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SOCIOLOGIA DEL MERCATO DEL LAVORO E PROCESSI MIGRATORI

Grazia MOFFA SOCIOLOGIA DEL MERCATO DEL LAVORO E PROCESSI MIGRATORI

0312300061
DIPARTIMENTO DI STUDI POLITICI E SOCIALI
CORSO DI LAUREA
SOCIOLOGIA
2024/2025

ANNO CORSO 3
ANNO ORDINAMENTO 2019
SECONDO SEMESTRE
CFUOREATTIVITÀ
640LEZIONE
GRAZIA MOFFA T Curriculum
AppelloData
SOCIOLOGIA DEL MERCATO DEL LAVORO E PROC15/01/2025 - 10:30
SOCIOLOGIA DEL MERCATO DEL LAVORO E PROC05/02/2025 - 10:30
SOCIOLOGIA DEL MERCATO DEL LAVORO E PROC19/02/2025 - 10:30
Obiettivi
OBIETTIVO GENERALE.
L’OBIETTIVO GENERALE È QUELLO DI FORNIRE AGLI ALLIEVI E ALLE ALLIEVE GLI STRUMENTI TEORICI, CONCETTUALI E METODOLOGICI PER
ANALIZZARE IL MERCATO DEL LAVORO E LE DINAMICHE OCCUPAZIONALI IN CONTESTO SOCIO-
ECONOMICO. GLI STUDENTI E LE STUDENTESSE ACQUISIRANNO LA CAPACITÀ DI ESAMINARE E
COMPRENDERE ASPETTI QUALI IL MERCATO DEL LAVORO, LE POLITICHE PUBBLICHE SUL LAVORO E LE
MIGRAZIONI.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
GLI STUDENTI E LE STUDENTESSE ACQUISIRANNO I FONDAMENTI DISCIPLINARI:
- DI ANALISI STORICA DEL RAPPORTO TRA LAVORO E SOCIETÀ, PER COMPRENDERE LE
TRASFORMAZIONI NEL MONDO DEL LAVORO NEL CORSO DEL TEMPO.
- DI ANALISI DEL MERCATO DEL LAVORO E DELLE SUE DINAMICHE, PER INTERPRETARE LE TENDENZE
OCCUPAZIONALI E LE POLITICHE CORRELATE.
COMPRENDERANNO LE RELAZIONI TRA IL LAVORO E:
- LE SUE STRUTTURE, AL FINE DI COMPRENDERE LE DISUGUAGLIANZE DI GENERE, ETNICHE E
SOCIOECONOMICHE PRESENTI NEL CONTESTO LAVORATIVO.
- LE MIGRAZIONI, PER ANALIZZARE IL MERCATO DEL LAVORO GLOBALE E L'IMPATTO DELLE
MIGRAZIONI SULLE DINAMICHE OCCUPAZIONALI E SULLE POLITICHE DEL LAVORO.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZE E COMPRENSIONE.GLI STUDENTI E LE STUDENTESSE SARANNO IN GRADO DI:
- UTILIZZARE GLI APPROCCI TEORICI APPRESI DURANTE IL CORSO PER CONDURRE ANALISI COMPARATIVE
E INTERPRETARE I DATI RELATIVI AL MERCATO DEL LAVORO E ALLE MIGRAZIONI NELLE SOCIETÀ
CAPITALISTICHE AVANZATE.
- VALUTARE CRITICAMENTE LE POLITICHE ATTIVE PER IL LAVORO E LE MISURE DI WELFARE, APPLICANDO
LE CONOSCENZE TEORICHE E EMPIRICHE ACQUISITE DURANTE IL CORSO.
- APPLICARE IN MODO AUTONOMO MODELLI INTERPRETATIVI PER APPROFONDIRE LA COMPRENSIONE
DELLE TEORIE, DEI DATI E DELLE POLITICHE RELATIVE AL MERCATO DEL LAVORO.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO:
GLI STUDENTI E LE STUDENTESSE SARANNO IN GRADO DI:
- UTILIZZARE GLI APPROCCI TEORICI APPRESI DURANTE IL CORSO PER CONDURRE ANALISI COMPARATIVE
E INTERPRETARE I DATI RELATIVI AL MERCATO DEL LAVORO E ALLE MIGRAZIONI NELLE SOCIETÀ
CAPITALISTICHE AVANZATE.
- VALUTARE CRITICAMENTE LE POLITICHE ATTIVE PER IL LAVORO E LE MISURE DI WELFARE, APPLICANDO
LE CONOSCENZE TEORICHE E EMPIRICHE ACQUISITE DURANTE IL CORSO.
- APPLICARE IN MODO AUTONOMO MODELLI INTERPRETATIVI PER APPROFONDIRE LA COMPRENSIONE
DELLE TEORIE, DEI DATI E DELLE POLITICHE RELATIVE AL MERCATO DEL LAVORO.
ABILITÀ COMUNICATIVE
GLI STUDENTI E LE STUDENTESSE SARANNO IN GRADO DI:
- UTILIZZARE GLI APPROCCI TEORICI APPRESI DURANTE IL CORSO PER CONDURRE ANALISI COMPARATIVE
E INTERPRETARE I DATI RELATIVI AL MERCATO DEL LAVORO E ALLE MIGRAZIONI NELLE SOCIETÀ
CAPITALISTICHE AVANZATE.
- VALUTARE CRITICAMENTE LE POLITICHE ATTIVE PER IL LAVORO E LE MISURE DI WELFARE, APPLICANDO
LE CONOSCENZE TEORICHE E EMPIRICHE ACQUISITE DURANTE IL CORSO.
- APPLICARE IN MODO AUTONOMO MODELLI INTERPRETATIVI PER APPROFONDIRE LA COMPRENSIONE
DELLE TEORIE, DEI DATI E DELLE POLITICHE RELATIVE AL MERCATO DEL LAVORO.
Prerequisiti
E’ UTILE UNA CONOSCENZA DELLE NOZIONI BASILARI DELLA SOCIOLOGIA, DELLA SCIENZA POLITICA, DELLA FILOSOFIA POLITICA, DELLA STORIA CONTEMPORANEA.
Contenuti
ARGOMENTI DEL CORSO:
1.NATURA E STRUTTURA DEL MERCATO DEL LAVORO
•CONCETTI FONDAMENTALI DEL MERCATO DEL LAVORO
•STRUTTURE E DINAMICHE DEL MERCATO DEL LAVORO NELLE SOCIETÀ CAPITALISTICHE AVANZATE
2.REGOLAZIONE DEL MERCATO DEL LAVORO E POLITICHE CONNESSE
•RUOLO DELLO STATO NELLA REGOLAMENTAZIONE DEL MERCATO DEL LAVORO
•POLITICHE ATTIVE E PASSIVE DEL MERCATO DEL LAVORO
3.DISUGUAGLIANZE DI GENERE NELLA PARTECIPAZIONE AL LAVORO
•FATTORI DETERMINANTI DELLE DISUGUAGLIANZE DI GENERE NEL LAVORO
•EFFETTI DELLE POLITICHE DI GENERE SULLA PARTECIPAZIONE AL LAVORO
4.MODELLI DI DISOCCUPAZIONE IN EUROPA
•ANALISI DEI DIVERSI MODELLI DI DISOCCUPAZIONE
•APPROFONDIMENTO SUL MODELLO DI DISOCCUPAZIONE MEDITERRANEA
5.FLESSIBILIZZAZIONE DEL MERCATO DEL LAVORO

