Valerio BOZZA | ASTRONOMIA GENERALE
Valerio BOZZA ASTRONOMIA GENERALE
cod. 0512600026
ASTRONOMIA GENERALE
| 0512600026 | |
| DIPARTIMENTO DI FISICA "E.R. CAIANIELLO" | |
| CORSO DI LAUREA | |
| FISICA | |
| 2018/2019 |
| ANNO CORSO 3 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2016 | |
| PRIMO SEMESTRE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
|---|---|---|---|---|
| FIS/02 | 6 | 48 | LEZIONE |
| Obiettivi | |
|---|---|
| CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: IL CORSO INTENDE FORNIRE LA CONOSCENZA DELLE NOZIONI DI BASE DELL’ASTRONOMIA, PARTENDO DAI SISTEMI DI COORDINATE E PROSEGUENDO CON L’ASTROMETRIA, LA FOTOMETRIA E UN APPROFONDITO STUDIO DELLA MECCANICA CELESTE. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: LO STUDENTE IMPARA A RISOLVERE PROBLEMI DI TRASFORMAZIONE DI COORDINATE, DI DETERMINAZIONE DELLA POSIZIONE DEGLI ASTRI, DEGLI ELEMENTI ORBITALI DI SISTEMI STELLARI E PLANETARI, DELLA MISURA DEL FLUSSO DI UN ASTRO. OGNI PROBLEMA VIENE INQUADRATO NEL PROPRIO CONTESTO FISICO PER COMPRENDERE IL SIGNIFICATO SCIENTIFICO DI TALI MISURE. |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| MECCANICA CLASSICA, GRAVITÀ NEWTONIANA, MECCANICA ANALITICA, SPETTRO DELLE ONDE ELETTROMAGNETICHE. |
| Contenuti | |
|---|---|
| INTRODUZIONE STORICA: OSSERVAZIONE DEL CIELO, MAPPE STELLARI (2 ORE) GEOMETRIA DELLA SFERA: TRIGONOMETRIA PIANA E SFERICA, RELAZIONI DI GAUSS (4 ORE) COORDINATE ASTRONOMICHE: COORDINATE GEOGRAFICHE, SISTEMA ALTAZIMUTALE, SISTEMA ORARIO, TRASFORMAZIONI DI COORDINATE, SISTEMA EQUATORIALE, COORDINATE ECLITTICHE E GALATTICHE (6 ORE) MISURA DEL TEMPO: IL GIORNO, TEMPO UNIVERSALE, DATA GIULIANA, PRECESSIONE DEGLI EQUINOZI, NUTAZIONI (3 ORE) EFFETTI SISTEMATICI IN ASTROMETRIA: RIFRAZIONE, MOTI PROPRI, PARALLASSE GEOCENTRICA E ANNUA, ABERRAZIONE STELLARE (6 ORE) FOTOMETRIA: RADIAZIONE ELETTROMAGNETICA, UNITÀ DI MISURA FOTOMETRICHE, EFFETTI DELL’ATMOSFERA, CATALOGHI ASTRONOMICI (3 ORE) INTRODUZIONE ALLA MECCANICA CELESTE: CURVE CONICHE, LEGGI DI KEPLERO, GRAVITÀ NEWTONIANA (2 ORE) PROBLEMA DEI DUE CORPI: LAGRANGIANA DI DUE CORPI INTERAGENTI, EQUAZIONI DEL MOTO E INTEGRALI PRIMI, POTENZIALE EFFICACE, FORMA DI NEWTON DELLA TERZA LEGGE DI KEPLERO, VELOCITÀ ORBITALE, PROBLEMA DI KEPLERO, VETTORE DI LAPLACE-RUNGE-LENZ (7 ORE) ELEMENTI ORBITALI: DETERMINAZIONE DEGLI ELEMENTI ORBITALI PER CORPI DEL SISTEMA SOLARE, STELLE BINARIE VISUALI E ASTROMETRICHE, BINARIE SPETTROSCOPICHE, BINARIE AD ECLISSE, PIANETI EXTRASOLARI (7 ORE) PROBLEMA DEI