Daniela VELLUTINO | COMUNICAZIONE PUBBLICA E LINGUAGGI ISTITUZIONALI
Daniela VELLUTINO COMUNICAZIONE PUBBLICA E LINGUAGGI ISTITUZIONALI
cod. 0322700001
COMUNICAZIONE PUBBLICA E LINGUAGGI ISTITUZIONALI
| 0322700001 | |
| DIPARTIMENTO DI SCIENZE POLITICHE, SOCIALI E DELLA COMUNICAZIONE | |
| CORSO DI LAUREA MAGISTRALE | |
| COMUNICAZIONE D'IMPRESA E COMUNICAZIONE PUBBLICA | |
| 2014/2015 |
| ANNO CORSO 1 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2011 | |
| PRIMO SEMESTRE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
|---|---|---|---|---|
| L-LIN/01 | 9 | 60 | LEZIONE |
| Obiettivi | |
|---|---|
| IL CORSO HA L’OBIETTIVO DI SVILUPPARE LE COMPETENZE COMUNICATIVE SPECIFICHE PER OPERARE NELLE STRUTTURE DI COMUNICAZIONE DELLE PA, A PARTIRE DAI PRINCIPI DELLA LEGGE 150/00 E DELLA SEMPLIFICAZIONE DEL LINGUAGGIO AMMINISTRATIVO. A TAL FINE SARANNO ANALIZZATI I TIPI DI TESTO USATI NEI DIFFERENTI PROCESSI D’INFORMAZIONE ISTITUZIONALE E COMUNICAZIONE PUBBLICA E LE SCRITTURE DEI DIVERSI PROFILI PROFESSIONALI DEI COMUNICATORI PUBBLICI. |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| SI RICHIEDE LA FREQUENZA AL CORSO PER GLI ESERCIZI DI SCRITTURA (MERCOLEDÌ) |
| Contenuti | |
|---|---|
| FONDAMENTI DI COMUNICAZIONE PUBBLICA PRAGMALINGUISTICA, TERMINOLOGIA E TERMINOGRAFIA COMPUTAZIONALE APPLICATE ALLO STUDIO DELL'ITALIANO ISTITUZIONALE PA DIGITALE: DEMATERIALIZZAZIONE, GESTIONE DOCUMENTALE, ACCESSIBILITÀ (SITI WEB E OPEN DATA) ESERCIZI DI SCRITTURA PER LA TRASPARENZA AMMINISTRATIVA E L'ACCOUNTBILITY PER IL DIRITTO DI ACCESSO CIVICO SCRITTURE PROFESSIONALI E TESTI PER L'INFORMAZIONE ISTITUZIONALE E LA COMUNICAZIONE PUBBLICA WEBWRITING E SOCIAL MEDIA WRITING COMUNICARE IN EUROPA: DOCUMENTI E LESSICI ISTITUZIONALI, TERMINOLOGIE SPECIALISTICHE |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| LEZIONI FRONTALI ESERCIZI DI SCRITTURA LAVORO DI PROGETTO / PROJECT WORK |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| ESERCIZIO DI SCRITTURA (PESO DELLA VALUTAZIONE SPECIFICA: 20%) LAVORO DI PROGETTO/ PROJECT WORK PER WWW.DIRITTODIACCESSOCIVICO.IT (SPECIFICHE PER LA VALUTAZIONE: 40%) PROVA ORALE SUI TEMI DELLE LEZIONI DEL CORSO (SPECIFICHE PER LA VALUTAZIONE: 40%) |
| Testi | |
|---|---|
