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FILOLOGIA GERMANICA (AVANZATO)

Verio SANTORO FILOLOGIA GERMANICA (AVANZATO)

4322100136
DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE
LINGUE E LETTERATURE MODERNE
2024/2025



ANNO CORSO 1
ANNO ORDINAMENTO 2018
PRIMO SEMESTRE
CFUOREATTIVITÀ
945LEZIONE
VERIO SANTORO T Curriculum
AppelloData
APPELLO FEBBRAIO12/02/2025 - 11:00
APPELLO FEBBRAIO12/02/2025 - 11:00
Obiettivi
OBIETTIVO GENERALE.
IL CORSO SI PROPONE DI APPROFONDIRE LE CONOSCENZE DI FILOLOGIA GERMANICA GIÀ ACQUISITE DALLO STUDENTE NEL PRECEDENTE CORSO DI STUDI. AL TERMINE DELLE LEZIONI LO STUDENTE POSSIEDERÀ UNA BUONA CAPACITA DI ANALIZZARE I DOCUMENTI LETTERARI E LE LORO RELAZIONI DAL PUNTO DI VISTA FILOLOGICO -STORICO-CULTURALE. INOLTRE LO STUDENTE AVRÀ ACQUISITO UN’APPREZZABILE PREPARAZIONE SU SINGOLI ASPETTI DELLA DISCIPLINA ECDOTICA DEI TESTI GERMANICI MEDIEVALI; APPROFONDIMENTO DEI PROBLEMI DI LINGUISTICA GERMANICA (FONETICA, MORFOLOGIA, SINTASSI, LESSICO) CON PARTICOLARE ATTENZIONE ALL’ANGLOSASSONE E ALL’ALTOTEDESCO ANTICO; CONOSCENZA E PADRONANZA DEI PRINCIPALI STRUMENTI DI STUDIO DELLA LINGUA GERMANICHE MEDIEVALI (LESSICI, GRAMMATICHE, EDIZIONI CRITICHE).
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE. LO STUDENTE
- ACQUISIRÀ UNA BUONA PADRONANZA DEI SINGOLI ASPETTI DELLA DISCIPLINA (STORICO, LINGUISTICO, LETTERARIO) IN RELAZIONE AI DIFFERENTI DOMINI DELL’AREA GERMANICA (GOTICO, INGLESE, TEDESCO, NORDICO).
- CONOSCERÀ I PRINCIPI FONDAMENTALI DELL'ECDOTICA DEI TESTI MEDIEVALI DELL’AREA GERMANICA.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE.
LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI
- RITROVARE NEL PASSATO DELLA LINGUA INGLESE E DELLA LINGUA TEDESCA, NELLE LORO FORME E NELLE LORO STRUTTURE, QUANTO PERMETTA DI COMPRENDERE MEGLIO E DI DOMINARE IN MODO PIU CONSAPEVOLE E RAZIONALE L'INGLESE E IL TEDESCO DEI NOSTRI GIORNI.
- AVERE PIENA PADRONANZA DEL METODO D'ANALISI FILOLOGICO-LETTERARIO.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO.
LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI
- ANALIZZARE AUTONOMAMENTE I DOCUMENTI LETTERARI E LE LORO RELAZIONI DAL PUNTO DI VISTA FILOLOGICO E STORICO-CULTURALE;
- DOMINARE CON SICUREZZA I PROBLEMI TEORICI FONDAMENTALI DELLA DISCIPLINA.
ABILITÀ COMUNICATIVE.
LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI
- ILLUSTRARE CRITICAMENTE, CON PROPRIETÀ DI LINGUAGGIO E CON ESAUSTIVE ESEMPLIFICAZIONI I PROBLEMI TEORICI PIÙ SPECIFICI DELLA DISCIPLINA.
