2. Docenti
  3. Didattica

STORIA DELLA FILOSOFIA A+B

Clementina CANTILLO STORIA DELLA FILOSOFIA A+B

0312500130
DIPARTIMENTO DI SCIENZE DEL PATRIMONIO CULTURALE
CORSO DI LAUREA
FILOSOFIA
2017/2018

ANNO CORSO 2
ANNO ORDINAMENTO 2016
PRIMO SEMESTRE
CFUOREATTIVITÀ
1STORIA DELLA FILOSOFIA A
630LEZIONE
2STORIA DELLA FILOSOFIA B
630LEZIONE
CLEMENTINA CANTILLO21 T Curriculum
Obiettivi
L’INSEGNAMENTO SI PROPONE DI FORNIRE ALLO STUDENTE UNA CONOSCENZA ED UNA COMPRENSIONE ADEGUATE DI ALCUNI PRINCIPALI CONCETTI E MOMENTI DELLA STORIA DEL PENSIERO OCCIDENTALE, CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALLO SVILUPPO DELLA SPECIFICA TERMINOLOGIA FILOSOFICA. SI PROPONE, ALTRESÌ, DI APPLICARE LA LORO CONOSCENZA E COMPRENSIONE NEL PIÙ AMPIO CONTESTO DELLO SVILUPPO STORICO, MOSTRANDO UNA AUTONOMA CAPACITÀ DI GIUDIZIO E DI ELABORAZIONE CRITICA
Prerequisiti
NESSUNO
Contenuti
MOD. B:
IL CORSO SI PROPONE DI FORNIRE AGLI STUDENTI GLI STRUMENTI PER UNA ADEGUATA CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE, NONCHÈ PER LA MATURAZIONE DI UN GIUDIZIO AUTONOMO, RIGUARDO A UN MOMENTO CENTRALE DELLA FILOSOFIA MODERNA, VALE A DIRE L'ELABORAZIONE DEL CONCETTO HEGELIANO DI STORIA DELLA FILOSOFIA.
Metodi Didattici
CONOSCENZA E COMPRENSIONE DA PARTE DEGLI STUDENTI SARANNO PERSEGUITI ANCHE ATTRAVERSO LA LETTURA TESTUALE E L'ANALISI DELLO SPECIFICO LESSICO FILOSOFICO HEGELIANO
Verifica dell'apprendimento
NELL'ESAME ORALE, GLI STUDENTI DOVRANNO DIMOSTRARE ADEGUATA CONOSCENZA E COMPRENSIONE CRITICA DEL TEMA TRATTATO.
Testi
MODULO A:
G.W.F. HEGEL, LEZIONI SULLA STORIA DELLA FILOSOFIA
TENUTE A BERLINO NEL SEMESTRE INVERNALE DEL 1825-1826 TRATTE DAGLI APPUNTI DI DIVERSI UDITORI,A CURA DI R. BORDOLI, LATERZA, 2017, PP. VII-64; V. VERRA, INTRODUZIONE A HEGEL, LATERZA, BARI
MOD. B:
G.W.F. HEGEL, LEZIONI SULLA STORIA DELLA FILOSOFIA
TENUTE A BERLINO NEL SEMESTRE INVERNALE DEL 1825-1826 TRATTE DAGLI APPUNTI DI DIVERSI UDITORI,A CURA DI R. BORDOLI, LATERZA, 2017, PP. 65-556.
Altre Informazioni
NESSUNA
  BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2019-05-14]