| CORSISTI E NON CORSISTI DEVONO REALIZZARE IL LAVORO DI PROGETTO / PROJECT WORK DA CONCORDARE CON LA DOCENTE PER IL BLOG WWW.DIRITTODIACCESSOCIVICO.IT PROGRAMMA PER CORSISTI 9 CFU - D.VELLUTINO, ESERCIZI DI STILE PER IL DIRITTO DI ACCESSO CIVICO, IN "LA LINGUA VARIABILE NEI TESTI LETTERARI,ARTISTICI E FUNZIONALI CONTEMPORANEI. ANALISI, INTERPRETAZIONE, TRADUZIONE", ATTI DEL XIII CONGRESSO SILFI, PALERMO 22-24 SETTEMBRE 2014 (DISPENSA ALLA CUSL) - D.VELLUTINO, F.MARANO, A.ELIA, L’ITALIANO ISTITUZIONALE E LE SUE VARIETÀ D’USO PUBBLICO. ASPETTI LESSICALI NEI TIPI DI TESTO D’INFORMAZIONE E COMUNICAZIONE DELLE PUBBLICHE AMMINISTRAZIONI, IN "LA VARIAZIONE NELL'ITALIANO E NELLA SUA STORIA. VARIETÀ E VARIANTI LINGUISTICHE E TESTUALI", (A CURA DI) BIANCHI, DE BLASI, DE CAPRIO, MONTUORI, FRANCO CESATI, FIRENZE, 2012 9788876674334 (PP. 539-550) (DISPENSA ALLA CUSL) D.VELLUTINO, COMUNICARE IN EUROPA. LESSICI ISTITUZIONALI E TERMINOLOGIE SPECIALISTICHE, EDUCATT, ISBN 9788883119163 (IN STAMPA) S.LUBELLO, IL LINGUAGGIO BUROCRATICO, BUSSOLE, CAROCCI, 2014 G.ADAMO, V. DELLA VALLE, LE PAROLE DEL LESSICO ITALIANO, BUSSOLE, CAROCCI, 2012 DOCUMENTI ISTITUZIONALI LEGGE 150/00, DIRETTIVE IN MATERIA DI SEMPLIFICAZIONE DEL LINGUAGGIO AMMINISTRATIVO RETE REI, MANIFESTO PER UN ITALIANO ISTITUZIONALE DI QUALITÀ HTTP://EC.EUROPA.EU/DGS/TRANSLATION/REI/DOCUMENTI/RETE/MANIFESTO.PDF PER I CORSISTI 6 CFU D.VELLUTINO, ESERCIZI DI STILE PER IL DIRITTO DI ACCESSO CIVICO, IN "LA LINGUA VARIABILE NEI TESTI LETTERARI,ARTISTICI E FUNZIONALI CONTEMPORANEI. ANALISI, INTERPRETAZIONE, TRADUZIONE", ATTI DEL XIII CONGRESSO SILFI, PALERMO 22-24 SETTEMBRE 2014 (DISPENSA ALLA CUSL) D.VELLUTINO, F.MARANO, A.ELIA, L’ITALIANO ISTITUZIONALE E LE SUE VARIETÀ D’USO PUBBLICO. ASPETTI LESSICALI NEI TIPI DI TESTO D’INFORMAZIONE E COMUNICAZIONE DELLE PUBBLICHE AMMINISTRAZIONI, IN "LA VARIAZIONE NELL'ITALIANO E NELLA SUA STORIA. VARIETÀ E VARIANTI LINGUISTICHE E TESTUALI", (A CURA DI)BIANCHI, DE BLASI, DE CAPRIO, MONTUORI, FRANCO CESATI, FIRENZE, 2012 9788876674334 (PP. 539-550) (DISPENSA ALLA CUSL) D.VELLUTINO, COMUNICARE IN EUROPA. LESSICI ISTITUZIONALI E TERMINOLOGIE SPECIALISTICHE, EDUCATT, ISBN 9788883119163 (IN STAMPA) (SOLO 2 SAGGI DA CONCORDARE CON LA DOCENTE) PER I NON CORSISTI OLTRE AI TESTI INDICATI E AL PROJECT WORK DA CONCORDARE CON LA DOCENTE: T. DE MAURO, STORIA LINGUISTICA DELL'ITALIA REPUBBLICANA DAL 1946 AI NOSTRI GIORNI, LATERZA, 2014 |
| Altre Informazioni | |
|---|---|
| GLI/LE STUDENTI/STUDENTESSE ERASMUS POSSONO CONCORDARE CON LA DOCENTE PERCORSI DI STUDIO INDIVIDUALI. TUTTI/E DEVONO SVOLGERE ESERCIZI DI SCRITTURA PER IL BLOG WWW.COMUNICAREINEUROPA.IT |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2016-09-30]