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO.
LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI
- RACCORDARE CRITICAMENTE E AUTONOMAMENTE LE COMPETENZE FILOLOGICHE ACQUISITE CON LE CONOSCENZE APPRESE NEI CORSI DI STUDIO PIÙ AFFINI (LINGUISTICA GENERALE, STORIA MEDIEVALE, FILOLOGIA ROMANZA);
- SVOLGERE ATTIVITÀ DI RICERCA SU VARIE TIPOLOGIE TESTUALI.
Prerequisiti
GLI STUDENTI DEVONO AVER SOSTENUTO UN ESAME DI FILOLOGIA GERMANICA NELLA LAUREA TRIENNALE. BUONA CONOSCENZA DELLA LINGUA INGLESE E/O DELLA LINGUA TEDESCA
Contenuti
LETTURA E ANALISI LINGUISTICA DI TESTI POETICI DEL MEDIOEVO INGLESE E TEDESCO.
Metodi Didattici
IL CORSO SI COMPONE DI 45 ORE DESTINATE ALLA LETTURA DI TESTI E A ULTERIORI APPROFONDIMENTI.
MODALITÀ DI FREQUENZA:
PER LE PECULIARITÀ DEL CORSO, CHE PREVEDE DURANTE LE LEZIONI LA LETTURA E L’ANALISI DI BRANI COMPLESSI E LA
PARTECIPAZIONE ATTIVA DEGLI STUDENTI, LA FREQUENZA È INDISPENSABILE.
LINGUA DI INSEGNAMENTO: ITALIANO.
Verifica dell'apprendimento
L'ESAME CONSISTERÀ IN UNA VERIFICA ORALE SUI CONTENUTI DEL CORSO. AGLI STUDENTI POTRANNO ESSERE ASSEGNATE DELLE BREVI RICERCHE INERENTI LA DISCIPLINA DA DISCUTERE E VALUTARE IN SEDE D'ESAME. NELLA VALUTAZIONE DELL’ESAME SI TERRÀ CONTO, OLTRE CHE DELLA CONOSCENZA DELLA MATERIA TRATTATA, ANCHE DELLA CAPACITÀ ESPOSITIVA E DELL’ACCURATEZZA DEL LINGUAGGIO.
Testi
DUE TESTI A SCELTA TRA:
- S. B. GREENFIELD-D. G. CALDER, A NEW CRITICAL HISTORY OF OLD ENGLISH LITERATURE, NEW YORK-LONDON: NEW YORK UNIVERSITY PRESS 1986.
- W. HAUBRICHS, DIE ANFÄNGE: VERSUCHE VOLKSSPRACHLICHER SCHRIFTLICHKEIT IM FRÜHEN MITTELALTER, TÜBINGEN: NIEMEYER 1995.
– H. DE BOOR, DIE DEUTSCHE LITERATUR. VOM KARLDEM GROSSEN BIS ZUM BEGINNDER HÖFISCHEN DICHTUNG 770-1170, BECK'SCHE VERLAG 1949.
– C. HÄNDL, LA LETTERATURA TEDESCA DEGLI INIZI, TORINO: EDIZIONI DELL'ORSO 2021.
NOTA BENE: I MATERIALI PER LE ESERCITAZIONI E ULTERIORI INDICAZIONI BIBLIOGRAFICHE PER L'ESAME SARANNO FORNITI DURANTE IL CORSO.
Altre Informazioni
PER LE PECULIARITÀ DEL CORSO, CHE PREVEDE DURANTE LE LEZIONI LA LETTURA E L’ANALISI DI BRANI COMPLESSI E LA
PARTECIPAZIONE ATTIVA DEGLI STUDENTI, LA FREQUENZA È INDISPENSABILE.
IL CORSO È RIVOLTO E ADATTO A TUTTI GLI STUDENTI, SIA "ANGLISTI", SIA "TEDESCHISTI".
TUTTI GLI STUDENTI CHE INTENDONO SOSTENERE L'ESAME SONO TENUTI A PARTECIPARE AD ALMENO UN RICEVIMENTO.
Orari Lezioni

  BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2025-01-27]