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STORIA DELLA FILOSOFIA

Clementina CANTILLO STORIA DELLA FILOSOFIA

0322100024
DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE
FILOLOGIA MODERNA
2018/2019

ANNO CORSO 1
ANNO ORDINAMENTO 2017
SECONDO SEMESTRE
CFUOREATTIVITÀ
630LEZIONE
CLEMENTINA CANTILLO T Curriculum
Obiettivi
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: L’INSEGNAMENTO SI PROPONE DI FORNIRE ALLO STUDENTE UNA CONOSCENZA ED UNA COMPRENSIONE APPROFONDITE DI ALCUNI PRINCIPALI CONCETTI E MOMENTI DELLA STORIA DEL PENSIERO OCCIDENTALE.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: CI SI PROPONE DI FAR APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE AL PIÙ AMPIO CONTESTO DELLO SVILUPPO STORICO DEL PENSIERO. GLI STUDENTI DOVRANNO DIMOSTRARE DI AVER MATURATO COMPETENZE RELATIVE ALLA ACQUISIZIONE DI UNA AUTONOMA CAPACITÀ DI GIUDIZIO E DI ELABORAZIONE CRITICA DEI CONTENUTI ACQUISITI.
Prerequisiti
NESSUNO
Contenuti
MOD. A:
IL CORSO SI PROPONE DI FORNIRE AGLI STUDENTI GLI STRUMENTI PER UNA ADEGUATA CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE, NONCHÈ PER LA MATURAZIONE DI UN GIUDIZIO AUTONOMO, RIGUARDO AL DIBATTITO CIRCA L'ORIGINE (10 ORE) E LA MATURAZIONE (20 ORE) DEL GENERE E DEL CONCETTO DI STORIA DELLA FILOSOFIA
MOD. B:
IL CORSO SI PROPONE DI FORNIRE AGLI STUDENTI GLI STRUMENTI PER UNA ADEGUATA CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE, NONCHÈ PER LA MATURAZIONE DI UN GIUDIZIO AUTONOMO, RIGUARDO A UN MOMENTO CENTRALE DELLA FILOSOFIA MODERNA, VALE A DIRE L'ELABORAZIONE DEL CONCETTO HEGELIANO DI STORIA DELLA FILOSOFIA DALLE FORMULAZIONI GIOVANILI (10 ORE) A QUELLE MATURE (20 ORE)
Metodi Didattici
L’INSEGNAMENTO PREVEDE 30 (MOD. A)+30 (MOD. B) ORE DI LEZIONI FRONTALI, ANCHE CON IL SUPPORTO DI SLIDE E ESPERIENZE DI LETTURA GUIDATA DI BRANI DI TESTI
Verifica dell'apprendimento
NELL'ESAME ORALE, GLI STUDENTI DOVRANNO DIMOSTRARE ADEGUATA CONOSCENZA E COMPRENSIONE CRITICA DEL TEMA TRATTATO.
Testi
MODULO A:
G. PIAIA, TRA CLIO E SOPHIA. LA STORIA DELLA FILOSOFIA FRA RACCONTO E PROBLEMA, CLEUP, PADOVA 2017.
MOD. B:
G.W.F. HEGEL, LEZIONI SULLA STORIA DELLA FILOSOFIA
TENUTE A BERLINO NEL SEMESTRE INVERNALE DEL 1825-1826 TRATTE DAGLI APPUNTI DI DIVERSI UDITORI,A CURA DI R. BORDOLI, LATERZA, 2017, PP. VII-64;
C. CANTILLO, CONCETTO E METAFORA. SAGGIO SULLA STORIA DELLA FILOSOFIA IN HEGEL, LOFFREDO, NAPOLI 2007; R. RACINARO, NOTE SULLA STORIA DELLA FILOSOFIA IN HEGEL, IN R. RACINARO (A CURA DI), L'OGGETTO DELLA STORIA DELLA FILOSOFIA, LA CITTÀ DEL SOLE, NAPOLI 1998, PP. 157-172
  BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2019-10-21]