TRE CORPI: SOLUZIONE TRIANGOLARE DI LAGRANGE, SOLUZIONE COLLINEARE DI EULERO, CLASSIFICAZIONE, PROBLEMA DEI TRE CORPI RISTRETTO, PUNTI LAGRANGIANI E ANALISI STABILITÀ, SOLUZIONI PERIODICHE (4 ORE) PERTURBAZIONI PLANETARIE: DISTURBING FUNCTION, ESPANSIONE IN ARMONICHE, TERMINI SECOLARI E PERIODICI (2 ORE) ELEMENTI DI ASTROFISICA: ESTINZIONE E ARROSSAMENTO, MAGNITUDINE ASSOLUTA, CLASSIFICAZIONE SPETTRALE DELLE STELLE, AMMASSI APERTI E GLOBULARI, MISURA DELLE DISTANZE, CEFEIDI E CANDELE STANDARD. LEGGE DI HUBBLE (2 ORE) |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| LEZIONI FRONTALI ALLA LAVAGNA CON ESERCITAZIONI PRATICHE COL COINVOLGIMENTO DEGLI STUDENTI |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| LA VERIFICA AVVIENE ATTRAVERSO DUE TIPI DI PROVE: A) UN PROGETTO INTRACORSO SU COORDINATE ASTRONOMICHE, MECCANICA CELESTE E DETERMINAZIONE ELEMENTI ORBITALI DA SVOLGERE INDIVIDUALMENTE. B) ESAME ORALE FINALE SUGLI ARGOMENTI TRATTATI NEL CORSO VOLTO AD ACCERTARE LA COMPRENSIONE DELLE NOZIONI DI ASTRONOMIA. IL VOTO MINIMO DI 18/30 VIENE OTTENUTO SE NEL PROGETTO VENGONO QUANTO MENO AFFRONTATI TUTTI I PROBLEMI E SE NELL'ESAME ORALE LO STUDENTE RIESCE A DESCRIVERE LE COORDINATE CELESTI, LE LEGGI DI KEPLERO E LE BASI DELLA GRAVITAZIONE NEWTONIANA. IL VOTO MASSIMO DI 30/30 VIENE ATTRIBUITO SE I PROBLEMI DEL PROGETTO VENGONO RISOLTI CORRETTAMENTE E SE LO STUDENTE HA ACQUISITO PADRONANZA DI TUTTI GLI ARGOMENTI DEL CORSO, RIUSCENDO A DESCRIVERE LA LOGICA DEI CALCOLI PRESENTATI A LEZIONE. LA LODE VIENE ATTRIBUITA A STUDENTI PARTICOLARMENTE BRILLANTI, IN GRADO DI RISPONDERE CON PRONTEZZA E SPAZIARE SUGLI ARGOMENTI SENZA ESITAZIONI. |
| Testi | |
|---|---|
| ACKER: "ASTRONOMIE & ASTROPHYSIQUE: INTRODUCTION", DUNOD - BIRNEY, GONZALEZ, OESPER: "OBSERVATIONAL ASTRONOMY", CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS - ROY & CLARKE: "ASTRONOMY, PRINCIPLES AND PRACTICE", IOP PUBLISHING - BAKULIN: "ASTRONOMIA GENERALE", EDITORI RIUNITI - ROSINO: "LEZIONI DI ASTRONOMIA", CEDAM EDITORE PER UNA PIÙ COMPLETA E PROFONDA COMPRENSIONE, SI CONSIGLIA DI STUDIARE GLI ARGOMENTI SUI MANUALI, INTEGRANDO CON GLI APPUNTI DELLE LEZIONI DISTRIBUITE DURANTE IL CORSO. LO SVOLGIMENTO DEGLI ESERCIZI PROPOSTI E DI QUELLI RILEVANTI DEI TESTI È NECESSARIO PER POTER RAGGIUNGERE UNA SUFFICIENTE ABILITÀ DI CORRETTA APPLICAZIONE DEI CONCETTI STUDIATI. |
| Altre Informazioni | |
|---|---|
| RICEVIMENTO STUDENTI PER APPUNTAMENTO VIA MAIL. |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2019-10-21]
