Gabriele PULLI | PSICOLOGIA GENERALE A+B
Gabriele PULLI PSICOLOGIA GENERALE A+B
cod. 0312500108
PSICOLOGIA GENERALE A+B
| 0312500108 | |
| DIPARTIMENTO DI SCIENZE DEL PATRIMONIO CULTURALE | |
| CORSO DI LAUREA | |
| FILOSOFIA | |
| 2018/2019 |
| ANNO CORSO 3 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2016 | |
| PRIMO SEMESTRE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | ||
|---|---|---|---|---|---|
| PSICOLOGIA GENERALE A | |||||
| M-PSI/01 | 6 | 30 | LEZIONE | ||
| PSICOLOGIA GENERALE B | |||||
| M-PSI/01 | 6 | 30 | LEZIONE | ||
| Obiettivi | |
|---|---|
| I. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: PROMUOVERE LA CAPACITÀ DI CONFRONTARE PROBLEMATICAMENTE TRADIZIONI DI RICERCA PSICOLOGICA DIVERSE. II. CAPACITÀ DI APPLICAZIONE DI CONOSCENZA E COMPRENSIONE: CAPACITÀ DI ANALISI DEL DIBATTITO SULLO STATUTO EPISTEMOLOGICO DELLA DISCIPLINA. III. ACQUISIZIONE DI ELEMENTI DI PSICOLOGIA SCOLASTICA. MODULO B PER GLI STUDENTI CHE HANNO INSERITO NEL LORO PIANO DI STUDI L'INSEGNAMENTO "PSICOLOGIA GENERALE A+B", LE INFORMAZIONI DI QUESTA SEZIONE VANNO INTEGRATE CON QUELLE CORRISPONDENTI INSERITE NELLA SCHEDA DELL'INSEGNAMENTO "PSICOLOGIA GENERALE B". |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| ATTITUDINE ALLA RIFLESSIONE. |
| Contenuti | |
|---|---|
| MODULO A IL TEMA DEL DESIDERIO, CON PARTICOLARE RIFERIMENTO AL PENSIERO DI SIGMUND FREUD (E ALLE SUCCESSIVE CONCEZIONI PSICOANALITICHE) E DI JEAN-PAUL SARTRE. ELEMENTI DI PSICOLOGIA SCOLASTICA:IL RAPPORTO DOCENTE-DISCENTE. MODULO B PER GLI STUDENTI CHE HANNO INSERITO NEL LORO PIANO DI STUDI L'INSEGNAMENTO "PSICOLOGIA GENERALE A+B", LE INFORMAZIONI DI QUESTA SEZIONE VANNO INTEGRATE CON QUELLE CORRISPONDENTI INSERITE NELLA SCHEDA DELL'INSEGNAMENTO "PSICOLOGIA GENERALE B". |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| DIALOGICI. |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| LA PROVA CONSISTE IN UN ESAME ORALE VOLTO A VERIFICARE LA PREPARAZIONE DELLO STUDENTE E L’IDONEITÀ AD UTILIZZARE LE CONOSCENZE SPECIFICHE DELLA MATERIA NEL CAMPO DELLA PSICOLOGIA GENERALE. NEL CORSO DEL COLLOQUIO VERRÀ VALUTATA LA CAPACITÀ DI SAPER COMUNICARE IN MODO CHIARO E UNIVOCO LE CONOSCENZE CONTENUTISTICHE E METODOLOGICHE ACQUISITE. |
| Testi | |
|---|---|
| MODULO A S. FREUD, L’INTERPRETAZIONE DEI SOGNI, CAP. VII, IN OPERE DI SIGMUND FREUD, VOL. VIII, BOLLATI BORINGHIERI, TORINO 1992, PP. 465-565. J.-P. SARTRE, L’ESSERE E IL NULLA, IL SAGGIATORE, MILANO 1964, CAPITOLO PRIMO DELLA PARTE PRIMA (PP. 37-81. PER GLI STUDENTI CHE HANNO INSERITO NEL LORO PIANO DI STUDI L'INSEGNAMENTO "PSICOLOGIA GENERALE A+B", LE INFORMAZIONI DI QUESTA SEZIONE VANNO INTEGRATE CON QUELLE CORRISPONDENTI INSERITE NELLA SCHEDA DELL'INSEGNAMENTO "PSICOLOGIA GENERALE B". G. PULLI, IL DESIDERIO POSSIBILE, ALPES ITALIA,ROMA 2013. T. GORDON, INSEGNANTI EFFICACI,GIUNTI, MILANO 2013, CAPITOLO I E CAPITOLO II (PP. 19-56). MODULO B |
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