•IMPLICAZIONI DELLA FLESSIBILIZZAZIONE DEL LAVORO SULL'OCCUPAZIONE E LA SICUREZZA SUL LAVORO
•ANALISI DEI CONTESTI NAZIONALI E DELLE RISPOSTE ISTITUZIONALI
6.TEORIE E RICERCHE SUI PROCESSI MIGRATORI
•CONCETTI TEORICI FONDAMENTALI SUI PROCESSI MIGRATORI
•DEFINIZIONE E TIPOLOGIE DI MIGRAZIONE
7.ANALISI DELLE RICERCHE PIÙ RECENTI NEL CAMPO
•APPROFONDIMENTO DELLE RICERCHE RECENTI SULL'IMMIGRAZIONE E L'EMIGRAZIONE NELLE SOCIETÀ CONTEMPORANEE
•ESPLORAZIONE DELLE TENDENZE MIGRATORIE GLOBALI, COMPRESE LE CAUSE E LE CONSEGUENZE DELLE MIGRAZIONI INTERNAZIONALI E INTERNE.
.
Metodi Didattici
IL CORSO SARÀ STRUTTURATO ATTRAVERSO LEZIONI FRONTALI, DISCUSSIONI DI CASI STUDIO, SEMINARI ED ESERCITAZIONI INTRA-CORSO, PROMUOVENDO L'INTERATTIVITÀ E IL DIBATTITO TRA GLI STUDENTI E LE STUDENTESSE PER FAVORIRE LA COMPRENSIONE E L'ANALISI DEI FENOMENI LEGATI AL MERCATO DEL LAVORO. GLI STUDENTI E LE STUDENTESSE SARANNO INCENTIVATI A PARTECIPARE ATTIVAMENTE, PRESENTARE RELAZIONI E CONTRIBUIRE AL DIBATTITO, COMBINANDO APPROCCI TEORICI E PRATICI.
DURANTE LE SESSIONI TEORICHE, SARANNO ESAMINATI I PRINCIPALI CONCETTI, TEORIE E RICERCHE NELLA SOCIOLOGIA DEL LAVORO, OFFRENDO AGLI STUDENTI UNA BASE SOLIDA PER COMPRENDERE LE DINAMICHE SOCIALI, ECONOMICHE E POLITICHE DEL MERCATO DEL LAVORO CONTEMPORANEO. LE ATTIVITÀ PRATICHE CONSENTIRANNO AGLI STESSI DI APPLICARE I CONCETTI APPRESI A CASI CONCRETI ATTRAVERSO ESERCIZI, DISCUSSIONI DI GRUPPO, ANALISI DI DATI E SIMULAZIONI, SVILUPPANDO COMPETENZE CRITICHE E ANALITICHE.

