILITÀ COMUNICATIVE: LO STUDENTE DEVE SAPER COMUNICARE IN MODO RIGOROSO ED EFFICACE I CONCETTI DI BASE DELLA FISICA CLASSICA E DELLA FISICA MODERNA. CAPACITÀ DI APPRENDERE: LO STUDENTE DOVRÀ MATURARE UNA CONSAPEVOLEZZA CRITICA DEI PRINCIPALI MODELLI E TEORIE DELLA FISICA CLASSICA E DELLA FISICA MODERNA ED ESSERE IN GRADO DI PROGETTARE ATTIVITÀ DIDATTICHE SPECIFICHE. |
Prerequisiti | |
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E' RICHIESTA LA CONOSCENZA DELLE NOZIONI DI BASE DELLA FISICA CLASSICA E DELLA FISICA MODERNA. |
Contenuti | |
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SI ILLUSTRERANNO I PRINCIPI DI BASE DELLA DISCIPLINA, CON PARTICOLARE RIFERIMENTO AI SEGUENTI ARGOMENTI. 1. APPROCCI DIDATTICI INNOVATIVI E SOFTWARE PER LA DIDATTICA (6 ORE DI LEZIONI). 2. I PRINCIPI DELLA FISICA CLASSICA E LORO APPLICAZIONI DELLA FISICA CLASSICA IN CONTESTI REALI. (28 ORE DI LEZIONI). I) MECCANICA: STUDIO, CON METODI ANALITICI E NUMERICI, DELLA CINEMATICA E DELLA DINAMICA PER LO SPORT; DINAMICA DEI CORPI RIGIDI. II) TERMODINAMICA: ESEMPI E APPICAZIONI IN AMBITO MATEMATICO. III) DINAMICA DEI FLUIDI: APPLICAZIONE A MODELLI FISICI ED ECONOMICI. IV) OTTICA GEOMETRICA: LE PROPRIETÀ DI SPECCHI E DIOTTRI. V) ELETTRICITÀ: PROBLEMI INTERDISCIPLINARI. VI) MAGNETISMO: PROBLEMI ED ESEMPI. VII) FENOMENI ONDULATORI. VIII) LA LUCE E I COLORI. 3. LA FISICA MODERNA (14 ORE DI LEZIONI) I) RELATIVITÀ EINSTENIANA. II) ESTENSIONE RELATIVISTICA DEL SECONDO PRINCIPIO DELLA DINAMICA. III) ESPERIMENTI "CLASSICI" DELLA FISICA MODERNA. IV) NECESSITÀ DI UNA TEORIA QUANTISTICA. V) L'ATOMO DI BOHR. |
Metodi Didattici | |
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SARANNO SVOLTE LEZIONI FRONTALI, PER UN TOTALE DI 48 ORE. LA FREQUENZA NON È OBBLIGATORIA. |
Verifica dell'apprendimento | |
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L’APPRENDIMENTO SARÀ VERIFICATO MEDIANTE UNA PROVA SCRITTA E UNA PROVA ORALE CON DOMANDE SUGLI ARGOMENTI TRATTATI A LEZIONE. NELLA PROVA SCRITTA SARANNO PROPOSTI TRE QUESITI ARTICOLATI A RISPOSTA APERTA. IL LIVELLO DI VALUTAZIONE MINIMO (18) È ATTRIBUITO QUANDO LO STUDENTE RISPONDE IN MODO COMPLETO E CORRETTO AD ALMENO UN QUESITO NELLA PROVA SCRITTA E MOSTRA DI SAPER RISPONDERE IN MODO ESAUSTIVO A UN ALTRO QUESITO ALLA PROVA ORALE, OLTRE CHE A MOSTRARE UNA CONOSCENZA SUFFICIENTE DEGLI ARGOMENTI TRATTATI A LEZIONE. IL LIVELLO MASSIMO (30) È ATTRIBUITO QUANDO LO STUDENTE, RISPONDENDO CORRETTAMENTE AI TRE QUESITI DELLA PROVA SCRITTA, DIMOSTRA, DURANTE LA PROVA ORALE, UNA CONOSCENZA COMPLETA ED APPROFONDITA DEI METODI E DEI CONTENUTI. LA LODE VIENE ATTRIBUITA QUANDO IL CANDIDATO, RISPONDENDO A TUTTI I QUESITI, DIMOSTRA, NELLA PROVA ORALE, UNA SIGNIFICATIVA PADRONANZA DEI CONTENUTI E DEI METODI E MOSTRA DI SAPER PRESENTARE GLI ARGOMENTI CON NOTEVOLE PROPRIETÀ DI LINGUAGGIO E RIGORE LOGICO. INOLTRE, IL CANDIDATO DEVE MOSTRARE DI SAPER RISOLVERE ALMENO UN PROBLEMA PROPOSTO ALLO SCRITTO CON DUE METODI DIVERSI. |
Testi | |
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1) FONDAMENTI DI FISICA, HALLIDAY-RESNICK, SETTIMA EDIZIONE, CASA EDITRICE AMBROSIANA, ROZZANO (MI). 2) ELEMENTI DI FISICA, MAZZOLDI-NIGRO-VOCI, MECCANICA E TERMODINAMICA, CASA EDITRICE EDISES, NAPOLI. 3) ELEMENTI DI FISICA, MAZZOLDI-NIGRO-VOCI, ELETTROMAGNETISMO E ONDE, CASA EDITRICE EDISES, NAPOLI. 4) C. NOCE, 2018, INTRODUZIONE ALLA FISICA MODERNA, ARACNE, ROMA |
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