Luca RASTRELLI | IGIENE
Luca RASTRELLI IGIENE
cod. 0760100050
IGIENE
| 0760100050 | |
| DIPARTIMENTO DI FARMACIA | |
| CORSO DI LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICO DI 5 ANNI | |
| FARMACIA | |
| 2022/2023 |
| ANNO ORDINAMENTO 2016 | |
| SECONDO SEMESTRE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
|---|---|---|---|---|
| MED/42 | 5 | 40 | LEZIONE |
| Obiettivi | |
|---|---|
| L’ INSEGNAMENTO È VOLTO ALLA ACQUISIZIONE DELLE CONOSCENZE E ALLA COMPRENSIONE DELLE PRINCIPALI CAUSE DELLE MALATTIE INFETTIVE E LORO DISTRIBUZIONE EPIDEMIOLOGICA, DELLA METODOLOGIA DI VALUTAZIONE E CLASSIFICAZIONE DEL RISCHIO DI MALATTIA, DELLA PREVENZIONE E PROFILASSI DELLEMALATTIE INFETTIVE, DELL'ORGANIZZAZIONE DEL SISTEMA SANITARIO. LO STUDENTE APPLICANDO LE COMPETENZE ACQUISITE DOVRÀ ESSERE IN GRADO DI ANALIZZARE E GESTIRE LE PROBLEMATICHE RELATIVE ALLA PREVENZIONE E PROFILASSI DELLE MALATTIE E GESTIRE LE MISURE PER LA PREVENZIONE DEL RISCHIO |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| CONOSCENZE DI BIOCHIMICA E PATOLOGIA |
| Contenuti | |
|---|---|
| INTRODUZIONE AL CORSO: CONCETTO DI SALUTE E DI MALATTIA (2 ORE) EPIDEMIOLOGIA: LA SALUTE DELLA POPOLAZIONE E I SUOI DETERMINANTI. MISURE EPIDEMIOLOGICHE DESCRITTIVE: TASSI DI INCIDENZA E PREVALENZA. MISURE EPIDEMIOLOGICHE DI RISCHIO, RAPPORTI CAUSA-EFFETTO. (4 ORE) LA PROMOZIONE DELLA SALUTE: PRINCIPI E LIVELLI DI PREVENZIONE. PREVENZIONE PRIMARIA, SECONDARIA E TERZIARIA. (2 ORE) DEMOGRAFIA E STATISTICA SANITARIA: ELEMENTI DI DEMOGRAFIA E DI STATISTICA SANITARIA. L’USO DEI TASSI PER LA QUANTIFICAZIONE DEI FENOMENI SANITARI. (4 ORE) LE MALATTIE INFETTIVE: NOTIFICA DELLE MALATTIE INFETTIVE, ACCERTAMENTO DIAGNOSTICO, INCHIESTA EPIDEMIOLOGICA, MISURE CONTUMACIALI. CARATTERISTICHE AGENTE PATOGENO. VIE DI TRASMISSIONE E DI PENETRAZIONE. CARATTERISTICHE DELL’OSPITE. ENDEMIE, EPIDEMIE E PANDEMIE. (4 ORE) LE TIPOLOGIE DI IMMUNITÀ E LA VACCINAZIONE, DALLA SUA SCOPERTA ALLE PROSPETTIVE FUTURE. IL CALENDARIO VACCINALE. (4 ORE) I PRINCIPI ALIMENTARI, GLI SQUILIBRI QUANTITATIVI E QUALITATIVI COME FATTORI DI RISCHIO DISTURBI DEL COMPORTAMENTO ALIMENTARE (DCA). (4 ORE) GLI ALIMENTI QUALI VEICOLI DI GERMI PATOGENI, DI SOSTANZE TOSSICHE E VELENOSE. LE TOSSINFEZIONI ALIMENTARI. LA CONSERVAZIONE IGIENICA DEGLI ALIMENTI. (4 ORE) PATOLOGIE CRONICHE DEGENERATIVE CORRELATE AGLI STILI ALIMENTARI E LA LORO PREVENZIONE (4 ORE) INQUINAMENTO AMBIENTALE ED ATMOSFERICO E I RISCHI PER LA SALUTE UMANA (4 ORE) PREVENZIONE E SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO (4 ORE) |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| IL METODO DIDATTICO È FONDATO SULLA LEZIONE FRONTALE, COME STRUMENTO DI SINTESI E PERCORSO ALLO SVILUPPO DEGLI OBIETTIVI FORMATIVI. TALE STRUMENTO SI AVVALE DEL CONTRIBUTO DI SLIDES PROIETTATE A GUIDA DEL PERCORSO FORMATIVO E DELL'ADOZIONE DI TESTI DEDICATI ALL'APPROFONDIMENTO DEI TEMI, PER LA TIPOLOGIA DELLA DISCIPLINA E DEGLI OBIETTIVI FORMATIVI, LA STRUTTURA DELLE LEZIONI È IMPOSTATA SU UN DIALOGO INTERATTIVO E RAGIONATO DOCENTE-STUDENTE. COME DA REGOLAMENTO DIDATTICO, LA FREQUENZA AL CORSO DI FARMACOGNOSIA DEVE INTENDERSI OBBLIGATORIA, LE MODALITÀ DI VERIFICA DELLA FREQUENZA VERRANNO COMUNICATE AGLI STUDENTI DAL DOCENTE ALL’INIZIO DEL CORSO; EVENTUALI ASSENZE CHE POSSANO PREGIUDICARE L’ACQUISIZIONE DEGLI OBIETTIVI FORMATIVI INDICATI POTRANNO ESSERE COLMATE MEDIANTE ATTIVITÀ PERSONALIZZATE PREDISPOSTE DAL TITOLARE DELL’INSEGNAMENTO. AGEVOLAZIONI SONO CONCESSE AGLI STUDENTI LAVORATORI SECONDO IL REGOLAMENTO DIDATTICO. |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| IL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI DELL’ INSEGNAMENTO È CERTIFICATO MEDIANTE IL SUPERAMENTO DI UN ESAME CON VALUTAZIONE IN TRENTESIMI. L'ESAME CONSISTE IN UNA PROVA ORALE. LA LODE POTRÀ ESSERE ATTRIBUITA AGLI STUDENTI CHE RAGGIUNGANO IL VOTO MASSIMO DI 30/30 E DIMOSTRINO DI ESSERE IN GRADO DI APPLICARE AUTONOMAMENTE CONOSCENZE E COMPETENZE ACQUISITE ANCHE IN CONTESTI DIVERSI DA QUELLI PROPOSTI A LEZIONE. LA PROVA ORALE CONSENTE DI VERIFICARE IL LIVELLO DI APPRENDIMENTO DELLE CONOSCENZE, DELLA TERMINOLOGIA CORRETTA, DELLA CAPACITÀ DI ANALISI, CHE DOVREBBERO COSTITUIRE IL SAPERE ACQUISITO. LA VALUTAZIONE TIENE CONTO COMPLESSIVAMENTE DI: LIVELLO DI CONOSCENZA ACQUISITO; CAPACITÀ DI SINTESI E DI ESPOSIZIONE, APPROPRIATEZZA DI LINGUAGGIO; CAPACITÀ DI ANALISI |
| Testi | |
|---|---|
| GIORGIO GILLI. PROFESSIONE IGIENISTA. MANUALE DELL'IGIENE AMBIENTALE E TERRITORIALE. CASA EDITRICE AMBROSIANA. DISTRIBUZIONE ESCLUSIVA ZANICHELLI 2010 |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2024-08-21]