IN PARTICOLARE, SARANNO GUIDATI NELL'ANALISI DI CASI REALI, INDIVIDUANDO LE VARIABILI RILEVANTI PER LE STRATEGIE DI ANALISI E L'APPLICAZIONE DELLE TEORIE APPRESE, PROMUOVENDO LO SVILUPPO DI COMPETENZE CRITICHE E ANALITICHE. LE LEZIONI INCLUDERANNO L'USO DI RISORSE MULTIMEDIALI, CASI STUDIO, TESTIMONIANZE E OSPITI ESTERNI PER ARRICCHIRE L'ESPERIENZA DI APPRENDIMENTO E OFFRIRE UNA PROSPETTIVA COMPLETA SULLE DINAMICHE DEL MERCATO DEL LAVORO CONTEMPORANEO.
Verifica dell'apprendimento
L'ESAME CONSISTERÀ IN UN COLLOQUIO SUI CONTENUTI DEL CORSO. IL VOTO, SARA' DETERMINATO TENENDO CONTO: DELLE CAPACITÀ COMUNICATIVE, DELLE ABILITÀ CRITICO-DESCRITTIVE DELLE QUESTIONI SOTTOPOSTE A VERIFICA, DELL' APPROPRIATEZZA DELLE DEFINIZIONI E DEI RIFERIMENTI TEORICI, DELLA PADRONANZA DEI CONTENUTI E CAPACITÀ DI ELABORAZIONE AUTONOMA.
E’ POSSIBILE LA PRESENTAZIONE DI PAPERS DA PARTE DEGLI STUDENTI E DELLE STUDENTESSE, DA SOTTOPORRE A VALUTAZIONE FINALE E CHE CONTRIBUIRANNO ALLA DETERMINAZIONE DEL VOTO FINALE.
LA PARTECIPAZIONE AD ESERCITAZIONI (CON ATTRIBUZIONE DI VOTO) O AD ATTIVITÀ SEMINARIALI CHE GENERINO L’ESONERO DA UNA PARTE DEL PROGRAMMA DI ESAME È FACOLTATIVA.

Testi
PROGRAMMA PER I FREQUENTANTI:
APPUNTI DELLE LEZIONI;
ANALISI SOCIALE DEL MERCATO DEL LAVORO DI GIUSTINA ORIENTALE CAPUTO, IL MULINO, 2021; AMBROSINI, M., SOCIOLOGIA DELLE MIGRAZIONI, IL MULINO, BOLOGNA, 2020; (ALCUNE PARTI DA CONCORDARE CON IL DOCENTE).

PROGRAMMA PER NON FREQUENTANTI:
ANALISI SOCIALE DEL MERCATO DEL LAVORO DI GIUSTINA ORIENTALE CAPUTO, IL MULINO, 2021; AMBROSINI, M., SOCIOLOGIA DELLE MIGRAZIONI, IL MULINO, BOLOGNA, 2020;
B. SVIMEZ, RAPPORTO SVIMEZ 2023 SULL’ECONOMIA DEL MEZZOGIORNO, IL MULINO, BOLOGNA, 2024
(ALCUNE PARTI DA CONCORDARE CON IL DOCENTE).


  BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2024-11-18]